简介：爱沙尼亚塔尔图大学爱沙尼亚语与比较民俗学系（简称为塔尔图大学民俗学系），自2011年起至今，在印度东北部地区，与印度民俗学者和当地大学联合举办国际民俗学学术讨论会和工作坊，并组织联合田野调查活动，研究方向有本地宗教、信仰叙事与民间口头叙事等。

简介：摘要：通过使用超星“一平三端”智慧教学系统，即新泛雅平台、移动端、教师端和管理端参与学院 网络教学平台课程建设和助力 教学方式的改革，使信息化教学成为常态。

简介：

简介：双导师制往往是实用性较强专业所采取的一种人才培养模式,但对于面临着诸多问题的齐齐哈尔大学哲学系来说,不失为一种摆脱困境的可能出路。哲学教育理应根植于生活,齐齐哈尔大学哲学系当前所面临的主要难题以及毕业生的就业现状决定了实行这一制度的必要性。建构制度平台、建立长效机制,严格遴选导师、明确导师职责,强化管理机制、确保高效运行是齐齐哈尔大学哲学系实行这一培养模式的具体措施。

简介：摘要分析了给排水科学与工程专业进行实践教学系统工程建设的重要意义，提出了全方位多层次渗透实践教学系统工程理念，完善校内外实验实习基地建设，构建第二课堂实践教学体系及完善教师培养和使用机制，加强实践型教师队伍建设等强化实践教学效果的具体措施，对于高等院校给排水科学与工程专业实践教学系统工程的建设有一定的参考价值。

简介：台湾教育管理部门于2005年2月颁布“鼓励大专院校物业管理纳入教育体系倡导计划建议书大纲草案”，并开始办理物业管理教育初期计划，责由“技职司”项目研拟“技职院校物业管理教育方案计划”，启动多所大专院校积极响应研拟成立“物业管理系”，部分大专院校在不动产管理或建筑等相关科系导人物业管理学程，以提供有兴趣者研修，或以“劳委会”推动的“就业学程计划”先行试办物业管理相关学程，

简介：广播电视大学系统发展不均衡，已经严重制约其持续发展。分级办学、分级管理的体制是发展不均衡的“先天因素”。上级电大对所属下级电大的统筹不够是发展不均衡的“后天因素”。只有加强政府层面的统筹，争取办学的法规政策支持和重新定位；加强广播电视大学系统的统筹，采用差别化原则，实施分类指导，才能为电大教育拓展持续稳定发展的空间。

简介：通过三次数学危机的分析，指出标度对危机产生的作用，并提出有无标度性是区分人的心智判别与机器语言判别的重要标准的观点，

简介：

简介：武汉理工大学文法学院法学系创建于1993年。现设经济法、民商法、法理学，宪法与行政法，刑法和国际法等六个教研室，另外设置了两个研究机构：科技法与知识产权法研究中心和日本研究所。目前法学系共有专职教师36人，其中教授3人，副教授16人．博士导师2人．硕士导师12人。法学系现有一个法学本科专业．经济法，民商法两个硕士点，同时在法制教育方向招收博士生。

简介：从信息技术角度出发,构建基于WEB数据库技术的计算机辅助教学系统。该系统分别从学生和教师两个不同类别的用户构建特定的教学功能,以期将二者进行有效的融合。在WEB数据库的基础之上构建的计算机辅助教学系统,拥有更全面的信息共享,更快捷的信息传输等特点,为教学带来更优化的帮助。

简介：第1卷1解不等式：｜｜1-x^2｜-｜x^2-3x＋2｜｜≥3｜x-1｜.

简介：过去的2005年，国外医学系列杂志完成了单纯报道国外医学发展动态的历史使命，随着我国改革开放、综合经济实力和国际地位的不断提升，中国对世界、对人类发展的贡献也越来越重要。“同一个世界，同一个梦想”不仅仅是中国人申办奥运的口号，也说出了作者、读者、编者的心愿。

简介：摘要：随着现代科学技术的发展，虚拟现实技术（VR）已经广泛应用于人们生活和学习中。虚拟现实技术的成熟应用促进了沉浸式和交互式教学的改革发展，因此，虚拟现实技术已经成为国家教学改革中的重点研究问题。本文基于虚拟现实技术，提出了一套计算机辅助教学系统的构建方案，对于提高教学水平，丰富教学内容有着良好的应用作用。

简介：

简介：摘要：目的：分析在影像科室间应用远程影像教学系统（融合PACS）的效果和价值。方法：此研究借助回顾性方式展开，时段限制在2019.6-2020.7，对象选择我院影像科10名医师，均给予融合PACS的远程影像教学系统，观察教学效果。

简介：摘要：本文介绍了基于人工智能技术的智能化教学系统的设计与实现。通过对教育领域的现状分析，探讨了智能化教学系统的必要性和优势。详细介绍了智能化教学系统的设计原则和关键技术，包括数据分析、机器学习、自然语言处理等。阐述了智能化教学系统的实现过程，包括数据收集、模型训练和系统部署等。，通过实际案例验证了系统的有效性。本文旨在为教育机构和教师提供参考，促进智能化教学系统的广泛应用。

简介：摘 要：为适应时代和社会发展，提高公安院校对人质事件现场处置教学质量，笔者基于目前的VR技术发展现状，结合警校教学工作特点及VR在室内设计专业教学应用的优势，给学生创造仿真的学习环境，探讨VR技术在公安院校教学系统的设计与研究。

简介：摘要：为提高机械制图课程的教学质量，基于课程涉及的典型零件及装配体，设计开发了一套面向机械制图课程的虚拟仿真实验教学系统。本系统基于SolidWorks和Unity3D三维引擎等开发工具，采用C#语言编程，实现了零件展示、装配体拆装等实验功能以及零件图和装配图题库练习功能。该实验教学系统功能强大且操作简单，解决了传统教学方式中存在的模型不够直观，学生难以理解的局限之处，同时以丰富题库进行辅助，进一步提高学生的读图和绘图能力。本系统可以推广应用于各高校机械制图课程的教学过程中，以期达到更理想的教学成果。

简介：摘要：为提高机械制图课程的教学质量，基于课程涉及的典型零件及装配体，设计开发了一套面向机械制图课程的虚拟仿真实验教学系统。本系统基于SolidWorks和Unity3D三维引擎等开发工具，采用C#语言编程，实现了零件展示、装配体拆装等实验功能以及零件图和装配图题库练习功能。该实验教学系统功能强大且操作简单，解决了传统教学方式中存在的模型不够直观，学生难以理解的局限之处，同时以丰富题库进行辅助，进一步提高学生的读图和绘图能力。本系统可以推广应用于各高校机械制图课程的教学过程中，以期达到更理想的教学成果。