简介：新一轮高考改革以及课程改革都对学生思维品质提出更高要求。以一道古代诗歌鉴赏试题为例,通过学生答题情况,分析教学中对学生学科思维品质的培养存在的诸多问题,进而提出培养和提升学生语文学科思维品质的4条有效路径。
简介：【摘要】
浅谈语文学科思维品质培养与提升--以一道古代诗歌鉴赏试题为例
在乡土资源的项目化学习中提升学生语文综合素养——以基于东城乡土文化开展综合性学习为例
