简介:随着经济全球化和政治多元化的迅速发展,图书馆事业面临新的机遇与挑战,其中,提高图书馆员素质是关键。图书馆员要达到基本要求,其自身还存在一些问题,应采取相应的对策。
简介:摘要图书馆人员素质与图书馆事业的发展密切相关。图书馆可隧通过多种途径提高图书馆员素质:采用竞争上岗的方法,为人才发展提供良好环境,实行资格任职制度,提倡自学、创新以加强人才使用,实行人才发展基金等促进图书馆馆员素质提高。参考文献5。
简介:文章从思想政治、业务工作、心理健康等方面对新世纪高校图书馆员综合素质现状、应具备的素质及其培养途径进行了论述。
简介:本文主要说明了在现阶段素质教育与国家的命运和前途紧密相关。图书馆作为社会文化的教育机构,应与家庭、学校、社会各界广泛联系,利用自身的资源优势,为培养21世纪接班人而做出自已应有的努力。
简介:笔者认为,信息意识、信息思维、信息知识和信息检索技能是构成大学生信息素质的四大要素。本文对大学生信息素质形成的过程,对培养大学生信息素质的一些方法作了简略探讨。
简介:本文主要论述高校图书馆在大学素质教育中的作用和今后的工作重点。
简介:本文阐述了目标、方法、勤奋、守恒、修身、磨练、务实、创新。“十六字”相加之和为治学的成功之路,也是做好图书馆工作的成功之路。
简介:本文对高职院校图书馆在素质教育中文献资源、学习环境、人员服务、信息教育、课外生活等方面所具有的优势进行了探讨。
简介:网络资源的发展为中小学素质教育提供了良好的环境,成为中小学生精神粮食的物质基础,引导学生利用这些网络资源是我们义不容辞的责任,本文就这一问题进行了思索和探讨。
简介:本文从信息服务的方式、手段等方面阐述了基层图书馆读者信息素质教育的必要性及信息素质教育的内容。
简介:提供优质的学科服务,关键在于学科馆员。学科服务是一项高强度的研究活动,所以对学科馆员的素质有较高的要求。国内外许多专家、学者和图书馆对学科馆员的素质要求都给出了自己的概括和界定。通过对国内外学科馆员素质的要求进行分析和归纳,为我国学科馆员的素质指标体系构建了一个基本框架。
简介:读者对馆藏文献信息资源的利用是图书馆工作的出发点和归宿点。本文介绍了西北政法大学图书馆加强读者信息素质培养,促进文献信息资源利用的有关举措,希望能对同行起到抛砖引玉的作用。
简介:素质教育已成为当今乃至今后教育的重点,本文论述图书馆在大学生素质教育中的优势,并就图书馆如何在素质教育中好地发挥作用表达了看法。
简介:图书馆馆员整体素质的提高,是推进图书馆现代化进程的根本保证,只有高水平的馆员才能开展高质量的读者服务工作。图书馆员需要有针对性地进行专业培训,把专业能力和综合素质的提高作为自己的重要任务来做。基于以上认识,我们认为信息时代图书馆员应具备以下素质:
简介:图书馆实践人文关怀的对象是广大读者,让读者满意是图书馆员努力追求的目标。而图书馆员的素质则是图书馆健康发展的核心力量。
简介:本文首先论述了继续教育的重要性。然后从图书馆员知识结构的更新、专业知识的继续教育、职业道德的继续教育、网络知识的教育、自学能力的培养五方面进一步论述了继续教育的内容。同时阐述了加强继续教育工作,提高馆员素质的措施和要求的途径和方式。
简介:在倡导创建知识型社会、学习型社会的时代要求下,做为传播科学文化知识服务机构的图书馆在做好服务工作的同时,要求馆员应该具备哪些素质和能力呢?本文就这一问题进行了详细的阐述。
简介:县级图书馆属公共图书馆的基层馆,直接为最广大的工农大众,特别是为农民服务.如何充分发挥图书馆的职能作用,最大限度的满足读者的需求,关键在于图书馆工作人员素质的提高.本文仅就县级图书馆工作人员应具备的素质谈点粗浅的看法.
简介:对图书馆阅读推广活动的阅读宣传鼓动、阅读物内容、阅读方式、阅读场所环境、服务人员素质、阅读管理等可定性影响因素进行问卷调查,利用统计分析方法,分析可定性因素的比值,从比值中探索影响阅读推广活动的关键因素。针对关键因素和相关因素的影响强弱程度,以及对相关因素影响阅读者感知及行为划分三个层次,分析阅读推广活动的途径方法,提出存在的问题与启示。
简介:英国“世界读书夜”阅读推广活动以“更多的人享受阅读的快乐”为愿景,通过赠书等形式致力于成年人阅读推广活动的开展。介绍英国“世界读书夜”阅读推广活动的开展情况及其取得的成效,提出对我国开展阅读推广活动的建议。通过对“世界读书夜”及英国阅读协会等官网的信息进行分析研究,了解英国“世界读书夜”现状。对我国阅读推广的启示:重视成年人的阅读推广、注重媒体宣传与互动、多方合作、评估阅读推广效果。
对提高图书馆员素质的几点思考
以人才为本提高图书馆员素质
高校图书馆员的综合素质及其提高
少儿图书馆应发挥素质教育优质
论大学生信息素质的结构与培育
高校图书馆与大学素质教育浅谈
提高素质 做好图书馆工作
浅谈高职院校图书馆素质教育优势
开发网络资源,为素质教育服务
基层图书馆读者的信息素质教育
我国学科馆员素质指标体系构建问题探讨
加强读者信息素质培养 促进文献信息资源利用
高校图书馆要积极为素质教育服务
信息时代图书馆员应具备的素质
关于新世纪公共图书馆员的素质
加强继续教育工作,全面提高馆员素质
试论图书馆馆员应具备的素质和能力
试论县级图书馆工作人员的素质
图书馆阅读推广活动的影响因素研究——以湛江地区学生市民阅读活动为例
英国“世界读书夜”阅读推广活动研究