简介:摘要:随着基础教育课程改革的不断深入,追求课堂教学的有效性,成为小学语文课堂的重要课题之一。有效教学是教学研究的焦点之一,教学的有效性是教学的生命,如果教学失去了有效性,那么教学目标则无法按时完成,学生的学习进度也会遇到阻碍,妨碍了学生的正常知识接收,同时还会让学生对教师产生质疑,失去该科目的学习兴趣,影响学生的学习成绩。所以,需要教师结合实际情况,制定有效的教学策略,来提高小学语文课堂教学的有效性。
简介:摘要:改革开放之后,我国社会的经济发展得到了进一步的提升,其市政道路桥梁工程建设也得到了相应的发展,伴随着我国科学化智能化的程度不断深化,在一定程度上也促进了市政道路桥梁的施工技术的改进和完善,进而满足建筑行业的发展。但是,在市政道路桥梁工程实际发展的过程中,会受到各种外界因素的影响,比如施工技术水平还有待提升、管理制度不够完善等,这些因素一方面会增加安全隐患,另一方面还会降低施工质量。所以,在市政工程桥梁长期的发展过程中,为了确保其施工质量满足实际需求,则需要施工单位根据自身的实际情况,不断完善和优化施工方式,逐渐提升工程的整体水平,促进市政行业的可持续发展。