简介:本文从理论教学内容与实践教学模式及建立科学的课程考核体系等方面对的课程建设提出了自己的见解.
简介:本文论述了高校图书馆网络安全问题产生的原因,介绍了高校图书馆网络安全面临的五种主要威胁,并结合实践提出了高校图书馆网络安全体系构建的途径与方法。
简介:诚信是中华民族的传统美德,而诚信缺失现象在当代大学生中时有发生,对校园风气产生恶劣影响。针对目前高职学生诚信缺失的现象,本文分析了现象背后的原因,提出在高职学生中开展诚信教育,建立综合应对体系,引导高职学生形成正确的诚信观。
简介:《弧焊电源》是高职焊接技术及自动化专业的一门专业课,目的是让学生掌握各种常用弧焊电源的结构、特点、原理、以及调试和维护的方法,从而提高学生的职业岗位能力和职业素养。在此结合学院实际情况,从课程内容、学生和教学资源等方面分析了课程的教学现状;并从教材、教学方法和教学环境等方面提出了一些解决的方法。
简介:当今电子商务迅速发展,急需现代化的仓储配送管理人才,为了实现高校与企业的良好对接,必须对仓储配送管理人才的培养模式做出改革。本文结合武汉船舶职业技术学院“仓储与配送”课程的教学改革实践,提出了相应的教学方法,以供物流管理专业教师借鉴。
简介:本文论述了高职教育中的《市场调研与预测》课程改革思路,力求打破传统学科的构建体系,建立以工作任务为导向的高职课程模式。提出了本课程的能力目标和课程标准制定的办法,并把课程改革的具体内容分解成"六步走"战略。
简介:本文通过把目前在艺术院校中普遍开设的工业设计辅助软件(AutoCAD、Pro/Engineer、Rhino、3DSMAX)进行有机整合,建立一个能完美表达设计理念为主要目标的课程群。
简介:分析了工程制图课程在教学内容、方法、手段等方面存在的一些问题,提出了改革的具体措施.
简介:信息化技术的发展给高职院校的教学提出了新的挑战,同时也提供了新的机遇。海上货物运输课程在建设课程资源库的过程中,总结分析了相关资源库建设的成功和不足之处,提出了自己的建设思路,介绍了课程的资源库建设情况,并提出了需要改进之处。
简介:随着技能高考招生人数的不断增加,探索有效的技能高考招生人才培养路径已成高职院校重要课题,通过研究和探索,总结了系统构建工程制图课程的措施,通过因材施教,能充分调动他们学习的积极性和主动性,能实现高技能型职业技术人才需求的课程目标。
简介:文章针对《船体结构与制图》与其他相关课程穿插教学进行了探讨,针对与本专业其他课程之间的关系,提出了一种新型的教学方式以及考核方式,形成教学理论和教学实践的良性循环。教学模式既有实践方面的功能,又有理论方面的功能,并已取得一定的效果。
简介:《物流市场营销》课程改革以职业能力培养为重点,依据校企合作平台,与企业合作开发基于真实任务驱动的项目课程,实现教、学、做一体化,采用双导师制下的校内学习与校外学习相结合的开放式教学模式。
简介:立足于广东省航道系统航标工作船船型特点,引入层次分析法,并综合考虑技术、经济、安全、环保节能等因素影响,设定12个评价指标,以此建立广东省航标工作船船型标准化的综合评价体系,把定性分析与定量计算有机地结合起来,避免仅凭某个或少数几个指标来选择方案的片面性,使标准船型的选取更具有科学性。
简介:通过分析传统实训方式存在的问题,建立起开放式实训教学运作的新模式,并以项目驱动的新理念对实训教学方案进行了重新设计,同时介绍了在测量技术实训教学中的一些具体做法。
简介:正确的战略目标结构体系是高等职业院校实施战略管理的基础。本文从战略目标体系的构成出发,分析了战略目标体系的内容与特征、结构要素与逻辑关系,提出了战略目标设计的原则与方法,针对高等职业院校战略目标设计存在的战略目标迷失、战略环节缺失、战略目标制定与实施过程的断裂等三个主要问题提出了改进建议。
简介:“航海学”双语教学的实施,需要全面考虑教学过程的全部要素,本文主要分析和解决了“航海学”双语教学面临的教材、师资、教学方法、与教学评价等方面的问题。
简介:本文针对行动导向法在高职课程中的应用为出发点,分析了当今高职学生的特点,探讨了行动导向法在高职课程教学中的方法和存在问题,引导学生在“做中学、学中做”,切实缩短学生自身素质与岗位要求之间的距离。
简介:高校专业课程融入创业教育是高等教育教学改革的一项重要内容。大学生创业能力是综合实践能力的体现,需在掌握专业知识理论的基础上经过多层次的实践训练才能逐步形成。因此,专业课程融入创业教育必须以实践教学为中心进行教学改革创新。在此背景下,本文以市场营销课程为例,分析了市场营销课程与创业教育的关联性,指出了现阶段课程教学模式下存在的问题,探讨了市场营销课程在创业教育导向下教学改革的新模式,以期为经管类课程融入创业教育的教学改革提供新思路。
简介:本文从诚信缺失现状出发,认为我国诚信问题受到了传统文化、政治体制、法律制度、暴利诱导以及理论与实际教育脱节的影响。本文从个体层面进行审视,思考诚信缺失的问题,指出个体诚信行为的养成需要文化引导、政府形象的塑造等,使个体真正从思想上、行动上做到诚信,进而建构诚信体系,促使个体之间更加信任,相互合作,形成良好的社会主义核心价值观氛围。
简介:国际邮轮经济的发展,促使国内很多的交通、旅游院校开设了国际邮轮专业。为了与国际邮轮经济接轨,本文在研究国际邮轮专业课程设置的过程中,详细阐述并大胆引进信息共享机制,以促进国内国际邮轮专业与国外无缝接轨。
《船舶内装工程》课程建设的研究
高校图书馆网络安全体系的构建
高职学生诚信教育体系构建及实现路径
《弧焊电源》课程的教学改革浅析
“仓储与配送”课程教学改革的探索
《市场调研与预测》课程改革的实践
工业设计专业“软件课程群”的建立
对工程制图课程教学改革的认识
高职院校课程资源库建设的探索与实践--以南通航院海上货物运输课程为例
谈技能高考生工程制图课程的系统构建
关于《船体结构与制图》课程教学的若干思考
《物流市场营销》课程设计与教学创新
基于层次分析法的船型标准化综合评价体系研究
项目驱动的开放式实训教学体系的探索与实施
高等职业院校战略目标结构体系的设计与改进
航海技术专业“航海学”课程双语教学的思考
行动导向法模式下加强高职课程管理的探讨
融入创业教育的《市场营销》课程教学改革
社会主义核心价值观培育过程中的诚信体系构建
信息共享机制融入国际邮轮专业的课程教学改革