简介：摘要：思辨，是一种思维路径，是一种思维能力，同时也是一种思维品质。众所周知，高中作文在应试中占比很大。要想写好作文，首先要明确学生作文中会出现的问题。例如，不会就事论事，文体意识比较淡薄，又或是写作比较随意，语言散漫等等。然而适合的教材或是系统的教学计划，只是具备了作文有效教学的基本条件。抑或说是作文教学的基本保障，而真正的有效性，还要通过教学实践才能达成。本文针对作文教学提出一些思考经验总结和有效的做法，希望能为有关教职人员提供参考。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展和进步我国地质矿产勘查技术的先进程度越来越高，数字测绘技术是当前使用比较广泛的测绘技术之一。相比于传统的测绘技术，数字测绘技术的测量结果准确性更高，并且测量过程中操作流程简单，能够在短时间内完成地质矿产勘查工作，因此，必须加大对数字测绘技术的研究力度，发挥数字测绘技术应用的最大效果。

简介：摘要：随着网络科技的广泛普及，无论是在办公过程中，还是在日常生活中，网络科技慢慢成为人们生活必不可少的内容。在当前教学阶段，也有不少教师采用科学信息技术创设教学活动，方便学生理解与学习。

简介：摘 要: 动手操作是重要的教学思想方法之一，也是一种教学理念。数形结合思想具有渊远流长的历史，贯穿着小学数学的始终，是小学数学灵魂的重要组成部分。在教学中，教师通过利用数形结合思想方法，帮助学生把抽象的问题具体化、形象化，把复杂的问题简单化。当前，数形结合思想在小学数学教学中已经有了广泛的应用，但是仔细观察还是会发现，教师在运用数形结合思想时还是存在着不少问题，导致教学效果不理想，学生成绩止步不前。

简介：【摘要】家庭教育和学校教育是培养学生的两大重要途径。在新的教育背景下，新的教育形式要求培养全面发展的学生，这就要求教师要努力与学生家庭建立联系，积极开展家校合作，探究更利于学生发展的教学方法。本文立足于此，在小学数学教学中探寻家校合作有效策略。

简介：摘要：在新课程理念的指导下，学校、家长和社会越来越关注素质教育，因此，小学体育教学不断受到关注。在小学体育课堂融入素质拓展训练，不仅能够调动学生的学习兴趣，还可以强化学生的综合素质。因此，在小学体育课堂要合理利用教学资源拓展教学方式，科学安排教学活动，将室内运动与户外素质拓展训练相结合，引入多样化的体育项目，帮助学生实现多元化发展。

简介：【摘要】高中物理是一种具有高度理论性和实践性的课程，在教学过程中应注意对学生进行逻辑思考、逻辑推理方面的训练。因此，高中物理教学要充分利用问题情境，让高中物理教学更加直观、形象。教师要遵循适应性和兴趣的原则，结合学生的实际情况，创造情境，实验问题，运用旧知识，激发兴趣，促进学生的学习进步。

简介：        摘要：培养学生对音乐的兴趣，使学生喜欢音乐课，从而提高学生对音乐的鉴赏能力和音乐素质是小学音乐教育的目的所在。为了培养小学生的音乐能力，我们可以让动画音乐走进小学音乐课堂，作为辅助教学。这样可以使小学生更容易融入到音乐课堂上，理解音乐所表达出来的丰富情感，提高学生的鉴赏能力。

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简介：摘要:目前，由于“三教改革”和提质培优计划的开展，不少老师都愿意在授课之余去旁听同行的讲课，或参加各类教研交流活动，去聆听优秀老师的授课，通过听课学习来提升自己。虽然老师们参与听课的热情很高，但是普遍存在“高耗无效”的听课问题，让“听课”成了走过场，应该予以高度的重视和摒弃。

简介：摘要：音乐作为一种情感表达和情感力量的艺术形式,有着巨大的美感能量。因此,音乐教育就本质上来说就是情感和审美教育。另一方面,音乐教育的情感和审美性是独特的,是其他艺术形式所不可替代的,它是美育的重要组成部分。

简介：摘要：在初中数学教学过程中，问题设置的应用极为广泛，数学老师通常在开展教学活动的过程中创设学生熟悉的问题情境，根据学生认知水平提出相应的问题，引导学生深入思考，帮助学生把握课堂重难知识点。因此，在初中数学教学中进行课堂问题设置可以有效提升学生的学习主动性与积极性，锻炼学生的开放性思维，拓展学生视野，增加学生知识储备量，培养学生数学核心素养。本文主要研究初中数学教学中课堂问题设置技巧。

简介：[摘要]  微课是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。它主要表现在短小精悍，“短”是指视频长度短;“小”是指主题小;“精”是指设计制作讲解精良;“悍”是指学习效果震撼令人难忘。本文主要阐述微课的概念、突破教学中的重难点、延伸课堂，弥补知识、促进解题能力的提高、促进教师本人的业务成长和教学研究。

简介：摘要：幼稚园阶段是幼儿健康成长的重要阶段。如何让幼儿尽快地适应小学的新环境，是小学一年级教师面对的最大难题。图画书是一种以图画为载体，用文字来叙述故事，表达感情的文学形式。在一年级阶段，老师们可以对幼儿进行绘本阅读培训，这样可以更好地让小学与幼儿园相联系，让这些幼儿更快地融入到小学的学习和生活中。

简介：摘要：体育是素质教育的重要组成部分。在小学教学中，体育对于学生成长乃至身体素质强化、品格塑造都有促进作用。但是，受传统的教学理念和教学模式影响，体育教学趣味性不足、灵活性不强，是小学体育教学中客观存在的问题。趣味田径是“源于生活，高于生活”极具趣味的田径运动的简称。趣味田径也是最近几年刚刚兴起的田径运动，将趣味田径应用到小学体育教学中，可以改变体育教学缺少趣味、效果不佳等问题。基于此，本文详细分析了趣味田径在小学体育教学中的应用措施。

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简介：摘要：在初中语文教育过程中，教师为了提升知识教学效果，可以借助混合式教学手段对学生们实施教育引导，并鼓励学生在语文知识的认知和学习中积极应用线上教育资源和线下教育资源相结合的形式进行知识学习，进而促使学生们提升学习效率、强化学习效果，进而高效完成语文知识的掌握和学习能力的有效提升。

简介：摘要：时代的发展与科学技术的进步使越来越多的农民和技术人员意识到了气象资讯的重要作用，这种社会意识的改变也在一定程度上对我国现代农业防灾减灾工作提出了更高层次的要求。除人为因素以外，各类自然灾害和恶劣气候现已成为影响我国农业现代化发展的主要因素，因此农民更应该采取相应措施来加强气象信息的合理利用，这对于我国农业和经济社会的发展都具有重要意义。本文章分析了气象服务在农业防灾减灾中的应用，以期为业内相关工作人员提供一定的参考。