简介：重庆经贸管理学院是一所在国家教育部备案，以远程教育方式教学的开放性高等专业院校。教学师资力量雄厚，讲质量、重信誉。为应对全球经济危机对人才择业和就业的竞争，公务员考核录用之需，有针对性的开设以下高等教育专业。凡具有高中以上学历，不分年龄职业，均可报名学习。学校办学12年来，已累计为社会培养各专业人才20000余人。深受社会的赞誉及学员的推崇，先后被国家教育部、中国成人教育协会、重庆市委、市政府评为先进办学单位。

简介：本文指出了我国管理学的教学与研究，存在着照搬西方管理学那一套，而应重新定位，用马克思主义的立场、观点、方法作为管理学教学和研究的指导思想；并分析了我国高校MBA与EMBA的管理学教学与研究现状；给出了我国MBA、EMBA教学与研究的改革思路。

简介：一位哲学家面对长满杂草的旷野．问他的学生：“如何除掉这些杂草？”学生的答案分别是：铲子铲、火烧、撒石灰和斩草除根，哲学家不置可否，相约一年后再来相聚。一年后相聚的地方变成了一片长满谷子的庄稼地……事实告诉我们，除掉杂草的最好办法就是在上面种上庄稼．

简介：自学考试已经成为现代广大有志青年自我发展、自我提升的一个重要的通道。如何学好和考好每一门课程都是非常重要的，也是每个人都非常关心的。学好是为了将来学以致用，把学来的知识运用到工作中去；考好是为了拿到毕业文凭，为将来的发展奠定坚实的基础。所以，不管是学好还是考好，我们都要认真地对待每一门课程。

简介：

简介：

简介：

简介：福建师范大学福清分校经济与管理学院于2014年9月挂牌成立，由原经济法律系和管理系合并重组而成，目前设有国际经济与贸易、金融学、财务管理、市场营销、旅游管理、旅游管理（专升本）等6个本科专业。经济与管理学院现有教职工57名，专任教师47人，其中高级职称15人（教授3人）、硕士生导师2人、中级职称27人、助教5人，专职党务政工和行政干部职工10名。硕士41名，博士7名（含在读），双师型教师16人，91％的中青年教师拥有硕士学位。形成了学历结构、学缘结构、职称结构、年龄结构、知识结构合理的教师梯队。

简介：

简介：摘要：课程思政的目的是深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，让学生通过学习，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文以《管理学基础》课程为例，通过剖析该课程实施课程思政的意义以及具体的授课内容中可结合的思政元素，力图为专业教师积极参与课程思政提供借鉴和帮助。

简介：

简介：摘要班主任在学校教学管理中有着重要的作用，是教育和教学的载体，在教学改革开展的新时代下，对班主任管理提出了新的要求。本文首先对班主任管理学生的技巧进行了研究分析，然后对班主任管理学生的策略进行了阐述。希望对新时代下班主任管理发展方向提供建议和参考。

简介：摘要：在高中的教育教学中，班主任起到了至关重要的作用。所以在高中阶段的教育教学过程中，班主任一定不能忽视的有效管理，要结合班上学生的实际情况，以更为科学、合理的方法策略来实施班级的有效管理，掌握管理的技巧，增强学生在班级学习活动中的责任感及主体意识，助力于他们的良好发展，为后续的综合素养提升奠定更为坚实的基础。

简介：摘要：中职药理学作为医药学的一门主要的课程，包含临床学科以及药学等等，主要在教育的过程中培养学生的基本药理知识，提高学生的知识应用能力。那么在实际的教学过程中，由于药理学讲述的主要是某种要针对某种情况在理解的前提下的记忆，以及怎样进步学生的整体效率，提升课程和教育的关键所在。

简介：摘要：中职药理学作为医药学的一门主要的课程，包含临床学科以及药学等等，主要在教育的过程中培养学生的基本药理知识，提高学生的知识应用能力。那么在实际的教学过程中，由于药理学讲述的主要是某种要针对某种情况在理解的前提下的记忆，以及怎样进步学生的整体效率，提升课程和教育的关键所在。

简介：摘要：药理学是研究机体与药物相互作用及作用规律的学科，是护理学专业的关键课程内容之一。对于护理学专业而言，通过药理学课程的教学，能够帮助护理人员对医师的用药意图进行把握，也是对患者进行用药指导的重要基础。因此，护理学专业教师在进行药理学课程教学过程中，既要注重专业课程的教学内容与知识技能的学习，还需要将思政教学中的相关内容融入其中。加强对课程思政教学内容的开发与应用力度，深入挖掘药理学教育内容中的思政元素，对于护理学专业学生们的道德素养与职业操守的提升也有着积极意义。但是目前在课程思政背景下，护理学专业药理学课程教学中还存在着比较多的问题，这些问题需要及时整改就需要及时进行这些问题的优化处理，以便实现思政教育与专业教学两者的有效融合，从而获得良好的护理学专业人才培养效果。

简介：高校课表运行管理是高校教学管理的重要组成部分,文章从高校课表运行管理的内涵及特点入手,查找分析目前管理中存在的教师调停课频繁、课表运行信息不对称等问题及其原因,提出将管理学原理融入并转化为高校课表运行的实际管理之中,从而达到稳定教学秩序,保障教学效果,提高教学质量的目的。

简介：摘要：对于中等职业教育的学生来说内科护理学多年来一直是该护理学专业的基础知识，选择护理专业必须学习护理学专业，要必须知道他的相关知识点，因为他是护理学专业的入门，故此作为中等职业教育的任课教师提高、改革、创新好这门课程任重道远，所以说作为中等职业教育的任课教师一定要敢于创新为护理学课程的教学质量提高积极的建言献策。在笔者多年的教学过程中，笔者深刻的发现到混合式教学非常有利益中等职业教育内科护理教学，它不仅得到了学术界的广泛认可，还得到广大学生的认可，所以说改革教学质量，积极的促进混合教学在护理学专业中推广非常有必要。

简介：本文采取行动研究方法，在对影响卫校中职妇产科护理学课堂教学有效性的因素和现状调查分析的基础上，探讨教师应该掌握和运用有效教学策略，为妇产科护理学教学的组织和管理提供依据，以提高妇产科护理学的教学质量。

简介：摘要：高校护理学实验室教学管理涉及护理学院相关人员、系列设备物品、时间、空间等的管理。高校在护理学实验室教学管理上存在实验室开放不足、制度不完善、信息化程度不高、教师管理能力不足的问题，针对这些问题高校做出了许多的改革措施，包括创新开放式管理、融入信息技术手段、增加实验室助理岗位、完善管理制度、增加教师教学能力。从高校护理实验室教学管理改革的这些实践成果中可以得到进一步的启发，让实验室教学管理更加专业高效。