简介：【摘要】随着时代的发展，儿童早期阅读的问题受到了世界范围内教育理论工作者和实践工作者的共同重视。因为面对一个知识日新月异，多元价值并存的时代，人们越来越清楚地看到，阅读是一个人必须具备的能力。对于生存在终身学习时代的孩子来说，阅读是他们学习的基础。他们通过与书的不断对话，逐渐学会独立思考。《幼儿教育指导纲要》明确地把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育的目标体系，提出“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。如何科学有效地培养幼儿良好的阅读习惯和阅读能力呢？我认为应从以下几方面入手。

简介：摘要：农贸市场是城市中最具烟火气的民生场所，既是城市里最贴近市民生活的公共场所，也是市场内的商户全年活动的主要场所。为解决市民、特别是商户子女就近享受公共文化服务的问题，成都益民集团通过问需于民，在所经营的农贸市场内的便民空间，叠加阅读功能，打造“菜市书屋”，组织开展系列文化活动，形成了“烟火气”+“书香气”的独特文化场景。

简介：摘要：在小学语文教学中，运用多媒体教学，创设图、文、声情并茂的语文情境，扩大学生视野，充分调动小学生的眼、耳、脑等多种感官，促进学生在不同层面、从不同角度学习理解和运用语言文字，引导学生自觉地获得知识，运用知识，增加语文课堂教学的生动性、形象性和开放性，从而在语文阅读教学的学习实践中，构建新型课堂教学模式，享受快乐阅读,让语文课堂更精彩。

简介：摘要：本研究旨在探讨绘本阅读对农村小学低年级学生阅读兴趣培养的作用，并提出相应的策略和方法。通过文献综述和实证研究，发现绘本阅读能够显著提高农村小学低年级学生的阅读兴趣和阅读能力。同时，本研究提出了选择合适的绘本教材、建立良好的阅读环境、开展多元化的阅读活动等策略和方法，以进一步促进绘本阅读在农村小学低年级学生阅读兴趣培养中的应用。

简介：摘要：本论文旨在探讨如何提高青少年阅读能力。阅读是重要的学习手段和认知过程，对青少年全面发展至关重要。论文从创设良好的阅读环境、激发阅读兴趣、培养阅读习惯、提高阅读技巧等方面，系统地分析了如何提高青少年阅读能力的策略和方法。本论文旨在为教育工作者、家长和学生提供有益的指导和借鉴，促进青少年阅读能力的全面提升，培养他们成为终身学习者和全面发展的人才。

简介：摘要：本文通过文献研究法选取美国、英国、日本、新加坡具有代表性的公共图书馆，对比研究欧美国家公共图书馆和亚洲国家公共图书馆开展亲子阅读活动的特点，并对其目前亲子阅读活动开展情况进行评述。为国内公共图书馆亲子阅读活动发展提供启示。

简介：摘要：在当前的语文教学中，教师要想提升学生的语文核心素养，就需要不断创新教学模式，对传统教学模式进行改革。而群文阅读则是一种新型的教学方式，是指教师通过将多篇文章作为一个整体进行讲解，让学生通过多篇文章掌握更多的知识。在开展群文阅读教学时，教师要对学生进行合理的引导，培养学生的阅读习惯，提高阅读技巧。文章从核心素养的角度，探讨了如何利用群文阅读教学提升小学生的语言能力，为小学生的未来发展打下坚实基础。

简介：摘要：经典阅读对军校学员综合素质的培养有重要意义。本文结合军校学员经典阅读现状，对军校学员的经典阅读推广进行实践探索，对如何在军校学员中开展经典阅读推广进行思考，以期为军校图书馆开展经典阅读推广活动提供参考与借鉴。

简介：摘要：在现阶段的小学英语教学中，已经有了越来越多的教学目标，其中包括了提高学生课堂参与度、提高英语实用性、促进学生个人综合能力发展等等，这些目标的出现都为现阶段小学英语教学指出了一定的发展方向，也使得一系列的英语课外活动得到了应有的重视，课外阅读活动就是其中之一。

简介：摘要：本文通过对数字化阅读的现状进行了解读，并对数字化阅读的含义及特征进行了详细的分析和研究，旨在为图书馆数字化阅读的运行与未来发展提供有利的帮助。

简介：摘要：现阶段，随着社会的发展，建设相对稳定的理论框架固然重要,但也要认识到“图书馆学理论体系等学说,其实都是人们主观建构的产物,并不具有客观性” ;凡是可以建构的,亦可以解构 。 即便如此,对理论的建构亦不能主观臆断,而是要立足于当下的社会现实。

简介：摘要：《七山墙之屋》是 N. Hawthorne 的小说。《七山墙之家》是一部哥特式小说，不仅提出了一些重要的主题，也揭示了作者所描绘人物的复杂性。在这方面，可以参考内疚的主题，这一主题贯穿全书。在这一点上，可以指代主角克利特福德以及品钦家族。

简介：摘要：在高中英语教学活动中，英语阅读教学一直以来都是学习的重难点，许多学生在阅读上下了很大功夫，浪费了很多时间，但都没有什么收获，这对学生的英语学习心态有很大的影响。英语阅读伴随着新课改的不断深入，高中英语阅读教学也需要改革与创新。因此高中英语教师要针对阅读教学进行不断的完善与创新，采用形式多样的教学方式，加深学生对英语知识的理解与掌握，提高学生的英语阅读水平，促进学生的英语阅读与沟通等综合能力发展。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文阅读理解教学的策略与方法。阐述了教学目标，包括提高阅读速度和质量，培养理解能力和表达能力。介绍了教学内容，包括课内阅读、课外阅读和文学欣赏，以提升学生的语文素养和阅读能力。详细讨论了教学方法，包括情境引导、问题导向和思维导图，旨在帮助学生更好地理解文章内容。强调教学评价的多元化和全面性，通过不同形式的评价方式，全面考察学生的阅读理解能力和语言表达能力。

简介：摘要：在新的时代背景之下，我国对于群众文化素养的提升也有了新的期许。公共图书馆不仅是一个供人们休闲娱乐的场所，同时也是一座城市开展文化建设的重要组织机构，对于提升城市居民的整体文化素养起到了关键作用。基于此，本文主要针对图书馆阅读推广的重要意义及其实施策略进行简单探究，仅供参考。

简介：摘要：相较于西方发达国家，我国少年儿童在阅读方面状况并不尽如人意，无论是儿童开始阅读年龄还是阅读量，都未能达到发达国家标准。目前，我国少儿读者的阅读率偏低，在一定程度上影响少年儿童成长成才。为改善我国少年儿童的阅读习惯并激发阅读热情，开展针对儿童的阅读推广活动显得尤为重要。

简介：摘要：在当今信息爆炸的时代，阅读推广活动成为引导公众深入阅读，提升文化素养的重要途径。然而，面对琳琅满目的图书资源，如何精准地选择适合的图书，以最大化活动效果，是每个活动策划者面临的挑战。本文将深入探讨阅读推广活动中的图书选择策略，包括理解目标群体、分析图书价值、考虑活动目标和评估图书影响力等方面，旨在为阅读推广活动的顺利进行提供实用的指导。

简介：摘要 本文介绍了一种新型的阅读灯的设计，该阅读灯采用LED光源，外壳超薄设计，背后电源模块设计精简，灯头的旋转角度为45°，适用于动车或普通客车卧铺包间内安装。本文对阅读灯的结构、接口及电路接线等方案进行了详细的介绍，可为类似阅读灯的设计提供参考。

简介：摘要 本文介绍了一种新型的阅读灯的设计，该阅读灯采用LED光源，外壳超薄设计，背后电源模块设计精简，灯头的旋转角度为45°，适用于动车或普通客车卧铺包间内安装。本文对阅读灯的结构、接口及电路接线等方案进行了详细的介绍，可为类似阅读灯的设计提供参考。

简介：摘要：在展览中，阅读是非常重要的内容。展览的观看就是一种现场性的阅读。展览中的阅读内容在空间中有效的传达与呈现，要依靠展品展示节奏、信息图文结构、展览情境语言等的视觉规划与整体设计。本文首先分析设计展览的主要特征，其次探讨“展览阅读”视角下的展览整体设计，以期通过研究对广大同行有所助益。