简介：“时装艺术”英文名为FashionArt，即与时装有关的艺术、、“时装艺术”的核心特点是：强调以服装为媒介和题材，来表达个人的情感与精神世界。它属于现代艺术的一个分支，类似于现代艺术中的装置艺术，具有创造性、思想性、艺术性和前瞻性的特点，对服装设计具有导向和指引的作用。“时装艺术”源于20世纪60年代美国的时装艺术运动．20世纪中叶是一个当代艺术活跃、后现代艺术兴起的历史时期，冈此时装艺术从诞生之初就与当代艺术的诸多理念与哲学思想有着密切关系，迄今为止，“时装艺术”的发展经历了三个阶段：起源阶段——可穿的艺术，发展阶段——不可穿的艺术，成熟阶段——时装艺术。在2006年前后，由中央美术学院时装々业学科带头人吕越教授，经韩国弘益大学服装专业创办人琴基淑教授引入，展开了一系列的“时装艺术”创作展览活动，由此国内“时装艺术”进入了一个蓬勃发展的时期。

简介：我国是一个多民族国家,各民族的历史背景、风俗习惯、审美等也有所不同,从而形成了多样化的地域文化。徽州壁画是徽州艺术中的一朵奇葩,其拥有着悠久的历史,是徽州文化艺术的核心,也是我国传统建筑艺术研究的重要内容。本文分析了徽州壁画的历史成因与历史价值,并从造型特点、艺术风格与内容寓意三方面探讨了徽州壁画创作的艺术特点。

简介：摘要“擦大钹”是一种民间舞蹈，其组合元素比较多，不仅包含了舞蹈和杂耍，还包括了武术和打击乐演奏，在民间颇受欢迎，在超度亡灵、建房乔迁、二月八“姑娘节”等民俗场合必不可少的传统舞蹈,它是植根于当地彝族文化土壤上的艺术奇葩。本文将从文化生态学视野下,考察“擦大钹”舞蹈的文化内涵。

简介：由清华大学、中国美术家协会、中国国家画院主办的＂光华——袁运甫艺术之美＂于2018年8月16日清华大学艺术博物馆开幕。袁运甫先生是清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）建院首批教员。

简介：浙江从古至今传承了许多特色民俗,浙江泰顺木偶戏就是其中的一种。目前谈论泰顺木偶艺术的著作甚少,对木偶造型也并未有深入系统的研究。本文主要从提线木偶入手,浅谈泰顺木偶造型艺术,对其历史渊源、造型特征和雕刻技法等进行了初步探析。

简介：在低碳艺术体系中，我们习惯于把典型的低碳艺术作品中的艺术真实分为两大类，即形式真实与内容真实。而两者的区别主要在于前者所传达的更多的是一种偏向于再现性的感官型自由情感，后者则是更侧重于表现性的陶冶型自由情感的发挥。

简介：以传统折子戏为题材入画，在罗彬的创作中已经持续了近三十年，最初，是以工笔画的方式获得声誉，但其后，很快又转化为水墨大写意，工笔的画法，反而被放弃了。

简介：摘要在唐朝这个文化和社会经济都高速发展的时代，涌现了一大批优秀的诗人，像白居易、杜甫、李白等著名诗人，而刘禹锡作为唐朝著名诗人之一，之所在这些优秀的诗人中也能够被大家熟知，是因为他的诗歌创造也具有鲜明的个性特点，他的诗歌也经历了一个转折发展的过程，分析刘禹锡的诗歌语言艺术特点，可以更好的理解他的作品，能够对于他的不同时期作品有更深的解读。本文分析了刘禹锡语言的艺术风格、个性特点以及内容等方面，针对刘禹锡的一些典型作品进行赏析。

简介：课堂导入像一根导火索，能点燃学生倾听音乐的欲望，激发学生的思维想象和创造。笔者在中职音乐课中，尝试用卡拉0K导入法、诗歌抒情法等方法进行导入，达到事半功倍的效果。

简介：蔚县秧歌，又称蔚剧，俗称蔚县梆子，它不仅是地方戏曲的一种演绎形式，更是对蔚县悠久的历史和蔚县人民独特而丰富的人文文化的归纳和表现。2008年蔚县秧歌已入选《第一批国家级非物质文化遗产项目扩展名录》，但现实情况是随着老艺人的相继离世，后继乏人，濒临灭绝。本文从蔚县秧歌的起源和发展现状为起点，对蔚县秧歌的语言特色、音乐特色和表演特色三方面的研究，并对蔚县秧歌的保护与传承提出建议，希望可以通过我们每个人的努力让蔚县秧歌更好得生存与发展。

简介：

简介：墙绘艺术结合了欧美的涂鸦艺术和立体绘画艺术,同时融入中国壁画艺术后用于现代家居文化设计中,形成了独树一帜的家居风格。本文通过墙绘设计主题的分析,试图突破传统装饰的约束,体现出自由、浪漫、环保和新颖的个性化设计意境。同时分析墙绘艺术的独创性、多样的艺术表现性,彰显现代设计的个性和时尚,体现娱乐氛围构成了墙绘的独特魅力。

简介：当代艺术因其意识的反叛和形态的多元而区别于传统艺术。江苏省一直以来是传统艺术重镇,近现代以来产生了众多中国书画大家和名家,在这样的精神气候之中,区域性的当代艺术生态多元而复杂。

简介：摘要班主任是学生集体的组织者和教育者，是连接学校、家长和社会的桥梁。然而目前技工学校学生纪律观念差，学习动力不足，管理起来工作难度大。要推动班级管理朝着良性的方向发展，班主任除了工作尽心之外，更应研究工作的科学性、艺术性和针对性。本文结合作者自身工作经验，对技工学校班级管理工作方法进行了探索。

简介：摘要很多班主任感叹“社会越来越复杂，学生越来越见多识广，班主任难当！”随着新课改不断提出新的要求，随着教育体制的不断变革，班主任除了具有丰富的专业技能，还要注重学生的个体差异、心理特点，全面加强班主任工作，让班主任工作更有艺术性。本文基于班主任和学生心态，教育方法，为人师表谈谈当班主任的艺术。

简介：摘要习作是语文课堂中的教学重点之一，是培育学生热爱并运用祖国语言文字的表达方式，也是提升学生语文素养的重要表现。运用艺术的手段，生动的图画、灵动的音乐、亲切的语言，快乐的生活去激发学生内心丰富的情感，并形诸文字，往往就是很好的作品。

简介：鸟如其名，园丁鸟因能够建造美丽的亭巢而得名。一只雄性园丁鸟一年中要花费四个月的时间为他的新娘建造亭巢。

简介：摘要班级日常管理工作既是一项繁琐的工作，同时也是一门艺术。一个优异的班集体，不能脱离一个优异的班主任的正确管理，班主任不同于其他科目任课教师，班主任要对班级的方方面面都尽职，要管理出色，这样才会有学生服从管理，这是一个十分具有挑战性的工作。

简介：摘要民居建筑不单单是物质的体现，同时也具有更深层次的精神反映，因此，大院民居室内装饰可以传达出一种社会意识、文化素养以及居住者所具备的审美能力等。大院室内的装饰内容不单单是满足功能需求或是追求美的享受，还具有更深层次的艺术成就。

简介：对于民俗学来说,艺术是一个基本概念,这一概念仍然隐晦不明,可以从三个不同的维度思考艺术:艺术作为产品、艺术作为过程、艺术作为行为。由此产生对艺术品、艺术表演和日常艺术活动的关注。艺术最为典型的特征应该是技能标准。所有民族都创造艺术,艺术创作过程全都诉诸技能。将艺术定义为一种技能的表现,其涉及定性经验的创造,可以采取特定群体公认的任何形式,其主要组成部分为传统、群体和情感。