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  • 简介:近年来,以《虹猫蓝兔七侠传》为代表的国产动画片的热播曾引起观众及网民的热烈讨论。家长、教育工作者、青少年、儿童等人群,都从不同的角度发表了自己的看法。这场讨论涉及很多方面的问题,其中包括儿童娱乐、流行文化、社会价值观、审美趣味、商业价值等。我们知道,自从20世纪20年代电影等大众媒介陆续普及以来,媒介暴力就逐渐成为公众日益关注的话题,世界各国,有关研究者也从不同的角度对部分媒介表现出来的暴力倾向等问题进行了大量的研究。为了帮助家长了解什么是媒介暴力,怎样看待媒介暴力现象,

  • 标签: 媒介暴力 家庭预防 国产动画片 教育工作者 社会价值观 流行文化
  • 简介:对于孩子的媒介素养培养,每位家长都有自己的独特智慧。下面我们选取了三所幼儿园的6个家庭作为典型代表,和大家一起分享教养经验。

  • 标签: 媒介素养 教养 家庭 实例 幼儿园 孩子
  • 简介:主持人语:自20世纪90年代文化研究引入中国大陆以来,其作为一种综合性的研究范式逐渐在学术研究的实践中得以展开,并发展出与我们自身的社会、文化、政治、经济、媒介、传播等领域的现实问题密切相关的研究主题.在此过程中,理论资源的广开源流令人瞩目,以英国伯明翰学派为中心,涉及“二战”以后社会和人文科学领域的各种学派、思潮、理论,它们当中有的本来就相互交织,诸如批判学派、西方新马克思主义、后现代主义、新自由主义……理论术语更是令人眼花缭乱.

  • 标签: 大众文化 媒介 马克思主义 后现代主义 新自由主义 中国大陆
  • 简介:桥梁在公路铁路建设中占有极其重要的地位,文章从传播学的角度,分析桥梁的大众传播现象,以此说明桥梁具有媒介的特征。

  • 标签: 桥梁 媒介 大众传播
  • 简介:教学过程是教师根据教学目的、任务和学生身心发展特点,有计划地引导学生掌握知识、认识客观世界的过程,是通过知识的传授与掌握来促进学生身心全面发展的过程。教学中,学生所面对的大都是人类认识和改造世界的丰硕成果,是经过学者的加工、改造,以教材的形式呈现在学

  • 标签: 情感渗透 教学过程 发展特点 引导学生 教学目的 掌握知识
  • 简介:摘要 :本文主要从医学秘书的角度对于新形势下的媒介素养进行了简要描述,着重探讨了媒介素养在医学秘书这一特定职业之中的应用体现情况。同时,为了逐步提升医学相关的秘

  • 标签: 医学领域 秘书事项 媒介素养
  • 简介:【摘要】:近些年来,媒介审判现象越来越多地出现在公众视野中,这一问题也引发新闻学界和法学界的密切关注。文章着重分析我国媒介审判的理论内涵后,得出我国存在媒介审判的现实土壤。在此基础上,文章还探讨了我国媒介审判的表现特征,并进行原因分析,最后提出应对媒介审判的若干对策。全文紧紧围绕舆论监督和审判独立二者关系而展开论述。

  • 标签: 媒介审判 媒体 舆论监督 审判独立
  • 简介:摘要:语文新课程标准设计了18个语文学习任务群,其中一个为“跨媒介阅读与交流”,此任务群旨在引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表达。目前,我们身处一个多媒介时代,“跨媒介”是学生们真实的生活情景和学习情景。因此,在开展语文教学时,教师可以将多媒介灵活地运用其中,开拓一些新的教学小技巧,从而提升学生的语文学习兴趣,提高教学效益。但跨媒介阅读也给教师的教学和学生的学习带来了新的挑战。本文,笔者将结合自身体验和日常观察来谈谈语文跨媒介阅读的教学情况及利弊。

  • 标签: 语文教学 跨媒介阅读
  • 简介:文章基于《长治市居民媒介素养与媒介接触情况调查》的第一手数据,着重分析了本地居民对媒介的选择、判断、解读能力,并根据可靠的数据,指出了本地媒体的缺失与前景,为今后地方媒体向公共利益转变提供了理念上的指导。

  • 标签: 媒介素养 媒介观 地方媒体
  • 简介:当下,传统媒介成为价值主义教育思想的传播主要途径,从学生的实际学习效果来看,传统媒介所起到的作用有一定的局限,在新媒体时代到来的今天,无论教学方法还是学习手段都在不断更新,新媒介融入到价值主义教育思想的传播过程中是必然的趋势,新媒介和传统媒介配合使用将会给价值主义教育思想传播带来全新的局面。

  • 标签: 新媒介 传统媒介 媒介融合 价值主义思想 传播策略
  • 简介:亲爱的小明友,欢迎你参加本期的“竞技”。希望你认真答题后能将详细答案寄给编辑部。本刊会从连续两期参与答题的挑战者中评选出一、二等奖及优秀辅导教师若干名,并颁发相应等级荣誉证书及奖品。

  • 标签: 竞技场 辅导教师 编辑部 挑战者
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  • 简介:我老爸喜爱武术,一度对南方武学中的南枝拳、地术犬法、白鹤拳、虎鹤双形拳特别醉心。今年去广东旅游时,舅舅陪我们到中山市欣赏武术表演,其中中山隆都的“出师”给我们印象最深。

  • 标签: 广东 武术表演 中山市 白鹤拳 武学
  • 简介:亲爱的小朋友,欢迎你参加本期的“竞技”。希望你认真答题后能将详细答案寄给编辑部。

  • 标签: 竞技场 小朋友 编辑部