简介:摘要:教育部《教育信息化2.0行动计划》实施以来,教师的信息化教学能力稳步提升,为了实现计划中对数据素养提升的要求,通过调查教师数据管理的习惯和行为方法,结合文献研究、案例分析;得出教师需依托互联网,使用好云平台数据存储工具、提高数据信息的转化率、打造好个人数据生态、保护好个人数据资产,最终达成数据管理素养提升的目标。
简介:摘要:本文探讨了在“人工智能+新文科”背景下,如何对大数据管理与应用专业实践教学体系进行改革,以适应新文科建设和大数据产业发展需求。通过对国内外相关研究的梳理,识别了当前实践教学体系存在的问题,并提出了具体的改革措施,包括构建渐进式的教学体系、采用混合式教学与多元评价体系、加强师资队伍建设、以及实践教学平台功能应用与资源库建设。本研究旨在通过改革措施的实施,培养符合社会需求的复合型人才,并为地方经济发展输送紧缺人才。
简介:摘要:信息交互是物联网应用与服务的基础,同时也是物联网“物物互联”的最终目的。随着中国科学技术水平的不断提升,物联网的相关研究也越来越受到社会各界的关注,其中传统的无限传感器网络为核心的感知网络成为最为重要的研究之一,并且信息感知和交互层面的方面也取得了一定的成就。因此本篇文章将首先探讨物联网信息交互与数据感知方面的最新研究进展。其中信息交互方面则主要提出物联网信息交互的基本模型,并总结出信息交互涉及到的主要技术。数据感知方面主要研究数据收集、清洗两个方面的内容,梳理归纳数据获取和处理的主要方式。在文章结尾主要提出物联网信息感知与交互技术发展面临的问题和挑战,并对未来的发展方向做出展望。
简介:摘要数据是信息化时代的“石油”,人们纷纷开始为获取信息而不择手段,引发了一系列的信息安全问题,最受关注的要属“棱镜门”事件。大数据时代对我国既是一个机遇又是一个挑战,机遇就要抓住,挑战只能应对。本文就大数据时代下的信息安全问题进行了详细分析,并探讨了就目前而言解决这些问题切实可行的办法。
简介:摘要信息管理系统的引入对于单位与企业而言,虽然引入的过程中需要耗费大量的人力与财力,但对于其整体未来发展是具有重要作用的。本文就数据库管理系统在信息管理之中发挥的作用进行了分析。