学科分类
年份：
不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早
最新 浏览↓
/ 11
共 212 个结果
中学化学实验课的实施

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
数学教学实施新课标的几点体会

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
巧用化学实验实施素质教育

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
这样实施有价值问题的引领

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
科学中“和谐课堂”的教学实施

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
高中历史活动探究课实施研究

  • 简介：摘要本课题研究重在探索新课程改革条件下高中历史活动探究课操作原则和评价体系，培养学生主动参与探究创新、勤于动手实践的意识和能力，养成良好的心理素质和积极健康的生活方式，初步形成正确的历史观、人生观和价值观，用发展的眼光关注个体的发展，注意个体的差异性，使大多数学生获得成功的喜悦，树立自信心，激发其成功欲，从而激发学生的学习潜能。

  • 标签：
全文阅读
语文教学如何实施创新教育

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课标下如何实施探究式生物教学

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
语文教师如何实施教学设计
  • 作者： 郭爱菊
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构：在日常教学中我们可能有这样的体会，同样的教学设计，不同的人去使用，会出现明显不同的教学效果，尤其是语文课堂教学效果差异性更明显。为什么呢？根据我多年的教学体会和对教学理论的学习及探究，我觉得那是因为在实施教学设计的过程中教师所遵循的原则和所采用的方法不同而造成的。根据新课标的要求，语文教师在实施教学设计时应注意以下几点：

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
实施参与式教学师生共创和谐课堂

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
中学物理教学中实施自主学习

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
数学教学应怎样实施因材施教

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
谈个性化作文教学的实施

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课改下实施数学素质教育的思考

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
初中数学复习课如何实施分层次教学

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
在新课程下实施化学教学的体会

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
关于素质教育在教学中的实施

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
浅谈地理教学生活化的实施

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
实施科学探究提高学生的科学素养

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
把握化学教学中的“度”实施有效教学

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 下一页 末页
关于我们
期刊网介绍
服务条款
知识产权声明
联系我们
特色服务
学术通
定制服务
广告合作
友情链接
期刊合作
期刊合作
合作流程
商务合作
广告服务
产品服务
期刊大全
论文中心
期刊检索
论文检索
客服电话：400-889-0263

客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号

增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322

出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号

广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号

若发现您的权益受到侵害，请立即联系客服QQ(30444492)或邮箱(qikanoline@126.com)，我们会尽快为您处理

版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号