简介：摘要在国外生活过的人大都会有这样的体会在当今的世界上，英语实在是太有用了，它是名副其实的国际语言。学会英语不仅意味着与英国人、美国人的交往，也不仅意味着与生活在说英语国家中的人们的交往，它意味着与所有人的沟通，它意味着与世界的沟通。当今已进入信息时代，即便我们生活在中国，我们目之所及也充斥着大量的英语信息，英语是这些信息的重要载体。因而，对于我们的我们这一代人而言，英语是他们在这个世界上生存必须具有的交际工具。这一点，作为英语教师，必须使我们有明确认识，这样会帮助他们从一开始就树立正确的学习态度和学习目标。

简介：

简介：佛理之于谢灵运,谢灵运有诗,孟顗附见《宋书·何尚之传》、《南史·谢灵运传》

简介：内容摘要基础教育课程改革的一个重要方面是把培养学生的情感列入课程教学目标。新课程标准要求我们在英语教学中不但要重视培养学生的语言知识和语言技能，更要关注学生情感态度的发展。

简介：在中共中央决定抗美援朝时，毛泽东与林彪有不同意见。当年，毛泽东和中央确实曾经考虑由林彪带兵入朝，但林彪以身体不好等种种理由推辞而没有去，改由彭德怀带兵入朝。后来，对这一问题有种种说法，对这一历史情况，本文进行深入分析与探讨。

简介：有一张新闻照片打动过许多人:一名下肢瘫痪的残疾人趴在代步车上通过斑马线时,由于行动缓慢,刚走到斑马线的一半,两侧车辆通行的绿灯亮了,但所有车辆都不约而同地停在原地等候,直到他安全通过。这一幕折射出了人性的温暖,让我们看到了社会的良心。

简介：[摘要]本文就近年来高考中化学易混，易错，易漏以及常考知识点等方面谈一点自己的体会。从而达到给复习迎考的同学提供一些帮助和与同行交流之目的。[关键词]高考化学细节错误纠正方法十年寒窗苦读书，一朝闻名天下知。正如拿破仑所说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”那么“不想中状元的学生自然也不会取得好的成绩。”如何提高化学的学习效率，使高考考生在比较短的时间里，做少量的试题，就能够获得比较满意的诚意呢？这是每个考生都应当认真思考，仔细斟酌的事情。在此我认为：改变自己的学习习惯，从反面入手，查找自己知识网络中的漏洞，收集自己做过的错题，看看错在哪里？想一想为什么出错……

简介：增强学生学习自信 ,产生动力并提高了学生学习英语的自觉性和积极性,促进学生英语学习

简介：《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》（以下简称“新课标”）把“情感、态度、价值观”作为思想品德课程的首要目标，并指出，在初中阶段帮助学生形成良好品德，树立责任意识和积极的生活态度，对学生的成长具有基础性的作用。由此可见，态度课程目标的地位尤为突出，学生的情感、价值观会直接通过态度表现出来。在思想品德教学中，教师应该关注态度教育。

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简介：清末新政时期,张人骏一直出任地方督抚大臣。张人骏对于新政的态度颇为复杂,尽管内心并不赞成,但因职责所在而实际上又不得不推行。尽管如此,张人骏在各处所办新政也并不纯属表面文章。事实上,无论是办学堂,派留学,练新军,还是筹办宪政,张人骏在各省督抚任上均按部就班进行。山东、河南、山西、广东与江苏宁属地区的新政,实际上并未因张人骏担任督抚而受阻。推行新政的地方督抚情形非常复杂,可见清末新政改革的艰难历程。

简介：1965年的越南，正处在反美救国的关键时期，特别需要中国的支援。但是，越南国内却因为与中国意见分歧的不断积累而与中国矛盾重重，又因为苏联势力对越南的介入，使越南敢于将这种矛盾和不满以非常直接而公开的方式表达出来，越南开始改变原有的对华友善态度，中越关系逐步恶化。

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简介：摘 要：情感态度价值观教育一直是各门学科的德育目标，历史学科更是承载这种德育功能。作为初中学生，正是情感态度价值观的培养和形成时期，教师在进行知历史知识的教学时，就应该将情感、态度、价值观等内容进行有效的融入，让学生在掌握相关的历史知识的同时，自身的综合素养也能够得到良好的锻炼培养。本文针对历史教学中的情感态度价值观的培养谈谈看法，希望能够为大家提供一点有效的参考与帮助。

简介：东京有一位名叫清水龟之助的邮差，他在岗位上所做的事情能给今天的经理人带来很大的思考。清水龟之助曾经由于工作单调乏味而感到厌倦，有了换工作的念头。一天，当他看到信袋里只剩下一封信还没有送出时，他叹道：“把这最后一封信送完．我马上递交辞呈。”然而这封信的地址因被雨水浸湿而模糊不清，因此他找了好几个小时，仍然摸不到头绪。由于这将是他邮差生涯的最后一封信，他发誓一定要送到收信人手上。他耐心地穿越街巷，四处询问，好不容易在黄昏时送达目的地。

简介：

简介：国家信息中心统计数据显示，2016年我国分享经济市场交易额达3．45亿元，同比增长103％，参与分享人数达6亿，提供服务者人数约6000万。事实证明，分享经济作为全球新一轮科技革命和产业变革下涌现的新业态新模式，极大地方便了人民群众的生产生活，提高了资源利用效率和经济发展质量，激发了创新创业活力。

简介：摘要目的通过本校大学生死亡认知与死亡教育需求调查，分析其认知总体状况及形成原因，为以后开展大学生死亡教育提供指导。方法使用自制问卷分别对本校160名本科生进行问卷调查。结果大三年级学生条目均分及问卷总分均低于其他年级；大三学生死亡教育前后死亡认知得分有显著差异；大一、大二、大四总均分无显著差异；大学生总体上对死亡教育有较大需求。结论大学生对于死亡认知有待加强，学校需加强死亡教育。

简介：

简介：员工消极工作态度是指员工在工作中通过经验积累而形成对工作所持有稳定的消极的评价与行为倾向。转变员工消极的工作态度有助于提高员工的工作积极性，消除员工的消极行为，使员工形成一些企业所期望的积极行为。