简介:电视剧作为文艺的一种形式,反映民族精神风貌,属于民族文化的一部分。.韩国电视剧全面展示朝鲜民族生活的方方面面,为观众提供了生动的民族生活场景,成为韩国人社会生活、民族文化的一面镜子。然而目前国内,韩国语教学中只是利用影视进行听、说训练,未能把影视教学同文化教学相结合,未能依据电视剧直观、生动、系统地展现文化内涵的特性,开展丰富多彩的跨文化教学。本研究采用调查问卷的方法,深入考察韩国电视剧在提高学生对韩国文化的了解、培养学生的跨文化意识方面的作用,梳理国内韩国语文化教学面临的问题,分析问题产生的原因,提出解决问题的对策,试图通过影视教学手段为文化教学提供新的思路和解决方案,为推动韩国语教学质量水平的提高提供有效的依据。
简介:中华文化源远流长,五千年文明积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族发展进步最根本的精神基因,也为电视媒体节目的创新发展提供了最丰厚的营养。电视文艺节目,最为电视节目的重要组成部分,其主要关注的是人的精神世界,通过电视手法让人产生审美体验为主要诉求。近些年来,文艺节目的发展进步非常迅速,主要表现在其内容的广泛性、形式的多样性和创作理念的时新性以及创作方式的多元性上。电视文艺节目的传承与创新,要求节目在内容上继承中华优秀的文化传统,展现优秀的中华传统文化;在形式上则要不断借助最新的电视传播技术手段,不断创新节目形式,本文主要主要探讨电视文艺节目的传承与创新。