简介：摘要：心理测评作为心理学领域的一项核心技术，旨在通过科学的方法评估个体的心理特征、能力、情绪状态及行为倾向等，为心理咨询、教育评估、企业管理、职业选拔等多个领域提供重要依据。然而，如何用好心理测评，确保其在实践中发挥最大效用，却是一个值得深入探讨的问题。本文从多个方面进行综合分析，探讨了心理测评的正确应用，以期为相关领域的研究者和实践者提供参考。

简介：摘要：加强国有企业廉洁教育是预防国有企业腐败行为，防止国有资产腐败性流失，促进国有经济健康发展的重要手段。当前，国有企业开展廉洁教育过程中，仍存在廉洁教育长效机制建立不够完善、教育内容针对性不强、宣教形式不够丰富等问题，本文针对上述问题进行思考，进而提出改进建议，对加强国有企业廉洁教育具有积极意义。

简介：摘要

简介：摘要：在当今快速变化的社会中，教育不仅仅是知识的传授，更是思维能力的培养与塑造。特别是在初中数学这一关键阶段，学生的思维能力正处于快速发展的黄金时期，如何在这一时期有效地培养他们的思维能力，成为了教育工作者亟待解决的重要课题。

简介：摘要：目的：研析多学科协作护理应用于全麻术后谵妄患者麻醉恢复室护理中的效果。方法：以2023年3月-2024年3月为本次研究区间，于该区间选取82例全麻术后谵妄病患，随机法分为两组，对照组41例实施常规麻醉恢复室护理，研究组41例应用多学科协作护理，对比两组患者的应用效果。结果：观察组苏醒质量优于常规组（P<0.05）；观察组应激反应指标低于常规组（P<0.05）；观察组谵妄发生时间、疼痛程度低于常规组（P<0.05）；观察组护理满意度高于常规组（P<0.05）。结论：多学科协作护理的应用能够有效减轻患者应激反应，提升患者苏醒质量，缩短谵妄时间，增强患者满意度，值得推广。

简介：摘要：在21世纪的科技浪潮中，智能制造与数据分析已成为推动化工行业变革的关键力量。随着工业4.0的深入推进，化工企业正积极拥抱智能技术，以提升生产效率，优化资源配置，同时利用大数据分析挖掘隐藏在庞杂信息中的商业价值。本文将深入探讨智能制造如何重塑化工行业的生产模式，以及数据分析如何赋能决策，助力行业向更智能、更绿色的方向发展。

简介：摘要：在日益激烈的市场竞争中，化工行业的企业面临着提升生产效率、保证产品品质与安全的双重挑战。其中，建立完善且高效的质量管理与控制体系显得尤为重要。本文将深入探讨化工行业在这一领域内的关键策略与实际操作，以期为行业内的企业提升核心竞争力提供参考。

简介：【摘要】目的 比较不同护理模式对高危初产妇妊娠结局的影响。方法 将2023年1月至2024年4月在我院分娩的高危初产妇80例作为主要对象，以随机数表法为原则分组，对照组的40例产妇实施常规护理，观察组的40例产妇实施优质护理，评估比较两种护理措施对产妇分娩方式和产后出血情况的影响。结果 观察组的自然分娩率显著高于对照组，且剖宫产率显著低于对照组，P＜0.05；观察组的产后2h、产后24h出血量均少于对照组，P＜0.05。结论 对高危初产妇实施优质护理可减少产后出血量，提高阴道分娩成功率，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究阶段性护理对预防产妇产后出血的效果。方法：将2023年2月至2024年5月我院收治的80例产妇，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理、阶段性护理。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施阶段性护理在产妇护理中，可以提升产妇护理满意度，增强产妇对护理团队的信任，促进患者和家属对护理工作的认可，从而提高整体护理质量和患者体验，值得参考。

简介：摘要：随着全球气候变化的加剧和人们对环境保护意识的不断提高，低碳风景园林的设计理念逐渐受到广泛关注。本文深入探讨了低碳风景园林的设计策略与实现途径，首先分析了低碳风景园林的概念和意义，然后阐述了低碳风景园林设计的原则和目标。接着详细介绍了低碳风景园林设计的策略，包括场地选择与规划、植物配置、水资源管理、材料选择与利用等方面。同时，对低碳风景园林的实现途径进行了深入分析，如采用可持续的施工方法、加强后期管理与维护等。

简介：摘要：随着教育心理学的不断发展，心理测评工具在学校心理健康教育中的地位日益凸显。然而，在实际应用中，学校心理测评工具的选择存在诸多常见问题，影响了测评结果的准确性和有效性。本文旨在分析这些问题，并提出相应的建议，以期为学校心理测评工具的选择提供有益的参考。

简介：摘要：青少年时期是心理发展的关键阶段，心理测量的运用对于准确评估青少年的心理状况、制定针对性的教育措施以及预防心理问题具有重要意义。本文旨在探讨心理测量在青少年心理发展中的必要性，通过分析心理测量的定义、分类及其在青少年心理发展中的应用，结合具体案例，阐述心理测量在青少年心理发展中的积极作用，并提出相关建议，以期为提高青少年心理素质和促进其全面发展提供参考。

简介：【摘要】目的：分析膀胱肿瘤电切患者采用围术期护理的临床效果。方法：随机选取我院在2023年1月-2024年1月收治的100例膀胱肿瘤电切患者作为研究对象，在院期间给予患者护理干预，并根据护理方式进行分组，采用常规护理的患者纳入参照组（50例），采用围术期护理的患者纳入研究组（50例），对比护理效果，统计患者手术时间、住院时间、并发症、护理满意度各项数据。结果：手术时间、住院时间、并发症发生率、护理满意度对比，研究组由于参照组（P＜0.05）。结论：膀胱肿瘤电切患者采用围术期护理的临床效果理想，有效缩短手术时间及住院时间，降低并发症发生，增强护理满意度，建议全面推广、应用。

简介：【摘要】目的：对于我院教学质量管理中应用PBL教学法理论在《助产学》教学中的应用的应用价值。方法：入组成员为本医临床实习学生，共选取40名符合2023.2-2024.2阶段学生入组，通过抽签分配模式为妇产科实习生分组，分配为每组20名两个小组，实验组实施PBL教学法质量管理、对照组采用常规教学质量管理，分析比对指标：妇产科实习生带教合格率。结果：两组妇产科实习生带教合格率对比中，实验组具备显著性对比优势（P＜0.05）。结论：PBL教学法质量管理方法能够不断评估、调整和改进教学过程，建议在临床免疫学妇产科实习中广泛应用PBL教学法质量管理方法，以提升教学质量和学生的综合能力。

简介：摘要：目的  分析精准护理干预在妊娠期糖尿病患者孕期运动中的应用价值。方法  选定研究区为2022年1月-2023年12月，以区间内60例妊娠期糖尿病患者为研究样本，随机分组，分为对照组（30例，在其孕期运动中实施常规护理）与观察组（30例，在其孕期运动中实施精准护理）。分析干预后对患者血糖情况的影响。结果  通过FBG、2hrPPG、GHb指标水平比较，干预前，两组比较P＞0.05，干预后，观察组患者个指标水平好于对照组，P＜0.05。结论  对于妊娠期糖尿病患者而言，精准护理在其孕期运动中的应用效果显著，推荐。

简介：摘要:目的 探讨剖宫产手术采用医护一体化干预，对术中体温和麻醉及术后寒战的影响。 方法 选取2023年1月-2023年12月期间在本院行剖宫产手术产妇90例为研究对象，依据抽签法分为参照组和观察组，各45例，参照组采用常规护理，观察组实施医护一体化护理干预，对比两组围术期体温变化和术后发生寒战情况。 结果 观察组围术期体温变化优于参照组（P＜0.05）；观察组术后寒战低于参照组（P＜0.05）。结论 产妇行剖宫产手术采用医护一体化干预效果显著，有利于维持围术期体温正常，降低术后寒战的发生率。

简介：摘要:目的 探讨对宫颈癌患者围手术期实施心理护理联合疼痛护理的临床价值。方法 纳入宫颈癌手术患者60例为研究的对象，均于2023年5月-2024年1月在我院接受治疗，按照双色球法分成对照组（接受常规护理干预）和观察组（接受疼痛护理+心理护理干预），每组30例，对比两组患者的汉密顿焦虑量表（HAMA）评分以及视觉模拟评分量表（VAS）评分。结果 干预后，观察组患者的HAMA评分、VAS评分均低于对照组，P＜0.05。 结论 心理护理和疼痛护理在围手术期宫颈癌患者中的应用有良好的效果，可改善患者的负性情绪，缓解疼痛的程度。

简介：

简介：摘要：故事教学法早已有之，并且在小学阶段应用最多。针对小学生使用故事教学法，符合他们心智发展特点，能激发他们的学习兴趣。如果引导得当，还能在“听”的过程中去思考，之后还能模仿创造。从小学英语教学来看，更要了解故事教学法的基本内涵和应用流程，在不断实践中发挥其应用的作用。

简介：摘要：