简介：文章针对当前中职学校计算机的专业设置和课程内容不够合理、教师的素质不高及方法不妥等问题以及教育和社会需求相脱节的现状,对学校在计算机教学专业设置、实训室建设、专业教师培养和校本教材开发等方面进行的改革尝试进行了详细阐述。

简介：摘要计算机应用基础是高职院校学生进入学校后的第一门计算机课程，对提高新生计算机应用能力具有十分重要的作用。因此必须要不断改进教师的教学方法和教学手段，加强实践环节的学习。

简介：摘要高职院校非计算机专业计算机基础教育面临转型，随着学生的需求不断变化，时代的发展、技术的进步，现实教学中存在教学内容与社会实际需求不一致。笔者对高职院校计算机基础存在问题的原因作了初步探讨,并提出了相关对策。

简介：摘要随着计算机技术的飞速发展，学会计算机相关知识并会使用计算机，已成为现代社会所需要人才的必备技能，因而在中职学校，无论什么专业，计算机都已经成为了必修课程。但是计算机的教学毕竟不同于其他学科，学生们通常在教学之初都对计算机有着浓厚的兴趣，但是随着学习的深入，计算机知识的难度增加，学生们的学习热情便又开始减退，这便增加了计算机教学的难度。尤其在中职学校，更注重于学生应掌握一技之长，因而使用计算机作为学生步入社会的基本技能，教师的教学更是至关重要。因而在中职学校的计算机教学中，教师还需及时对教学进行改革，以通过计算机教学方法的不断改进来激发学生的学习积极性，最终促进教学效率的提高。

简介：针对市场经济条件下社会对计算机专业人才知识结构和应用能力的要求,分析了当前高校计算机专业教学中存在的问题.从教学目标制定、课程体系结构调整、课程设置等方面探讨了计算机专业人才培养中的教学改革问题.

简介：摘要在信息技术飞速发展的今天，计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域，它既为中职计算机专业的发展提供了良好的机遇，同时也对我们的教学提出了更新的要求。随着计算机的不断普及，中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求，又要顾及现阶段中职生自身的素质。因此，中职计算机教学改革势在必行。

简介：以多媒体技术和网络通信技术为主要标志的信息技术，作为现代科技革命的基础和核心，已经渗透到社会生活的各个领域，必将引起社会生产、生活方式的深刻变革，极大地促进人类社会的发展和进步。现代信息社会要求我们探索一种新的教育体制和教学模式，以培养学生较强的信息获取、信息分析和信息加工的能力。

简介：摘要中等职业教育的培养目标是培养“高素质的劳动者和技能型实用人才”，因此，在计算机教学中，如何提高教学质量，让学生更好地掌握操作技能和提高计算机应用水平，使其适应社会的发展需要，是计算机教学必须重视的问题。本文分析了对传统的计算机课程的教学模式、方法进行改革和创新的设想。

简介：

简介：摘要计算机与基础教育相结合已成为当今世界的大趋势。因此，特别对于我们职业学校，计算机教学就显得尤为重要。《计算机应用基础》是职业学校各专业学生必修的一门公共基础课程，该课程不仅能为后续的计算机课程学习打下坚实的基础，而且成为当代学生信息素养培养的重要途径，其教学内容和思想对学生思维发展具有深远而持久的影响。那么，如何提高职业学校计算机的教学质量，使之能充分适应新课程改革的发展要求，我们该怎样去重新对中职学校的计算机专业进行定位与改革，使之能够继续向前发展，便是重中之重了。

简介：摘要当代计算机技术飞速发展，计算机知识更新过快，中职计算机专业教学要跟上时代需要做出相应的改变，本文从中职计算机专业教学现状与改革，做出简单的探讨。

简介：摘要计算机基础已成为中等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科，是学生踏入社会必备的技能之一。本文着重探讨了该门课程的教学现状并对传统的计算机基础的教学改革进行了创新和大胆的设想。

简介：《大学计算机基础》是普通高等院校中所有非计算机专业学生的公共必修课,是当代大学生素质教育的重要组成部分。文章着重探讨了《大学计算机基础》课程的教学改革。

简介：信息技术飞速发展,计算机的应用渗透到社会的各个领域,它既为计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的教学提出了更新的要求。针对计算机基础教育的发展现状和存在的问题以及现代社会的发展需要,计算机基础教育应进行课程教学改革。

简介：摘要计算机作为职业中学的必开课程，也是中职学生的必备技能之一的重要课程。应如何借鉴国外先进职教经验，改变传统教学模式，落实以学生为主体，以能力为本位的教育理念呢？文章主要对中职计算机的现状和改革作了简要分析和探讨。

简介：摘要：教学改革中职计算机专业教学注重教学的实用性，加强中职计算机专业教学改革，可以更好的促进教学质量的提高，帮助学生更好地具备专业素质和创新能力。当前中职计算机专业教学现象仍不乐观，不利于培养学生实践能力和创新能力，因此，需要对计算机专业教学进行创新改革。基于此，对中职计算机专业教学改革进行研究，仅供参考。

简介：高职院校的计算机教学必须顺应时代的发展,教学改革势在必行。高职院校计算机教学改革必须是实时有效的,可以从改变教学管理模式加强教学内容的更新和调整、加强师资力量建设、注重教学方式的创新、加强教学反馈几个方面着手,促进学院计算机教学健康良好的发展。

简介：随着时代的发展，高职院校教育在人才输出中占据越来越重要的地位。如何让教学跟上时代发展的脚步，适合企业工作过程的需要，同时强化教师的课程开发能力，有效引导学生的自主学习和创新能力等，是高职院校计算机教学改革的关键。

简介：随着时代的发展,计算机编程课程已经成为高等学校非计算机专业学生的计算机基础课程,面对不同专业基础的大学生,如何培养他们良好的编程习惯和逻辑思维,提高他们的计算机编程能力等已被不少院校广泛关注,他们也已将此课程列为教改课程.因此,可以以C＋＋为例,探讨该教改课程的教学模式、教学内容、教学方法、教学手段等内容.

简介：摘要：当前，在信息化时代背景下，我国各行各业都已经在广泛应用计算机技术。随着社会的不断发展，计算机教育教学也需要进行改革，对于高校的大学生来说，计算机技术已经成为了一项社会步入社会的基本技能，由于计算机更新发展的速度较快，改革计算机教育教学迫在眉睫。本文主要分析了在高校计算机教育教学中存在的问题和改革策略。