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15 个结果
  • 简介:〔摘要〕针对任职教育转型过程中出现的问题,从组训模式、教材体系、教学方法体系等方面提出构建“1+X”任职教育模式,并对构建“1+X”任职教育模式的原则、运行程序与过程控制进行了探讨。

  • 标签: 〔〕任职岗位&ldquo 1+X&rdquo 模式课 程建设
  • 简介:本文从装备的寿命周期费用出发,对多媒体网络教室寿命周期费用进行分析计算和研究,以期对教育装各投入的分配、教育装备的管理提出建设性建议和实践依据。

  • 标签: 教育装备 寿命周期费用
  • 简介:教育装备作为教育信息化、现代化的物质基础,其有效的管理是实现装备系统建设与效能发挥的关键。文章从云的角度出发,对教育装备的全寿命周期进行综合考虑,提出了基于RFID技术的教育装备基础信息统计策略,重构了教育装备统计模块的体系结构,设计了基于云的教育装备管理模式的平台架构,将教育装备的设计规划、维修管理、使用效能、绩效评估、淘汰以及报废管理等全寿命周期过程纳入装备管理系统,并对其实施策略进行了深入探讨。这为提高教育装备管理绩效,充分发挥教育装备效能以及完善教育装备管理模式提供了理论参考。

  • 标签: 教育装备 管理模式 云管理
  • 作者: 赵文霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:〔摘要〕在幼儿园教育孩子时,我们必须深入理解《纲要》,“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。在教育中应尊重幼儿的人格,尊重幼儿的愿望和需要,尊重幼儿在活动中的主体地位,多用榜样、表扬、鼓励等方法,以发挥他们的主动性和积极性。
  • 简介:

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  • 简介:青春期卫生教学中,在进行新知识教学的过程的同时,为使学生在将要渡过到青春期阶段作好心理准备,并逐步形成良好人格,应注意心理健康的教育和疏导。一、认识自我人的一生都要经历不同的年龄阶段,包括婴幼儿期、儿童期、青春期、青年期、中年期、老年期。初中生已经渡过人一生最初的婴幼儿期,步入青春期这个年龄阶段。通过讲解使学生明白了人的一生不可能停留在一个时期,青春期

  • 标签: 青春期卫生 心理健康 婴幼儿期 心理准备 年龄阶段 学生
  • 简介:目的探讨乡镇卫生院建设成为定向医学生实践教学基地的可行性。方法自制封闭式问卷对全省部分中心卫生院和赣南部分乡镇卫生院院长进行问卷调查,配合实地走访、座谈。结果大部分乡镇卫生院存在教学经验欠缺、师资队伍不足、教学设施缺乏等问题,要承担定向医学生实践教学任务,急需解决培训师资队伍、添置教学设备、完善科室功能等问题。结论乡镇卫生院承担定向生实践教学任务还存在较大困难,可探索以县级医院为主体,与乡镇卫生院相结合的定向生实践教学体系。

  • 标签: 卫生人才 乡镇卫生院 定向培养 实践教学
  • 作者: 袁航丽
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:嘉绒藏区是经济文化落后的农牧区,这里幼儿园教师每年都会请乡妇幼工作者都会为幼儿体检。看到小班幼儿入学体检中存在着不少营养不良的、营养过剩的、贫血的、肠胃功能补好的,抵抗力差的,教师十分忧心。我们通过入学观察,发现幼儿的饮食卫生习惯十分差。和家长交流,家长却认为孩子自己不会吃饭、不会洗手、不会擦嘴;不会拿勺的;边吃边玩,吃饭到处掉米粒;偏食等这些问题都不重要,重要的是孩子能有东西下肚,能吃饱,没有疼痛。为何会有这些不良习惯?为何会出现如此现状?笔者通过走访、问卷调查等发现形成原因如下:
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