简介：高考是目前我国进行人才选拔和实现教育公平的一条主要途径。高考前学生的不良心态直接影响他们在高考时的临场发挥，导致高考成绩不佳甚至失败，是一个亟待解决的现实问题。本文通过对高考前学生不良心态的表现形式及其成因的研究分析，就如何加强学生的心理健康教育和心理调适，以良好的心态应对高考提出了见解。

简介：在当前急剧转型的变动时期，民众心理是社会变迁的集中呈现，也是社会重构的社会心理资源与基本条件，历来被公认为是社会的‘睛雨表’和‘风向标’。

简介：熙熙攘攘的各色人群,纷繁多变的竞争社会,奔走于生活中的人们正像在高速公路上疾驰的车子,一味加速向前行驶却忽略了路旁的风景,错过了生活中本应属于自己的东西.其实生活原本简单,待人对事最重要的是要有一颗平常心.心态好了,才能坦然地面对困境、挑战自我,才能在物欲的冲击下拥有淡泊的宁静,才能在竞争中立于不败之地.下面这些心理测试集中了几个生活中时常困扰我们的问题,测测看,你的心态如何.希望你能从中得到些启示,从此微笑面对生活.

简介：有时决定人成败的并不是天时、地利、人和,也不是水平、能力、环境,而是人的心态。在竞争中,幽默乐观的心态,远比名次和奖品更为珍贵。臝得起、也输得起的人,才能够取得大的成就。成功的人不是从未被击倒过的人,而是在被击倒后、还能够积极地往成功之路不断迈进的人。“修身、齐家、治国、平天下”是我国古代士大夫的理想,但理想的实现不可能一帆风顺,所以他们有“达则兼济天下,穷则独善其身”的心理准备,面对穷达得失能坦然面对,安之若素,这就是一种乐观的心态。

简介：推动历史前进的力量，不是置身事外的冷嘲热讽，也不是痛快一时的情绪宣泄，而是破与立的对立统一、批判与建设的相得益彰。

简介：东汉前期历经光武34年、明帝18年、章帝15年，和帝4年，共71年。在这短短71年间，刘汉政权经历了初建、兴盛、旁落的巨大落差。士人们心态随着政治环境和统治者政治方略的转变而转变。本文将从光武帝、明帝、章帝以及和帝永元4年前的政治变迁中，探讨士人的生存状态以及士人心态的转变。

简介：展览是一面镜子。照出企业的发展动向，照出企业的发展实力，照出企业的管理能力，也照出企业背后的发展心态。

简介：

简介：有这样一个小故事,讲的是两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧,有一位哲人途经此地。哲人问两位石匠是不是非常辛苦。第一个石匠无奈地说出了自己的苦衷,并伸出满是老茧的手掌给哲人看。第二个石匠的回答却令哲人感到振奋。他说:"累是累了一些,但是我能用手中的锤子和铁锥赋予那些石头以生命,感到很快慰。尤其是当我雕刻的那些作品,被运送到很远的城市摆放时,就会有许多人看到我的作品。我想,那些人看了之后一定会猜想,雕刻这件作品的石匠长得什么模样呢?这是一件非常有趣

简介：有些人觉得自己在奔向成功的路上走得太累,他们一遍一遍对自己说:“我不行了”“我没力气了”“我无法到达终点”。这些消极的思想压着你,就像一个要长途跋涉的人背着无用的大包袱一样,使你看不到希望。日本著名企业家西村金助成功的“秘诀”:愉快乐观的态度。

简介：据传．唐代著名祥师慧宗一次要外出，临出门前，他把弟子们找来，吩咐他们要看护好寺院里的数十盆兰花。弟子们知道师父酷爱兰花，因此每日细心有加，不敢怠慢。可是，一天夜里，突然下起了倾盆大雨，偏偏弟子们一时疏忽，将兰花遗忘在室外，惨遭风吹雨打，及至第二天早上才想起，兰花早已被大雨冲毁。几天后，禅师回到寺院，众弟子怀着忐忑不安的心情去迎候，准备受责罚，

简介：粮食调价后棉农的心态透视顾西煜今年六月十日，粮食调价后，棉农的心态变化有五：心态之一：“重粮轻矿用绪又显露。人春以来，国务院决定对棉花较大幅度的提价，缩小了粮棉比价差距，棉农欣喜，普遍欢迎，重又觉得种棉花还是划算，稳定了今年棉花生产。但此次粮食调价，...

简介：摘要：幼儿是祖国的未来和花朵，幼儿的健康成长受到国家和社会的广泛关注，《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出要把幼儿生命保护和健康成长放在幼儿教育的首要位置，幼儿的健康成长主要指两个方面，身体方面的健康发育和幼儿心理健康发展。本文以幼儿阳光心态培养策略为探讨重点，分析幼儿阳光心态培养的意义，全面介绍阳光心态的内涵，并重点探讨幼儿阳光心态培养策略，以期为幼儿阳光心态培养提供可供参考的建议，促进幼儿的身心健康发展。

简介：【摘要】 我校中职一年级的学生大多数是中考成绩中下等的学生。他们长期因成绩差而得到各方面负面的评价，加之家长对中职学校有很多负面的理解，很多家长认为读中职学校的学生不但成绩差、品行也差，没什么前途，只是来熬时间、把孩子关着、大点再出来工作。在此影响下学生不仅对学习失去信心，人也变得自卑起来，总觉得各方面都不如别人，并没有形成积极的人生观、价值观、世界观。所以积极的心态对中职生尤为重要。

简介：摘要：人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物，最不喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断减少的人或物。心理学上称之为阿伦森效应。因为人们很希望成功，而不喜欢挫折。所以在班级管理中不失时机的向学生送去表扬和激励的话，既可以在班级中为同学们树立一个个鲜活的榜样，又能让受到表扬的同学变得更加自信，这样学生在做事情的时候就会更加的积极，继续坚持下去，甚至做得更好。学生在肯定自己的鼓励中慢慢的鲜活起来，变得更加阳光、自信，从而形成积极向上的心理品质和健全的人格。

简介：摘要：社会心态是社会上大多数成员的普遍的、一致的心理状态。它作为一种社会意识，是大多数人民群众的情绪、理念和价值观的汇集和凝聚，对个人和社会的变革和发展产生的影响是巨大而深刻的。健康的社会心态具有重要的个人价值和社会价值，健康的社会心态是个人身心健康的重要内容，是社会和谐、稳定的重要保证，是社会发展的精神动力，是现代化生活的精神气质。

简介：

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简介：中印建交后,两国仍存在着边界、安全和西藏等尚待解决的问题。但这些问题并非是无法解决的死结。建交初期,新中国怀着真诚的态度,为了两国关系能够长远健康发展,在一些具体问题上对印度做出了巨大让步。在印度也愿意做出一定妥协的情况下,两国关系得以进一步向前推进,并在五十年代中后期经历了一段友好合作的时期。可见,两国关系是否能够持续良好发展的关键不在中国方面,而在印度方面。而尼赫鲁政府后期印度愈加膨胀的大国心态,放大了中印之间问题的严重性,影响了中印既存问题的解决,阻碍了两国关系的进一步发展。

简介：老师、学生、家长在学琴这条路上如果能配合默契,孩子的学琴之路也许能更轻松愉快并获得更突出的学习效果。任何琴童的成功都需要老师、学生、家长的共同努力。你看,老师负责知识和鼓励;学生负责随时准备练习,给予老师最好的反馈。那么问题来了,家长呢？