简介:一、上班配戴的饰物以贴身为宜。在单位配戴的饰物,有各种必要的条件要求。不要过分花俏,应以不妨碍工作为佳。有些小姐在工作时,往往会把垂在胸前的饰物挪到背后,这是因为垂在胸前时,饰物会与桌缘接触,而有受损之虞,但这样,即使再高雅的饰物,也无法发挥功效。因此配戴项链时,与其配戴长项链,不如选择长度较短的项链。配戴耳环应选择能贴附在耳垂上者,如果系由耳垂上垂挂下来的式样,多半不适合在办公室使用。至于戒指,也要避免镶嵌大珠或有较大高度者。二、上班配戴的饰物以简单不明显为佳。同一件服装,不同的饰物能使它显得花俏或朴实,而予人截然不同的印象。在办公室里,应配戴给人较含蓄印象的饰物。因此,在办公室使用的零星饰
简介:职业学校自全面恢复办学以来,经过20多年的发展,为社会输送了大批建设者,职业教育得到了迅速发展。90年代是职校发展的黄金时期,办学条件、规模、师资等都上了一个台阶,职业学校培养的毕业生以其掌握一定操作技能、动手能力强而受到社会的欢迎。随着改革的深入,经济的发展,科技的进步,信息时代的到来,社会对人才的要求层次、数量、质量构成都发生了变化。现代化建设需要大批技术水平更高,适应性更强,能力素质高的专业人才。随着知识经济时代的到来,对职业教育提出更高的要求,迫切需要有一批强校、名校、一流的职业学校。职业学校应当如何面对机遇和挑战,顺应时代的发展潮流,走一条适合社会需要的生存发展之路,更好为社会服