简介：教学对话是教师、学生与文本之间实现的智识共享、双向理解和意义创生,达成多重视界的融合。教学中教师的独白、预设的问答以及片面的对话向我们展现的是遮蔽的教学对话。游戏与教学对话有着某种契合,游戏与教学对话的相融,教师、学生和文本之间达成智识共享、共同在场、意义的创生、全面的对话直至多重的视界相融,使教学对话真正走向本真之境。

简介：新世纪新阶段我国国家安全和社会稳定遇到的挑战和威胁，呈现出多样性、复杂性、突发性等特点。胡锦涛在十七大报告中对全军和武警部队提出：“提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力”。深入贯彻胡主席上述重要思想，进一步提高部队完成多样化军事任务的能力，是运用科学发展观推进部队建设又好又快向前发展的一项战略性任务。

简介：以人为本是科学发展观的核心。旅团领导机关贯彻落实以人为本理念服务指导基层，必须端正服务基层、建设基层的根本态度，回答好谁是主体、为谁服务、服务什么、怎么服务的问题，切实凸显以人为本这一核心思想，推动基层建设又好又快发展。

简介：在河南省南阳、唐河、新野交界处,有个中州名镇叫官庄镇。虽是交通要道,但在几年前,这里却由于路况较差,人难走,车难行,群众怨声载道,经济状况落后。“要想富,先修路。”面对改革开放和市场经济的新形势,该镇党委果断决策——修路。而“挂帅”修

简介：新修订的《军队基层建设纲要》明确提出，要“坚持以人为本”、“贯彻以人为本”。在基层建设中体现这些要求，我认为需要做到以下几点。

简介：一、以建立和谐的内部关系为基础，营造一个团结健康的人际环境和宽严有度的管理环境和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也．强调顺和、协调，力避抵触、冲突。要建设和谐校园，首要任务是建立和谐的内部关系，营造良好的人际环境和管理环境。一是要以公正求和谐。和谐校园必然是公平正义的校园，应当从解决现实存在的影响公平公正的突出问题人手，坚持标本兼治的原则，进一步优化人际关系。

简介：近年来。我们牢固树立“以人为本”的重要建军治军理念，深入学习贯彻科学发展观。坚持在学习中理思路、在解决问题中求实效、在贯彻落实中求发展，下大力探索解决影响和制约部队建设的突出矛盾和问题，努力推动部队建设又好又快发展。我师曾在军区组织的某比武竞赛中获得总成绩列预备役部队第一的殊荣，被总参表彰为军事训练先进单位。先后被军区表彰为民兵预备役工作先进单位、大学生干部教育培养先进单位、物资集中采购先进单位和新闻报道先进单位；被省军区表彰为安全管理先进单位、新闻报道先进单位，党委被省军区党委表彰为先进党委。

简介：近年来，甘肃某预备役高射炮兵师党委牢固树立“以人为本”的重要建军治军理念，深入学习贯彻科学发展观，坚持在学习中理思路、在解决问题中求实效、在贯彻落实中求发展，下大力探索解决影响和制约部队建设的突出矛盾和问题，努力推动部队建设又好又快发展。曾在军区组织的某比武竞赛中获得总成绩列预备役部队第一的殊荣，被总参表彰为军事训练先进单位。先后被军区表彰为民兵预备役工作先进单位、

简介：为落实总部“安徽会议”精神，我部成立了后勤规范化管理领导小组，负责实施规范化管理的计划、组织、检查、指导、考核、总结等工作。为了使大家准确掌握后勤规范化管理的内容、标准和要求，做规范化管理的“明白人”，我们组织各级后勤机关及分队干部以“八个方面”的内容为蓝本，以后勤管理法规为依据，制定了后勤规范化管理方案，统一规范了基层后勤设施，完善了业务管理各项制度。实践使我们体会到，落实后勤规范化管理工作，应着重把握以下四个方面。

简介：阅读必须有一定目的,并自始至终铭记这一目的。通过设问、质疑迅速了解文章大意。通过寻找关键词、中心句以及编写提纲,理解文章的思想。促进知识迁移,使新知旧知融会贯通,化为能力。

简介：在学院建设大讨论中，我们深切地认识到，教育是发展科学技术和人才培养的基础，院校是完成这一任务的场所。我院作为武警部队唯一一所中级干部培训院校，担负着培养高素质新型军事指挥人才的重要任务。而作为卫勤保障单位，满腔热情，以人为本，为广大教职员工提供优质服务是我们的神圣职责。

简介：女儿18岁了。按理说,青春期的她和更年期的我,关系本该剑拔弩张,草木皆兵,可我们却处得像一对朋友,每天都有说不完的话题。看着我们说说笑笑,她的同学十分羡慕,常常对女儿说：＂你和你妈妈关系真好。我妈妈每天除了问我饿不饿,冷不冷,我们都没共同语言。＂女儿把这些话很得意地转达给我,我闻言微微一笑,能与女儿处好关系.

简介：我们党提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。即将召开的党的十六届六中全会，将重点讨论研究构建社会主义和谐社会问题，国防科工委把构建和谐军工作为在“十一五”期间的重点任务。在这个时候，工办组织召开座谈会，我觉得非常及时，也非常必要。

简介：在幼儿园角色游戏活动的指导中,教师主要表现出三种身份：一为教育者身份,二为教育者与游戏者揉合的身份,三为游戏者身份。教师在观念上认可并向往游戏者身份,在行为上却彰显教育者身份而忽视游戏者身份。为了使教师在角色游戏中更好实现游戏者身份的指导,需要确立游戏者身份规范。

简介：以人为本的教育发展观就是要在科学教育发展过程中必须以人为中心，突出人的发展，确立人在全面发展过程中所处的地位。人是教育的中心，也是教育的目的；人是教育的基点。也是教育的归宿；人是教育的基础，也是教育的根本，一切现代科学教育都必须围绕人的全面发展来进行，这是现代科学教育的基本内容与基本要求。

简介：爱兵对思想政治工作者而言，是个恒久的话题，又是常变常新的实践课题。从一定的意义讲，思想政治工作就是一项以爱为基础的事业，思想政治工作方法也是以爱为基础的艺术。坚持以人为本，不能离开对官兵的热爱。一切成功的思想政治工作，究其根源，都与爱有关。思想政治工作者与工作对象之问，只有以爱做连接心灵的纽带，才能使感情的河流沟通和相融。那么，怎样在思想政治工作中实践坚持以人为本，奏响与和谐社会建设相适应的爱兵旋律呢？

简介：以人为中心的人本管理是现代管理的核心和发展方向。本文以科学的人本管理理念为指导，就部队如何建立和完善以人为本的管理机制进行了探讨。

简介：近年来，78666部队深入贯彻落实以人为本的科学理念，努力把部队建设成官兵成长的家园、求知的校园和生活的乐园，促进了部队全面建设又好又快发展，单位多年被表彰为“安全稳定工作先进单位”；2003年，被表彰为“工作先进单位”；2004年，被表彰为“全面建设先进单位”；

简介：2003年底，中国一航集团公司根据战略发展需要，把系统内一所三厂整合重组为航宇救生装备有限公司，短短三年多时间后．航宇救生装备有限公司不仅成为领军中国航空生命的安全中心．更发展成为在防护救生／空降空投领域初步具有国际领先优势，在交通运输零部件领域初步具有国内一流竞争力的高科技产业集团。该集团经济效益三年翻一番。救生装备的某些技术水平跃于世界四强之列。量为重要的是一航航宇的重组整合是我国国防科技工业系统体制改革现阶段极为成功的一个典范，他们“军品为本．民品兴业”的发展之路，对于国防工业深化体制改革，推动结构调整，实现跨越发展具有很好的借鉴作用。

简介：近期朝鲜半岛局势的演变犹如朝韩之间上演了一场"胆小鬼游戏",朝鲜在这场游戏中败阵。内外环境、战略战术等内外因素是导致朝鲜败阵的主要原因。虽然朝韩经过会谈发表联合公报,达成了六点协议,但是半岛局势只是暂时趋缓,新的较量正在酝酿之中。一场"胆小鬼游戏"所谓"胆小鬼游戏"是两人各开一辆车,面对面高速行驶,看谁在最后一刻扭转方向盘,避开正面冲突。这个比赛赌的是谁胆大,谁胆小。朝韩近期围绕军事分界线韩