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  • 简介:高考对实验的考查,是实验原理的重中之重.实验方法、实验步骤、仪器的选择、数据处理及误差分析等都是从实验原理中派生出来的.对实验原理的深入理解和熟练掌握,是高考实验复习的重点,本文主要从实验原理和实验方法上就大纲规定的学生实验中应注意的一些问题作简单的讨论.

  • 标签: 物理实验 实验原理 重中之重 实验步骤 误差分析 数据处理
  • 简介:视唱是音乐科(俗称小三门)的一项,音乐科包括视唱、听音(练耳)及乐理,这小三门相辅相成。视唱是全国各音乐学院和师范院校音乐专业人学考试必考的科目之一,是音乐学生的基础,必须有一定的水平。考试的目的是为了考核学生的音准、节奏、识谱能力以及对音乐的理解和表现力等诸多方面,也是为了检验学生所具有的音乐条件和音乐素质。对视唱的要求我们需要认真准备和好好完成,

  • 标签: 音乐专业 视唱 高考 师范院校 音乐学院 识谱能力
  • 作者: 王银(白银市平川区水泉镇邵水小学甘肃白银730900)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第11期
  • 机构:我们常说要给学生一把钥匙,一支猎枪,帮助他们打开人类积累下来的知识仓库大门,去顺利猎取知识。这就是说要教给学生学习的方法。古人曰:“授人以鱼,仅供一饭之需;教人以渔,则终身受益无穷。”培养之道,主要是用科学的、有效的学习方法把学生接受知识、运用知识、创造知识的能力培养起来。从现代教学理论来看,教师的责任不仅是传授现成的知识、技能、技巧,也绝不只是教懂、教会,更重要的是怎样培养学生自身学懂、学会的学习方法。因此,在整个数学教学过程中,培养学生正确的学习方法是小学数学教师教学研究的一个重要课题,我们应从以下几个方面入手。
  • 简介:

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  • 简介:语文是最重要的交际公具,是最重要的文化载体。我们教师在语文教学中就是要通过这一工具,去提高学生的文化素养,使之达到精神享受。要达到这种教学效果,语文教师在语文教学中必须注意下列一些问题。①注意学生兴趣的培养及能力的提高;②注意和谐统一的规律;③注意“师”与“生”的“主导”与“主体”的关系;④注意教学观念的转变;⑤注意让学生体验文章中的情感。

  • 标签: 语文教学 注意 问题Discusses in shallowly the language teaching this attention questio
  • 简介:摘要教学效果是所有教学的最终目的,幼儿园教学的最终目的,是如何让幼儿在得到更多快乐的同时,身心得到健康发展。因此,提高幼儿园教学活动的效果,必须从提高幼儿的课堂注意力开始。教师应从切实改进教学方法,合理安排教学内容,充分挖掘游戏的趣味,把握教学时机,培养幼儿良好的学习习惯,家园合作入手,促进幼儿注意力的提高。

  • 标签: 课堂注意力 有效策略 研究
  • 简介:很多中国学生觉得用英语写文章和用汉语写文章是一样的,因此他们先用汉语构思,写好之后再根据大意翻译成英语,认为这样就可以了。实际上,中英文写作之间存在很大的差别,其中很多来自两国之间语言和文化的差异,要写出好的英语文章,就需要英语教师在写作教学中注意到这些问题。

  • 标签: 英语作文 英语文章 语言和文化 中国学生 英文写作 写作教学
  • 简介:摘要初中物理教学的过程中要注重理论联系实际的教学方法,要让学生重在理解,通过在实验过程中注重动手能力的培养,以及对形象思维和逻辑思维的训练。初中物理教学产生的效果会直接影响到学生在整个初中阶段物理学习所取得的成果。

  • 标签: 初中物理教学 问题 思考
  • 简介:

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  • 简介:摘要高效课堂,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂,是有效课堂的最高境界。

  • 标签: 小学语文 高效课堂 主体性 优化指导
  • 简介:  【摘 要】现代教育追求理想,更是重视现实问题。要让学生掌握学习的方法,这是课堂教学的重要内容。但是现实情况可能并非如此,在教学过程中老师经常会发现,自己在课堂上讲的滔滔不绝、绘声绘色,但是座位上的学生兴趣却不大,充耳不闻,有的甚至在上课的时候迷迷糊糊,精力不再课堂学习上,注意力在课堂教学中难以集中。这样长期下去,学生的学习效果不好,跟不上课堂教学内容,学生就容易陷入恶性循环。

  • 标签:   小学数学 教学 提高 注意力
  • 简介:

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