简介:摘要本文依据新颁布的音乐教育课程标准实验稿有关音乐教育论述,阐述新的音乐课堂教学模式。那么如何通过新型的课堂教学,让学生感悟音乐审美的快乐与愉悦呢?本文结合课改十年来笔者在音乐课堂教学中的摸索、实践得出新型的音乐课堂教学应摒弃传统的、呆板的音乐教学方式,要充分利用教与学两方面的积极性,从感性入手,采用体验的方式,以情动人,以美感人,在师生融洽合作的气氛中通过音乐实践活动,去感悟音乐课中所获得的音乐审美乐趣,达到自我发展、自我创新。在本论文中笔者阐述自己是如何从情感、开放、快乐的课堂上让学生体验、感悟音乐课的乐趣。