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  • 简介:摘要中等职业学校学生普遍文化基础薄弱、自我约束能力较差、缺失远大的理想和目标、学习动力不足,这些决定了中职教学与管理的艰难和任重道远。只有不断地通过教学反思,找出应对的方法,才能适应教学的需求。本文以食品检验工课程为载体,探讨中职生教学中的问题,试图为以后更好的教学提供理论基础。

  • 标签: 实训 反思 中职生
  • 简介:摘要信息化技术运用的范围在逐渐扩大,对教育的影响也是与日俱增。因此,将信息化技术引进客场,成为大势所趋。微课,作为信息化的一种重要载体,备受教育领域的青睐。微课起着承上启下的作用,它既有传统教育模式的理念,又有现代先进的教学技术,把二者融合在一起,就想成了微课特有的优势。论文从微课的含义与特征出发,研究大学英语教学中的存在的问题,针对这些问题提出微课在大学英语教学中的相关措施,以此来为想要学习英语的人,提供一些建议。(空军预警学院雷达士官学校,430345)

  • 标签: 钳工实训课程 项目教学法 运用
  • 简介:摘要根据软件高职“计算机综合课程培养目标,结合本校的实际情况,从教学方法改革、教学流程设计、平台建设等几个方面,对高职“计算机综合课程提出一些教学改革方法与措施。

  • 标签: 实训教学 工作坊 教学改革 实践
  • 简介:摘要在现中职生中,审美情趣正在急剧失落。要重塑学生的审美情趣,不能仅从规范上入手,要用审美情趣去指导

  • 标签: 实训 规范 审美 效果
  • 简介:摘要先进制造技术是提高我国制造业的整体经济利益和全球竞争实力必须掌握的关键技术之一,也是我国工科院校机械制造专业必须开设的一门重要课程。本文将激光切割技术应用到现代制造技术课程中,提出了适于工科学生的激光切割课程,再以激光切割技术加工产品为实例,分析了激光切割课程对提高学生的主观能动性、培养学生的创新精神和训练学生理论结合实际的能力的影响。对工程训练实践教学改革具有一定的借鉴。

  • 标签: 激光切割,现代制造,工程实训,教学改革
  • 简介:摘要训练钳工实习是为了锻炼学生综合素质以及动手能力,对于学生的工程认识及体验有着重要的意义。如何让学生快速有效的在实习中掌握知识,及提高自身能力有所收获是值得我们工程实践教学思考的问题。

  • 标签: 工程实践 钳工实训 教学目的
  • 简介:摘要职业院校生产课与一般课程的教学不同,它既是教学过程,也是生产实践过程。本文从几个方面阐述了生产课教学的基本原则,以期能起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 职业院校 生产实训课 教学原则
  • 简介:摘要根据护理专业课程教学的特点,探讨人文关怀渗透教育的方法,注重护生职业道德、护士行为规范的培养,提高护生的人文素质和人文关怀能力,提升护生的综合素质,为将来给服务对象提供优质服务打下坚实基础。

  • 标签: 护理专业 实训教学 人文关怀
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  • 简介:摘要针对应用型高校在培养学生方面的特点和工程训练课程体系的现状及发展趋势,以辽宁科技大学为例,分析了传统金工课程目前所存在的问题,并分析了问题出现的原因。针对所存在的问题制定并实施了一系列教学研究、改革及实践工作。通过改革与实践,在保证教学质量的前提下,提高了教学效率、提升了学生学习和教师教学的积极性、提高了设备利用率。

  • 标签: 传统金工实习 变化趋势 改革探索
  • 简介:摘要:传统的职业本科教材已经不能适应当今行业发展趋势,新型活页式、手册式的职业教材应运而生。为了有效地提高《建筑工程测量》教学质量,完成教学改革,组建了团队研究新型活页式、手册式建筑工程测量教材。文章探索出新型教材编写的研究,提高了团队的整体教学能力,为建筑工程测量教学改革提供了参考。

  • 标签: 活页式 手册式 建筑工程测量 教材
  • 简介:摘要高职学生所要学习的知识是工作过程知识,工作过程知识寓于工作情境之中。高职要培养出高素质技能型人才,就要建设与职业工作情境相同或相近似的情境,让学生在这样的环境中,在完成任务、项目中形成工作能力,提高职业素养。

  • 标签: 高职院校 实训情境 实训文化 建设
  • 简介:摘要工程实践中,车削占有十分重要的位置,在机械工业中,车床也应用最为广泛。在车削对于大学生提高自我动手创新能力有着十分重要的作用。因此在车工指导教师必须要开放思想,打破陈规,不拘于以往的教学框架,提升自身见识,增加内容趣味性,使用性,可造作性,从而使学生学习的兴趣提高,并充分利用现代化教学手段,提高车削教学质量,达到提高大学生提高动手能力教育目的,从而促使学生全方位提高自己的技能,提高学生的综合素质。

  • 标签: 工程实践 车削实训
  • 简介:摘要教育必须在传授知识的同时渗透德育,不是空洞说教,而要富有实效。本文以名言警句导入,以课为契机,以课堂实例为佐证,一边传授专业理论知识、技能,一边牵手德育的渗透,培养学生的安全意识、自强意识、竞争意识和团队意识等,为提升中职学生的职业素质奠定基础。

  • 标签: 意识 实训 安全 自强 竞争 团队
  • 简介:摘 要:自从“双高”教育改革以来,高职教育愈发偏向于以项目为导向,引导学生从实际的项目中进行学。学生通过接触真实的工作项目来提升自身的专业技能,并能提前对自己进行专业规划。项目化教学带来了显而易见的、正向的、积极的教学效果。但本人及同事在实际的教学活动中仍然发现了该方式的一些不足,并在积极讨论和准备后进行改革探索。本文将从《建筑 CAD》这一课程出发,讲述本次改革探索。

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  • 简介:摘要随着我国经济社会的不断发展,社会对于秘书岗位的需求量逐渐加大。同时我国的高职院校也在不断加大对于秘书专业的培养力度,秘书专业作为一个实用性高、操作性强的专业,学生的实际操作能力是否能够满足社会需求是评价院校教学水准的重要标准。本文主要从实教学中设立实践基地、设计实践教学内容、完善实践教学方法等方面对我国秘书教学展开思考。

  • 标签: 秘书 实训教学 技能
  • 简介:摘要以梧州职业学院为例,指出高职基地管理的现状,提出为提高实践教学质量,充分利用基地资源,提高仪器设备利用率,基地开放共享应从设备信息化管理、高职实现基地信息化管理实施和制度保障、优化实践教学上个方面实施基地管理的基本构想。

  • 标签: 实训基地 管理 信息化
  • 简介:摘要: 物联网工程专业是一个交叉融合的专业,包括网络工程、电子信息工程和计算机应用技术等多学科。如何在物联网工程专业的建设中强化教学环节并形成体系至关重要。现阶段,国内很多高校尚未形成该专业的教学体系,建设和实验室建设都处在摸索时期。本文就 物联网工程专业教学模式展开探讨。

  • 标签: 实训 物联网工程 模式改革
  • 简介:摘要:在我国现代化教育快速发展的进程当中,高职教育起着非常重要的作用。与此同时,高职院校是为社会培养众多高素养综合型人才的主要输出基地。在这样的情况下,在高职院校实际运转过程当中,应保证实教学活动的正常展开,尤其是对于机电专业而言。只有保证其实教学活动的正常展开,才能提高大学生的实践能力与水平,进而为社会培养更多的优秀人才。因此,加强高职机电专业教学的研究具备现实意义。

  • 标签: 高职 机电专业 实训教学