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  • 简介:未来二十年内,会深度学习的人工智能将取代人类百分之八十的工作。我们的教学模式却仍然沿用的是一百多年前工业时代培养工厂所需的大批量统一技能的人才而设立的教学模式,这样的教学模式已不能适应时代要求。培养新时代所需人才,教育系统的迭变时代其实已经来到。2001年,国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》指出,要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状态。

  • 标签: 项目式教学 基础教育课程改革 课堂 美术 小学 教学模式
  • 简介:随着社会主义市场经济的发展,以及国家“十一五”以来对职业教育越来越重视,企业需要大量经过培训的技能人才,大量需要中职学校的毕业生,社会上人们的观念也逐渐转变;近几年,全国职业教育开始焕发生机,各个中职学校的学生人数也在逐年攀升.但勃勃生机的背后仍潜伏危机.

  • 标签: 中职学校 思想品德教育 教学模式 社会主义市场经济 学习 合作
  • 简介:在本刊于1997年11月27日举办的“东南亚金融危机与全球化背景下的东亚经济模式”主题研讨会上,来自国家计委、体改委、财政部、证券委、国务院发展研究中心、北京大学、中国银行、中信公司及国际货币基金组织等机构的官员、学者,对1997年7月开始的东南亚金融危机及其所反映出来的东亚经济模式的问题和全球化背景下中国经济的开放策略等议题,进行了深人的探讨,概括起来主要有以下几个方面:有观点认为,根据对金融危机的反应,可以把东亚圈的经济分为三个模式。第一个模式是已经表现出巨大破绽的东南亚模式,包括韩国在内。这是一种发展模式,它的特点是,自身经济规模很小,外资输人量很大,且进出自由。这种小国经济发展速度可以

  • 标签: 东亚经济模式 亚洲金融危机 东南亚金融危机 研讨会综述 世界货币体系 东南亚国家
  • 简介:加强现代信息技术与高校教学模式的整合研究是知识经济和信息化社会发展的必然趋势。本文从先进的教学理念和现代信息技术的角度出发,阐述了信息技术如何创造和创新高校教学模式,研究分析了适应21世纪信息社会的基于信息技术的高校教学模式及其特点,并对该教学模式中的师生角色进行重新定位。

  • 标签: 信息技术 教学模式 网络教学
  • 简介:6月4—5日,“第九届全国科学计量与科教评价研讨会——计量与智库研究和评价”在武汉大学举行,会议由全国科学计量与信息计量专业委员会主任邱均平教授主持。武汉大学副书记、副校长王传中教授出席会议并致辞。

  • 标签: 科学计量学 评价 智库 科教 武汉大学 专业委员会
  • 简介:经教育部批准,由武汉大学、华中师范大学、中国科学学与科技政策研究会主办,国际科学计量与信息计量学学会(ISSI)、《美国新闻与世界报道》(USNEWS)、国际排名专家委员会(IREG)和《中国科教评价网》合办的“第六届科学计量与大学评价国际研讨会”(ICSUE2010)于儿月5—6日在武汉大学隆重召开。来自美国、英国、日本、比利时、马来西亚、伊朗、喀麦隆等10多个国家和地区,国内外100多所知名高校和科研机构的专家、教授、学者230余人参加了会议。

  • 标签: 国际研讨会 科学计量学 大学评价 中国科学学与科技政策研究会 《美国新闻与世界报道》 专家委员会
  • 简介:“第十届全国科学计量与科教评价研讨会”于10月15—19日在武汉举行。本次大会开幕由全国科学计量与信息计量专业委员会主任邱均平教授主持,中国科学学与科技政策研究会理事长穆荣平研究员、全国科学计量与信息计量专委会原主任蒋国华教授、武汉大学党委副书记沈壮海教授出席会议并致辞。来自全国各地的200多位专家学者参加此次盛会。

  • 标签: 科学计量学 武汉大学 中国科学学与科技政策研究会 评价 科教 信息计量学
  • 简介:  政府综合统计是指我国现行的由国家统计局、县级以上地方人民政府统计机构、乡镇配备的统计人员或机构所构成的政府综合统计体系.近年来,我国地方各级政府统计数据的虚假问题越来越突出,这些现象是由我国政府统计体制、统计外部环境等多方面的因素造成的,另外,我国现行政府综合统计数据汇总模式的不合理性也是其中重要原因之一.……

  • 标签: 改革政府 政府综合 模式研究
  • 简介:大数据时代,人工智能和云计算等信息技术的发展带来了社会的巨大变革,科学计量与科教评价领域面临着创新发展的大好机遇,也面临着转型升级的众多挑战。为了进一步贯彻落实'科教兴国'战略,适应大数据时代的迫切需要,促进文献计量、科学计量和信息计量领域的研究和应用,推动我国科教评价事业的快速、健康发展和国际化进程.

  • 标签: 科学计量学 研讨会 投稿论文
  • 简介:国务院于2010年11月出台《关于当前发展学前教育的若干意见》,要求将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口。这就对我们学前教育专业的学生提出了高要求,根据我国《幼儿园教育工作纲要》有关规定,结合幼儿生长的生理特点和全面发展的教育目标,要求幼儿教师不但要有良好的职业道德素质,而且要具备良好的心理素质,智力技能素质、科学文化素质和教育、艺术活动素质。其中音乐能力的发展在学前教育人才整体能力结构中占有极其重要的地位。

  • 标签: 学前教育 递进式 职业道德素质 教学 科学文化素质 能力结构
  • 简介:现在计量经济是高等学校经济学门类各个专业的核心课程之一,这对我国经济学人才的培养质量有极其重要的影响。不容置疑,我国的经济能够成为指导经济发展的科学,重要的一项内容就是要学习现代西方经济学先进的研究分析方法,其中学习、研究、发

  • 标签: 计量经济学模型 经济学人 学生 参数估计 经济学教学 解决实际问题
  • 简介:2006年5月20日,全国项目管理工程硕士师资培训与教学研讨会在南开大学隆重召开,来自全国80多所院校的代表参加了会议。此次会议由全国工程硕士专业学位教育指导委员会、项目管理领域工程硕士教育协作组主办,南开大学项目管理工程硕士(MPM)中心、国家级精品课“项目管理学”课程组承办,旨在就“项目管理学”这门课程进行师资培训与研讨,改进和提高项目管理工程硕士专业核心课程的教学质量和水平。

  • 标签: 工程硕士教育 项目管理学 教学研讨会 南开大学 师资培训 专业学位教育
  • 简介:尊敬的周远清会长、各位嘉宾、女士们、先生们:大家上午好!在这金秋的季节,第六届科学计量与大学评价国际研讨会在武汉大学隆重召开了。在此,请允许我代表此次研讨会主办单位之一的华中师范大学,对参加会议的各位嘉宾和专家表示最热烈的欢迎!

  • 标签: 国际研讨会 科学计量学 大学评价 致辞 华中师范大学 武汉大学
  • 简介:尊敬的各位嘉宾,各位代表,海内外的朋友们:大家早上好!金秋时节,嘉宾齐聚,“第七届科学计量与大学评价国际研讨会暨第二届全国情报学博士生学术论坛”在这里隆重召开。首先,我代表武汉大学向大会的顺利举行表示衷心的祝贺!向出席本次大会的各位嘉宾和代表表示热烈的欢迎!

  • 标签: 国际研讨会 科学计量学 大学评价 博士生学术论坛 致辞 武汉大学
  • 简介:尊敬的各位领导、海内外的专家、学者:大家上午好!今天我们相聚在华中师范大学,隆重召开“第七届科学计量与大学评价国际研讨会暨第二届全国情报学博士生学术论坛”。首先,请允许我代表中国科学学与科技政策研究会向大会的胜利开幕表示衷心的祝贺!向出席本次会议的各位领导和国内外的专家学者表示热烈的欢迎!

  • 标签: 国际研讨会 科学计量学 大学评价 中国科学学与科技政策研究会 博士生学术论坛 致辞
  • 简介:尊敬的各位教授、学者、主办方、朋友们、学生们:应邀来到第六届科学计量与大学评价国际研讨会,与各位代表交流科学研究中的进展,我感到非常荣幸。而且我很高兴地看到,与六年前我来这里的时候相比,武汉已经发展得更好了。

  • 标签: 国际研讨会 科学计量学 大学评价 科学研究 主办方 教授
  • 简介:现场的大会组织者、所有的来宾、学生、同事们,我很荣幸能被邀请参加第七届大学评价与科学计量大会!确切的说,我很开心能再一次回到武汉来,因为我参加了前两次大会,不过来访华中师范大学我还是第一次。我接受了大会邀请是因为我对大会选定的主题很感兴趣,这些研究对科学计量做出了贡献,得到了不仅对科学而且对指导实践都很有价值的结论。我感谢本次大会的组织委员会,大会在情报的众多方面都提供了具备洞见性的意见,包括在科研管理、科研评价等方面。

  • 标签: 科学计量学 大学评价 国际研讨会 华中师范大学 科研管理 科研评价
  • 简介:在党校的教学实践中,体验教学以其活泼的形式、深刻的内涵、良好的教学效果深受学员欢迎。本文结合苏州党校的教学实践,就体验教学在党校教学中的应用作初步的探讨。

  • 标签: 体验式教学 实践 反思