简介：

简介：读大学时，老师带我们参观农场。在果园，一个果农正在离果树2米远的地方挖坑，给果树施肥。为什么果农不把肥料直接堆放到果树的根部，而要隔开一段距离呢？果农看出了我的疑惑，笑着说：“如果把肥料直接堆放到它的根部，它的根系就长不大，长不深。果树的生长就会受到影响。”

简介：我们总是说服自己,认为当我们结婚、生子后日子会过得更加舒心些。然后我们又被那些小鬼的不懂事搞得不顺心,当他们大了些后,情况会好些吧。当孩子到了青春期的时候,（有时）对于如何跟他们好好交流又会使我们很无措。我们都深信当他们过了那个年龄段后,事情就会有些转机。

简介：读大学时，老师带我们参观一个农场。在果园里，见一果农正在给果树施肥。果农在离果树两米左右的地方挖了一个坑，然后把肥料埋下去。为什么果农不把肥料直接堆放到果树的根部，而要隔开一段距离呢？

简介：

简介：点击www.eetop.com,文学、青春和网络交错的精彩如果让你眩目,如果可以给你别样的感动和另类的碰触,如果迎面袭来一阵华笔的彩风,那么你会感谢我们做了这样的栏目——把电脑屏幕上滚动的青春情愫、妙笔佳章还原成纸张上排队的微笑或哭泣的方块,与你面对面。是的,《中华少年文学网作品精选》,从这一期开始,与你面对面。长篇

简介：夜色是那么迷人/天空像刚刚洗刷过的蓝色绸缎/蓝幽幽的又高又远夜色是那么迷人/明镜般的圆月高悬在天幕上/把如水的光倾斜在广阔的大地上

简介：时光会苍老，生活则会继续。每段时光都会演绎不一样的悲喜人生，匆匆逝去的是无情光阴，而沉淀下来的却是温暖记忆。儿时最大的乐趣，就是依偎在奶奶怀里，看奶奶剪窗花。奶奶最擅长剪纸艺术，那时村里谁家有了喜事，总要找奶奶剪大红喜字或者并蒂莲花等图案，贴在窗户上增添喜庆气氛。

简介：老师带我们参观一个农场。在果园，见一果农正在给果树施肥。果农在离果树两米左右的地方挖一个坑，然后把肥料埋下去。我疑惑地问：“为什么你不把肥料直接堆放到果树的根部，而要隔开一段距离呢？”

简介：某日读王开岭的文章《消逝的“放学路上”》，说到现在的孩子已经没有了放学路上的乐趣，而是被家长或其他的监护人装进一只只豪华笼子，直接运回了家，像贵重行李。孩子们的放学路上硬是被活脱脱地丢失了。为什么会丢失“放学路上”呢？这引起了我的长久思考。

简介：孩子，我在鲁迅故里等你去读懂三味书屋的真谛、鹅池的神奇去感受越剧婺剧湖剧瓯剧带电的唱腔和旋律

简介：要是每个初恋，都有这么美好的结局，那该多好。我噙着泪水，看着片尾的字幕出神。小水，是个很幸运的女孩子。想到这里，我抿着嘴笑了。然后，温暖从心底弥漫到空气里。幸福，是容易感染的么？

简介：初秋的雨丝像丝绸拂过脸颊，凉风徐徐，泛着涟漪的潦河上笼罩着一层稀薄的烟，被逼仄的高楼围成的四角天空是寡淡的青灰色。封存已久的记忆在细碎的雨丝中破碎，时光仿佛慢了下来，悠悠的岁月在我的耳畔流转，我似乎又回到了那白墙黛瓦的小小庭院中。

简介：我坐在山顶的石头上读于丹的《〈庄子〉心得》。四周，冬日的松树们仍在郁郁葱葱地显示着蓬勃的生命，风儿在林间逡巡。头顶的蓝天铺着一排排的白云，太阳隐在云层后面，时而透出金色的光辉。几只鸟儿的身影在空中掠过，轻捷的身影让我感觉到它们的自由与快活。

简介：“快！快！快！”一位“大哥大”霸气十足地站在一块大理石上拍着手大声呼喊着，“集合啦！再不快点，小心挨罚啊！”话音刚落，几个小娃很快从房里钻了出来，有模有样地排成一排，踏着小碎步向右看齐。待队伍排列整齐后，齐刷刷地一蹬脚，扭正头来站定了。

简介：（一）雨后的屋檐举着瓦片等待一声翠鸣在寂静的山村传得好远好远

简介：前几天，小涛气呼呼的来找我，说某某同学在他面前说“杀猪”，让他气愤不已。我当时马上就明白了小涛气愤的原因。原来他是回民。同学在他面前说“杀猪”．显然冒犯了他们的民族禁忌。之后．上思想品德课．需要一个学生朗读课本中的引文，大家踊跃举手。小涛的手举得很高，我叫他起来朗读，

简介：看了《大学.校园版》第10期《立法：破阅读之困》，我想起了自己最喜欢的书。

简介：最近常常觉得，热闹都是别人的，友谊随着年龄增长越来越经不起时间的洗礼。于是越来越想回到2014年，那段纯粹得不掺一丝杂质的时光。那时候刚转学到一个离家很远的学校，不得不寄宿在学校。性格内向不善言辞的我呆坐在自己的铺位上紧张得不知道该怎么办才好，也不知道会在这个新学校开始怎么样的生活，也不知道明天会是怎么样，一切都是这么陌生。

简介：总有那么一个时刻，日常生活忙碌之余，你在窗边站着，偶尔听见一首曲子——那首在旅行时自己常听的曲子——会忽然想起旅行中的种种：那些名胜古迹、那些饮料、食物与甜品、那些飞鸟和天空，以及那一会儿闲适自在，无所用心的时光.