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  • 简介:活动目标1.通过欣赏,感受对称、重复、对比的装饰美。2.大胆选用各种材料,用自己喜欢的方式塑造、装饰相框,体验美术创造的乐趣。活动准备1.课件《美丽的贝壳相框》,不同形状的相框底板、陶泥,作品展示台。2.装饰材料:石子、珠子、贝壳、纽扣、黄豆、花生等多种材料。活动过程一、欣赏美丽的贝壳相框1.播放课件《美丽的贝壳相框》。2.师:"这些相框是用什么材料制作的?它们都一样吗?

  • 标签: 装饰材料 展示台 装饰美 选择材料 装饰方法 动手做
  • 简介:请取下第15-18页,按步骤做好图画书,然后为画面贴上缺少的字宝宝、涂上喜欢的颜色。

  • 标签: 图画 手工 颜色
  • 简介:晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。诗词大意:六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外鲜艳娇红。

  • 标签: 诗词 手工 创意 杨万里 西湖 风光
  • 简介:泥工是幼儿特别喜爱的一种创意手工活动,幼儿使用搓、团、捏、压、拉等技法,大胆地想象、设计出各种各样的物品,提高孩子的动手能力和思维能力。我们不妨和孩子一起动动手吧!

  • 标签: 手工活动 创意 彩泥画 动手能力 思维能力 幼儿
  • 简介:名词释义:圣诞节(Christmas)在每年12月25日,是-个宗教节,因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,故又名“耶诞节”.

  • 标签: 圣诞节 手工 名词释义 宗教 耶稣
  • 简介:活动目标1.欣赏各种表情动作,感受毛根摆放的不同形态所形成的不同表情。2.能大胆地选择材料创造性地制作出各种夸张的表情娃娃,体验创造的乐趣。活动准备丝瓜络茶壶垫、各种粗细的毛根、立体眼睛、变脸娃娃图片、PPT。活动过程一、“变脸娃娃”,寻找发现五官的外形特征1.大家好,我是变脸娃娃,我的家族里有眉毛、眼睛、鼻子、嘴,因为他们的变化我会产生很多的表情,猜猜我今天的心情如何?(教师做出高兴的表情)高兴是什么样的?

  • 标签: 表情动作 手工活动 创意 中班 |
  • 简介:老师说要教我们做"地雷包"。我一听,吓了一跳:地雷包?会不会爆炸?爆炸后会不会引发火灾?这时又听老师说:"当然啦,是模拟地雷包!"听到"模拟"二字,我这才舒了一口气!老师告诉我们,地雷包里的主要成分是小苏打和柠檬酸,紧接着做了一个实验。准备一杯小苏打和一杯柠檬酸水,老师刚

  • 标签: 二字 酸和碱 说时迟 动手做
  • 简介:今天,我特别高兴,因为我成功制作了一艘“小快艇”。我先找来一块白色泡沫板,把它锯成一个头尖尾方的甲板形状,然后用尺子量出艇尾上下左右的长度,我出中点,接着在中点挖一个洞,把一只小马达安装进去。我又取了一块圆形铁片,在圆心打了一个小孔,以每六十度等分剪出三个叶片,

  • 标签: 快艇 制作 中点
  • 简介:活动目标1.初步了解机器人的外部形象特征,并用印画的方式表现形态各异的机器人。2.探索废旧材料等组合印出的线条图形等,通过欣赏图片,身体动作探索,大胆印画出各种机器人的造型。3.积极参与印画活动,体验印画与金属材料组合的艺术创作方式。

  • 标签: 身体动作 白色颜料 彩色卡纸 纸筒 金属材料 外部形象
  • 简介:小草不仅喜欢涂鸦,也更爱做手工。常常一个人剪呀折呀。弄得地板上一团糟。妈妈很少去管他,有时候也会和他一起玩折纸、捏橡皮泥,心情不好的时候还会训斥他。但小草还是很喜欢做手工。直到看了他做的“小锅子”后,妈妈才认真地和小草玩手工

  • 标签: 手工 小草 涂鸦 乐趣 橡皮泥 妈妈
  • 简介:拿出刚从超市买来的微波爆米花,想互几分钟后就能吃到香甜的爆米花了,你瞬间心情大好,不料,这时突然停电了,你该怎么安抚自己这颗“受伤”的心呢?其实这也不难,快跟下面这位牛人学几招!不用电,照样做出美味的爆米花。

  • 标签: 爆米花 易拉罐 制作
  • 简介:小朋友,你们家里是不是经常有许多信封呢宁大家可千万不要扔掉啊,我们动动手就可以变成一个漂亮的信封玩偶。大家一起动手来做一下吧!

  • 标签: 信封 玩偶 小制作 小朋友 动手
  • 简介:就目前学前教育来说,已经和小学进行了衔接,这样就使大多教师更加注重学前教育的理论知识,而忽视了美术手工教学的重要性。近年来,新课改实施后,要求教师注重培养学生全面发展,“德智体美劳”中的“美”就包含美术手工教学。本文将从学前教育美术手工教学的意义入手,分析目前学前教育美术手工教学现状,探究学前教育美术手工教学的方法,使学龄前学生可以得到全面发展,推动我国教育行业的可持续发展。

  • 标签: 学前教育 美术手工 教学
  • 简介:幼儿园指导《纲要》中提出:幼儿园的各项活动必须围绕促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等多方面的发展这个核心,手工活动也不例外,手工活动是操作性很强的一项活动,它不仅深得幼儿喜爱,而且是发展幼儿多种能力的一种途径。手工活动材料五花八门,方法多种多样,一张纸、一块布、一片树叶,

  • 标签: 能力的培养 手工活动 幼儿园 《纲要》 活动材料 操作性
  • 简介:<正>时间过得真快,新年过后很快就将迎来春节,我们的小读者又悄悄地长大了一岁。可在父母眼里,你一直是个长不大的孩子,从来没在家做过什么家务活,从来没自己洗过衣服,吃过饭后从来就是桌子那么一推,学习用具就那么在抽屉里乱成一团。现在,想不想给家人一些惊喜呢?就在春节的大餐中送上属于你的礼物吧——

  • 标签: 学习用具 洲口
  • 简介:制作材料、工具碎布头,蓬松棉,子母带,剪刀,针。制作方法1.在裁缝店收集边角布头,修剪成长12厘米、宽8厘米的长方形,在平针密缝成袋状。

  • 标签: 教具制作 沙包 制作材料 长方形