简介：摘要吞咽障碍是脑卒中常见的并发症，其发生率约为22%~65%，患者吞咽障碍影响自身的营养目前，在我国对于吞咽障碍的治疗方法有很多种，包括基础吞咽康复训练，冰刺激，电刺激，针灸等治疗方法，且在临床治疗吞咽障碍取得明显的效果。本综述总结了临床治疗吞咽障碍的一些方法，为临床工作者治疗吞咽障碍患者提供方案，以改善患者的吞咽功能，提高患者的生活质量。

简介：摘要：目的：论证冰刺激技术对脑卒中患者吞咽功能康复具有显著疗效。方法：本次实验采用随机抽样法，选取了济南市某康复医院里进行治疗的50例吞咽功能障碍的脑卒中患者，随机将其分成两组，对照组进行常规康复治疗，实验组进行常规康复加冰刺激治疗。结果：两组患者经洼田饮水试验量表、藤岛一郎吞咽疗效评价标准比较之后，具有显著性差异（P＜0.05），接受冰刺激治疗的实验组患者康复效果要明显好于对照组，且差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：冰刺激对治疗脑卒中患者的吞咽功能障碍具有显著疗效。

简介：采用纳米Ti02-K2Cr207协同体系光催化氧化，分光光度法测定染料浓度．通过正交实验设计，研究pH值、TiO2用量、K2Cr2O，初始浓度、反应温度、紫外光照时间等因素对染料消解的影响．实验结果表明，各因素的影响程度从大到小依次为pH值〉K2Cr2O7浓度〉rriO：用量〉反应温度〉紫外光照时间；最佳消解条件为pH=1．0，TiO2用量为1．0g·L-1，K2Cr207初始浓度为10mmol·L-1，反应温度为90℃，紫外光照时间为12min．

简介：基于K2Cr2O2能获得光生电子从而提高半导体光催化氧化能力的原理，建立了一种用纳米Ti02-K2Cr2O2协同体系光催化氧化，分光光度法测定染料浓度的简便方法．探讨了光催化氧化测定染料浓度的机理，考察了染料消解的最佳反应条件．最佳的消解条件为pH=1，TiO21．0g／L，K2Cr2O7初始浓度8．0mmol／L，溶液温度80℃，紫外光照时间10min．当Cl^-含量在1000mg／L以内时，相对误差小于3％．

简介：在硝酸介质中，Ce（SO4）2氧化染料木素，罗丹明6G可以增强其化学发光强度．据此采用流动注射技术，建立了Ce（Ⅳ）-罗丹明6G-染料木素化学发光体系测定染料木素的化学发光新方法．在优化的实验条件下，该法测定染料木素的检出限为0．4μg／L，线性范围为0．0025．000μg／mL，对0．5μg／mL染料木素进行了11次平行测定，其RSD为1．67％．将本法用于尿样及槐角中染料木素含量的测定获得满意结果，并对反应可能的机理进行了探讨．

简介：我国的高等教育质量主要依靠政府的监督,高等学校的内部评估只是外部评估的一个环节,没有成为一个独立的部分,故没有得到应有的重视。为发挥高等学校的主体性、能动性,必须把外部评估与内部评估结合起来,且内部评估要注重过程评估与软件建设,外部评估应注重综合评估及硬件建设,如此才能切实做到保障质量。

简介：咚咚喹一般都是用竹子做的。我想，能不能用笔管子做一个能吹响的咚咚喹呢？我把这个想法告诉了好朋友田嫒嫒。没想到，她和我的想法不谋而合。我准备用小刀在笔管子上削出气孔，可是进行得并不顺利。在竹子上削孔很容易，而笔管子是塑料的，怎么办呢？我想，可以用火烧呀!可是，火可能让整个笔管子烧掉。怎么才能代替呢？

简介：

简介：为加强对高校教学工作的管理,全面提高高校本科教学水平,实现高校本科教育的内涵建设,教育部于2002年颁发了《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》。据此,教育部组织专家对全国592所普通本科院校进行了教学工作水平评估。至2008年,首轮评估已告结束,有必要对该轮评估所取得的成果以及暴露出的问题进行认真的总结和研讨。

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简介：一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家宴，做了一次试验。蒲丰在桌子上铺好一张大白纸，白纸上画满了等距离的平行线，他又拿出很多等长的小针，小针的长度都是平行线的一半。蒲丰说：“请大家把这些小针往这张白纸上随便扔吧！”客人们按他说的做了。

简介：一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是

简介：自从人类发明了文字，就标志着人类从蛮荒时期走进了文明时代。人类可以用文字表达思想，表达感情，记载历史沧桑。只是当时如何将这些记录下来，是一件非常困难的事。最初，是在骨头、龟甲上刻写，故称为“甲骨文”。到了战国时代，人们一般都是在竹片或木片上刻字或写字，然后用绳子将它们串起来，成为“竹简”或“木牍”，用刀刻字的人成为“刀手”。

简介：本文利用冬青和枸骨冬青作砧木,对苦丁茶进行嫁接试验.试验证明,在春初用切接的方法,至秋初检查成活率达40%以上.试验获得初步成功,说明冬青和枸骨都可嫁接苦丁茶.冬青和枸骨在本地野生资源较丰富,具有较高的推广价值和经济效益.

简介：

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简介：计算机技术的不断发展和数值计算软件的完善,使数值仿真试验在结构工程试验教学中应用成为可能。对数值仿真试验的意义进行了分析,并结合一个数值仿真试验案例,对其操作思路及教学效果进行介绍。

简介：摘要：变压器作为电气系统的重要组成部分之一，其稳定性会直接影响到电气系统的整体运行，故而需要进行高压试验，通过分析变压器运行状态发现问题。基于此，本文提出了常见的变压器试验问题和解决措施，以供参考。