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  • 简介:印尼杰出的华文作家黄东平的创作除了小说之外,还有大量的散文及其他体裁的作品。他散文作品中的叙事散文大多作于一九七七年至一九八○年间,以他青少年时代的生活为线索,多方面反映了二十年代到六、七十年代间海内外不同时代社会生活与斗争的许多重要方面。揭露了荷殖与日本侵略者的罪行,痛斥了商业社会资本家剥削劳动人民的本质,传达了作者内心十分丰富的爱憎感情。在艺术性方面,也是色彩斑斓,摇曳多姿,具有很高的美学价值。

  • 标签: 叙事散文 社会生活 艺术性
  • 简介:本文从叙述视角、叙述话语、结构主义叙事学等角度分析反乌托邦小说《我们》。论述了内视角所达到的独特效果,叙述话语对故事发展的推动作用,以及隐含的读者的重要意义,

  • 标签: 《我们》 内视角 叙述话语 隐合的读者
  • 简介:《弟兄》是鲁迅在现实的基础上进行了大量的艺术虚构的小说,因此,本文通过对叙事时空,建构艺术、结构价值的分析,以求探讨出小说背后曲折的隐晦和暗示。

  • 标签: 《弟兄》 叙事时空 构建
  • 简介:2014年《心花路放》获得了空前的成功。导演宁浩凭借自己的宁式叙事语言风格巧妙地融合了喜剧、明星和情感等多种元素,给观众带来了一场欢乐之旅。本文从电影《心花路放》说起,通过挖掘影片叙事方式、叙事语言和人物塑造方面的信息来探析了宁式叙事语言用喜剧来叙说悲情,用笑声来装点泪水,在跌宕情节中传递幽默,在文化反差间制造诙谐的叙事语言风格。

  • 标签: 叙事语言风格 《心花路放》 宁浩
  • 简介:    二、学生题材的发掘    学生题材主要是指以学生的生活为主要内容的事件,并不是所有发生的教育事件都可以作为叙事的题材,我们选择课堂、学生和教师作为发掘叙事题材的切入点

  • 标签: 叙事客体 客体解读 教育叙事
  • 简介:结构主义叙事学于20世纪60年代产生于结构主义发展比较强劲的法国,迅速扩展到其他周家,成为国际性的文学研究潮流.80年代后,由于文化一社会批评的崛起,叙事学研究受到冷落.90年代以来,西方又兴起了“新叙事理论”,从西方诗学领域和社会学哲学领域大量吸收新的理论,形成了叙事学的复兴.对叙事学的理论基础,以及它和相关理论的交叉和借鉴进行整体观照,有助于正确把握“新叙事理论”.

  • 标签: 叙事学 文本 话语 文化 权力
  • 简介:《宣叙》运用不可靠叙述、限制叙述和多层次的动态叙述的叙事策略消解了叙述者的叙事权威。小说中,罗伯塔对于麦吉的追问和关心象征了新一代的年轻黑人不再逃避难以言说的历史和伤痛,力图寻求本民族的精神和主体意识,同时与特怀拉象征的白人民族寻求一种民族融合。

  • 标签: 不可靠叙述 限制叙述 多层次的动态叙述 叙事策略
  • 简介:摘要电影《撞车》是由保罗·哈吉斯执导,马特·狄龙、桑迪·牛顿、莱斯·菲利普等主演的犯罪影片。讲述了由一个普通的撞车故事而引发的种族歧视问题的故事。本文从影片的光影、画面构图、色彩、声音处理、镜头的运用等方面对影片进行分析。

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  • 简介:白先勇小说《游园惊梦》以其独特的叙述技巧为读者打开了昔日秦淮河畔昆曲名角在历史变迁和个人命运改变下的内心世界。从内、外视角的交融到重复的叙事再到意识流的不断交织,在极具节奏感的叙述中,展现了人物情感深处的更迭,并揭示了时代背景下一种'人生如戏'、世事轮回的沧桑感。

  • 标签: 《游园惊梦》 叙事手法 重复叙事 意识流 互文
  • 简介:叙事作文是通过生动形象的事件来反映生活、表达思想感情的作文。文章的中心思想蕴含在具体素材中。叙事时必须要思考:1.时间、地点、人物、事件。这件事发生在什么时间?什么地点?都有哪些人参与?

  • 标签: 写作 事件 时间 地点
  • 简介:《雪花秘扇》是华裔作家邝丽莎最受关注的作品,小说以时间为叙事顺序,讲述了百合和雪花一对“老同”之间一波三折的友情纠葛。通过空间这一能动的叙事力量的构建和易变,小说也揭示了人物之间的社会关系和身份的动态建构,有效推动了叙事进程。

  • 标签: 邝丽莎 《雪花秘扇》 地志空间 社会空间 心理空间
  • 简介:摘要教育叙事研究是近年来越来越受到广大教师青睐的一种教育研究新方式。它把研究根植于日常的教育教学生活实践,教师就是研究者,以“质的研究”为方法论基础,以“反思性教学理论”为理论根据,采取自下而上的研究方式,在叙述过程中不断反思,借以展开对以往教育事件的理性思维,建构对教育意义的真正理解和诠释。本文阐述了作者对教育叙事研究的理解以及其在班主任工作中应用应注意的发现、记录、反思、坚持四个反面进行论述。

  • 标签: 教育叙事研究 班主任
  • 简介:网络文学叙事是电子数码语言的“比特叙事”,或者说是以数字化“比特”(bit指0和1组成的计算机二进制数位)为符号本体的信息方式叙事。在电脑写作中,人类首次实现了尼葛洛庞帝所说的:“从原子到比特的飞跃。”传统的信息传输工具如报纸、杂志和书籍等,它们所使用的物质是原子。原子是有体

  • 标签: 网络文学 电子数码语言 “比特叙事” 网络技术 压缩转换功能 当代文学
  • 简介:有声语言新闻传播叙事方式即为:在广播电视新闻节目当中,叙事主体利用有声语言向接受主体表述新闻事件的方法。这种叙事方式在广播电视语言传播中发挥着越来越大的作用:通过有声语言新闻叙事,给予人们新闻信息,反映时代的脉搏,影响着人们看待事物的方式。本文将着眼于有声语言在叙事传播过程中的研究对象及呈现出的特质,探寻有声语言在新闻叙事传播中的功能。

  • 标签: 有声语言 新闻 传播 叙事
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  • 简介:<正>简·奥斯丁是十八世纪精华荟萃的文学百花园中最后的一朵绚丽的鲜花。她的作品在经历了英国文学史上的几次“趣味革命”以后,依然以其独特的、“村镇上三、四家人”的风格吸引着口味不断改变的几代读者。奥斯丁是一位乡区牧师的女儿,终身未嫁。然而,这位深居简出的英国淑女竟然获得如此经久不衰的声望,这在世界文学史上确是屈指可数的。提起奥斯丁,人们往往会联想到她那犹如“二寸象牙般”小巧玲珑的英国乡村情景的雕

  • 标签: 简·奥斯丁 叙事手法 小说 曼斯菲尔德庄园 女主人公 读者
  • 简介:摘要电影是一门叙事艺术,在不同时代与文化背景下,其叙事结构都有着一定相似性,对于电影碎片化拼贴的叙事方式,其是一种比较经典的叙事体系,是创作者将设计好的故事分割成若干个许多小的片段,展现或者是隐藏在电影作品的不同部分中。这样的叙事方式在国内外电影中都比较常见。下文就结合几部比较典型的电影,对电影的碎片化拼贴叙事进行分析。

  • 标签: 电影 碎片化 拼贴叙事
  • 简介:这不是一部战争片.但其讲述那段历史的惨烈远胜于战争。《杀戮演绎》是一部以虚构的形式演绎非虚构内容的真实电影。它表现恶。纪录恶。演绎恶,它展现恶的表象,剖析恶的内在.揭露恶的缘由。整部电影更像一部装置,或者说一个行为艺术。无论从思想、内容到形式方方面面,都提供了一场另类的叙事试验。

  • 标签: 演绎 试验 叙事 杀戮 真实电影 行为艺术