简介：<正>对于经销商来说只有不断地找到具有发展潜力的新品牌才能找到新的利润增长点,可是接于新品牌经销商担心最多的是风险,怎样降低风险因素,挑选赚钱的新品牌是经销商发展的关键。经销商应规避新品牌带来的3大风险经销商挑选新品牌首先应该充分考虑和规避经营新品牌所带来的风险,在想着赚钱之前先考虑如何"不亏本"是成功经销商的睿智选择。往往被美好前景所打动而忽视了风险存在的经销商最容易吃亏。

简介：王学曾先生，1939年生于河南省商水县，幼小丧父，其母含辛茹苦，其生活坎坷，发奋致学，于1955年考入西北艺术专科学校附中，1962年毕业于西安美术学院国画系。曾供职于陕西画报社，任美术编辑、编辑部主任、副编审。现为陕西美协会员、一级美术师并兼陕西书画研究会副会长、陕西秦岭书画院副院长、陕西书画协会副主席等职。

简介：爷爷奶奶这些年来一直过着朴素的生活，经历过大萧条时代的他们总是将储蓄和杜绝无节制的消费作为人生信条。比起通过物质来寻求满足欲望，他们更愿意和家人在一起共度美好时光，享受大自然的恩赐。

简介：摘要“知识是从刻苦劳动中获得的，所有成就都是刻苦劳动的结果”。随着社会的不断进步，农村的生活水平得到了显著提高，现阶段，在农村小学中，诸多学生都不会劳动或劳动积极性较低，还有部分家长支持力度也不够。因此培养农村小学生的劳动习惯意义极为重大。但是在展开劳动教育中，应严格按照一定的原则，创设良好的育人环境，运用有效方法才可以有效开展。

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简介：《华尔街日报》4月7目发表文章称，外国人不断奔向中国找工作。一些老外说没以前那么容易了，理由有签证政策收紧、训练有素的本地劳动者越来越多以及如今总体上不太欢迎外国人的氛围。但本周末在北京一酒店举行的外国人招聘会上，仍有许多人想一试身手。

简介：摘要创新于课堂,让学生乐于学习数学，提高教学效率。

简介：2012年度诺贝尔奖又揭晓了。至此，共有10多名华裔炎黄子孙获得了各类诺贝尔奖。在人们的印象中，这些出类拔萃之人都是只会埋头做学问的“书呆子”，他们根本不懂人情世故。其实不是这样，这些华裔诺贝尔奖获得者不仅才华横溢，而且为人处世很有方法，如莫言的笑拒赠房、钱永健的谦虚让功、朱棣文的低调做人、高锟的善套近乎、

简介：“差生”逆袭，“学霸”失落。这似乎是近年来不少80后的体悟。在这一心态背后，隐藏的是教育模式里的误区以及当下社会对“成功”的定义。

简介：摘要学情是学生学习的晴雨表，是教育的立足点和出发点。教学过程中，能否准确把握复杂多变的学情，直接关系到教学的效果好与否。但一直以来，学情的研究没有得到应有的重视。笔者从分辩学情、研究学情、关注学情、反思学情等几方面入手分析，把握学情的基本策略等方面对学情做一些思考与探索。

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简介：“温故知新”是一个妇孺皆知的成语，出自《论语·为政》，原文是：“温故而知新，可以为师矣。”用现代汉语来说就是，孔子教导他的学生说：“如果能从温习的旧知识中得到新的理解和体会，那么就可以当老师了。”这句名言，精辟地阐明了温习已学知识和获得新知识之间的关系。新知识和已有知识是互相关联、互相渗透的。

简介：摘要语言学习是应用语言学的发展源头，自此应用语言学逐渐成为一门独立学科，所涉及的子学科也日益丰富。本文从应用语言学的缘起、定义、特征三个方面进行了探讨，尝试厘清其中的概念与存在的问题，并对发展方向提出展望。

简介：《光明日报》近期刊出了一篇题为《仕而优则学》的文章，其中涉及到《论语·子张》中关于“仕而优则学，学而优则仕”的话。这是孔子的学生子夏说的，本来是《论语》这部书中很富哲理性的名言。但是，自从上世纪6O年代判定后一句是在宣传“读书作官”之后，“优”就被曲解为“好”，“仕”这个词也被解释为“作官”的意思，直到今天还没有改变。上述所提《仕而优则学》的作者，立意阐述都很好，但恰恰是受了

简介：众所周知,情感教育已经成为了学生全面发展的重要过程之一,是学生人生观和世界观形成的重要步骤,同时也是素质教育的重要内容。在生物学教学中,教师也应该提高情感教育的意识,把情感教育与素质教育相结合,这样在传授知识的时候,同时也有助于学生健全人格的养成。老师们应该充分认识到情感教育的重要性,并且在教学中实施。

简介：挥之不去的回忆“为什么一个中国人；一个汉人来学藏学？来当我们的藏文老师？”1990年，快到而立之年的沈卫荣被公派到德国波恩大学攻读中亚语言文化学博士，主修藏学：2001年，沈卫荣到德国柏林洪堡大学中亚所代理藏学教授，教古藏文课。他的出现遭到了德国学生如此质疑。

简介：旬邑二中创建于2000年9月．占地面积100亩，建筑面积1．78万平方米。近年来，该校在校长孙富敏一班人的领导下，走出了一条适应时代要求，改革办学模式，深化内部管理的新路子。

简介：摘要在传统的教学模式中，英语学习的主要形式是课堂教学。“少教多学”是一种新型的教学模式。本文旨在介绍“少教多学”这个现代教学理念，探索教学研究模式，最后总结“少教多学”理念在实际运用中带来的思考。

简介：《求知乐——崔琦教授的诺贝尔奖之路》告诉我们，崔琦是当代世界杰出的美籍华人物理学家，1998年获得诺贝尔物理学奖，成为全球华人的骄傲。他身上融合了中西文化的特长，他认定“求知问学是人生最有意义的事”。

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