简介:摘要:高中美术教育可以说是一门综合性的学科教育,它重点是突出学生的个人能力,鼓励学生发展个性,提高学生的艺术修养,培养其创新的能力与实践应用的能力。本文主要探讨点在于如何将美术知识的学习与现实生活紧密联系起来,从生活中挖掘出学生感兴趣的内容,从学生的身边找教学的切入点,使美术课堂也接地气,让教学内容与学生的生活经验产生共鸣,激发学生学习美术的兴趣。
简介:摘要:高中阶段开展大量阅读对于提高语文教学质量、传承中华文化、铸造民族精神、发挥“立德树人”作用具有重大意义。但是在阅读实践中,我们发现学生不是特别喜欢阅读经典。很重要的原因:阅读的安排和学生身心特点有不小的距离,客观现实上减弱了学生阅读的热情和积极性。阅读要“接地气”,尽可能和学生的身心特点相结合,才能更好地推进经典阅读。