简介:江泽民同志明确指出:“财政在改革、发展、稳定中起着支柱性、基础性的作用,没有强大的财政和雄厚的财力作后盾,一切工作都无从谈起。”面向新的世纪,如何按照郴资桂经济一体化建设的要求,扬长避短,切实促进桂阳财税建设大发展?带着这一问题,笔者就桂阳县财税建设的情况进行了一次专题调研。一、现状 九十年代以来,特别是1994年实行分税制以来,桂阳财税建设进入了一个较快的发展时期,财政收支规模不断扩大,结构不断优化,重点保证了经济建设和社会各项事业发展的需要,为面向新世纪的财税建设大发展奠定了坚实的基础。但由于整个经济仍然由农业占主导地位,二、三产业发展滞后,导致桂阳财税建设呈现以下三个明显特点:
简介:传统的教学模式是以教师为主体,单向“满堂灌”为基本特徵的:被动地接受知识,在很大程度上影响学生学习的积极性和主观能动性,难以提高学生的创新思维和综合应用能力。在《财务分析》教学实践中,探索建立理论与实践相结合的教学模式,将理论教学、案例教学、实验教学有机结合的三维教学模式,从而克服传统教学模式的弊端,提高教学效果;理论教学部分重在夯实基础,全面系统地介绍《财务分析》课程的基本理论和基本方法;案例教学部分重在理论知识的融会贯通,通过分析近年来中国资本市场的经典案例,进一步加深学生封理论知识的理解;实验教学部分重在学以致用,将学生分成实验小组上纲收集上市公司报表资料,运用所学的财务分析方法,对上市公司的盈利、偿债、营运及发展能力等进行综合分析,攥写财务分析报告,着力提高学生的动手能力、财务分析知识的综合运用能力及电脑操作能力。