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  • 简介:知识经济为我们提供了前所未有的创业机会,为更多的创业者提供了施展才华和抱负的人生舞台。随着国内创业环境的改善,越来越多的知识青年踊跃投身新世纪的创业大潮,立志建立自己的鸿图伟业,一大批依靠知识和技术起家的中小企业相继问世。然而创业并不是一件轻松惬意的事情,为了帮助那些确有成长潜力的小企业顺利度过创业初期资金缺乏、不善管理的困境,企业孵化这种新型的经济组织应运而生。

  • 标签: 中小企业茁壮成长 孵化器中小企业 茁壮成长摇篮
  • 简介:摘要在教学中,要多些形象直观,多些动手操作,多些质疑追问,多些赞赏激励。为学生提供思考、探索和创新的具有开放性和选择性的空间。如此,学生思维能力的培养和发展才能得到具体的落实。

  • 标签: 数学思维能力 动手操作 引发思考 鼓励创新
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  • 简介:摘要伴随着现代教育观念的发展以及教学水平的提升,计算机已经成为人们工作,学习的重要工具,翻转课堂这种崭新的教学方法也被引入到了中职教育中,这种教学方法有利于培养学生的学习能力同时也可以提升教育工作者的教学水平。本文介绍了翻转课堂教学模式的具体内容,从教学准备,课前预习等方面分析翻转课堂在中职《计算机基础》课程中的实践研究。

  • 标签: 翻转课堂 计算机基础 课程 教学实践
  • 简介:摘要本文从中职学校的实际情况出发,指出了在计算机教学中创新能力培养的重要性,并结合自己在中职学校的教学实践,论述了计算机课教学中培养创新能力的一些策略。

  • 标签: 职业教育 因&ldquo 材&rdquo 施教 设疑启思 创新
  • 简介:摘要素质教育背景下,在小学数学课堂教学中,教师不仅仅要传授给学生理论知识,更重要的是要提升学生数学核心素养,掌握学习的方法与技巧,这样才能够对所学知识有较为透彻的理解和认知。本文针对核心素养背景下提升小学生计算能力的方法展开分析,希望能提供一定的借鉴。

  • 标签: 核心素养 小学数学 计算能力 方法
  • 简介:摘要当前社会计算机领域已经融入到了社会的每一个方面,对于人们的生活产生了巨大的影响,因此为了适应当前社会科技的不断发展的脚步,中职院校都开设了计算机教学,培养更多的计算机领域的人才,但是在实际的社会中,大部分的中职院校并没有完善的计算机教育体系,培养学生的过程中存在很多问题,同时教学方式落后导致了教学效率不高,影响了教学质量。

  • 标签: 分组协作 中职 计算机
  • 简介:摘要培养学生的核心素养属于当前中职计算机课程教学的根本任务,基于职业教育应落实好学以致用的工作。将知识与技能培养模式融入课程中,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能提升学生的审美情趣,从而促进中职计算机行业的可持续发展。

  • 标签: 核心素养 中职计算机 基础教学
  • 简介:摘要计算机科学技术已经成为现代教育改革和发展必然支撑,并且计算机科学技术在现代教育中表现出极大的优势,使得现代教育不再受时间和空间的束缚,全面创新了现代教育模式。本文阐述了计算机网络必将在现代教育中应用的必要性,以及计算机科学技术在现代教育中的应用的优势和影响。

  • 标签: 计算机科学技术 现代教育 信息科学
  • 简介:摘要近年来,随着教育的深入发展,在初中信息技术教学过程中,一线积累了丰富的经验,同时对于教学内涵和教学发展也有了更加深刻的认知,在开展教学实践中,如何提升教学的针对性和实效性,满足初中生成长需求,培养学生计算思维,是现代初中信息技术教育发展的重要方向。

  • 标签: 初中 信息技术 学生 计算思维
  • 简介:中专的计算机课堂主要是以培养学生的创新能力为主,而创新能力的培养需要教师的教学能力的发挥,传统的教学理念已不再适应中专的现代教学手段,在新的时期,中专的教学课堂要引入全新的教学方式,从而激发学生对计算机的学习兴趣,计算机作为现代化的科技产物,充满了创新的理念,学生通过对计算机专业的学习,能够增强自己的创造性思维的拓展,而作为教师,教学的最终目标就是培养学生的这种创新能力。

  • 标签: 中专 计算机课堂 创新力
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  • 简介:"双师型"教师建设是职业教育发展和改革的重要部分,尤其是计算机专业,信息日新月异,如何将计算机理论应用到其他学科领域,是计算机专业教学中亟待解决的问题。本文对计算机专业"双师型"队伍建设存在的问题以及培养的策略进行深入细致的研究。

  • 标签: “双师型” 计算机 复合型
  • 简介:摘要计算机在当今时代发展中已经普遍被运用,并逐渐成为人们日常生活、学习和工作中的重要工具,而社会上对于计算机网络专业的人才需求越来越多,素质和要求也越来越高。因此,在许多高职院校中,计算机网络课程的教学是一项非常重要的工作内容,它对高职院校的教育工作有重要意义。本文针对高职院校中计算机网络课程中教学现状进行分析,提出构建和完善计算机网络教学模式的措施建议。

  • 标签: 高职院校 计算机网络 教学模式