简介:中职语文设置“语文综合实践活动”这一模块恰恰是语文教学中最有活力的部分.教师要充分利用好教材,在教学中充分利用课文对学生进行“读、写、听、说”的训练.“学生、教材、教师”三位一体的语文教学课堂,就应该是在教师指导下的学生自主进行语文实践的课堂,学生不再是被动的知识接受者,而应是主动的求知者和探索者.教师只是语文实践活动的组织者、引导者、合作者,其职责是因势利导、从旁协助,而不是越俎代庖、包打天下.在整个教学过程中,要把学生作为语文学习实践的主体,要加强他们的自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力.
简介:《上海统计》1997年11期发表徐映海的文章,认为目前至今后相当一段时期,企业统计应关注并积极参与的活动领域主要有:1、微观统计信息系统的建立与进一步完善微观统计信息系统是微观活动主体进行管理与经营活动的基本依据,也是各级政府进行宏观经济管理必需的信息基础。在我国已明确提出与联合国1993年版SNA接轨的今天,按SNA核算的原则规范企业基础统计活动也已提上议事日程。微观统计信息系统的建设具体体现在以下几个方面:①微观活动单位基础信息系统的建立与完善主要包括微观活动单位基本情况如劳动者素质及其变化,素质结构、规模、劳动时间的利用,资本存量、资本形成、资本构成、资本有效利用,成本、费用、税金、利润、利益分配,科技投入及其效益,组织管理成本与效益等数据系统。②微观数据向宏观数据转换的信息系统的建立。③国民经济核算体系(SNA)面临挑战的一些领域。如前所述,国际化、信息化,使以传统经济学理论为依据的SNA在以下领域面临严峻挑战,因而也就使得作为其数据基础的企业统计必然关注并应积极参与这些领域的探索与研究。2.在统计调查、整理、分析等活动中充分发挥计算机作为辅助手段的作用在企业面向市场的今天,市场调查即掌握第一手