简介:摘要:物流行业的迅速发展,使得物流市场出现巨大的人才缺口,急需众多的物流专业人才,物流人才需要具备专业的理论知识,还需要具备应对仓储行业中突发状况的实践能力。中职教育培养大量的技能人才,为各行各业提供专业人才。物流专业是中职教育中比较热门的专业。本文通过对中职物流专业仓储实训现状分析,探究中职教育物流专业仓储实训方法的创新,对于物流专业的发展具有重要意义。
简介:摘要:理实一体突出强调专业知识的学习和掌握需要通过实践动手操作来构建,同时动手操作也需要科学的理论知识做指导,即“理论”与“实践”有机结合,从而使学生在专业理论的学习中掌握实践动手操作的方法,在实践动手操作的过程中巩固或构建新的专业理论知识,实现专业知识、专业技能与实践动手能力的同步提升。
简介:摘要:近年来,经济快速发展,社会不断进步,协同育人是高等教育内涵发展的现实需要,已成为高等教育研究和实践的重要课题。实习实训是在传统理论教学和实验教学基础上进一步开展的实践教学活动,是制药工程专业学生通过实践提高工程能力的重要手段。在分析校企协同育人现状的基础上,提出一种循序渐进提升学生创新能力及综合实践能力的实习实训模式,建立“认知实习→虚拟仿真实训→专业课程实训(课程设计)→创新创业训练+制药工程设计大赛→综合实习”分层递进的立体化实习实训教学内容体系,并对教学模式方法进行改革,形成“基本能力→专业能力→创新能力→综合能力”递进式的实习实训能力提升体系。最后阐述了在协同育人背景下商洛学院制药工程专业实习实训环节采取的教学改革措施及取得的成效。
简介:摘要:接发列车是铁路行车工作的一个重要环节,由于设备操作不熟练、实作技能差、不执行作业标准或者应急处置能力不够,作业中可能会导致严重的问题,甚至发生严重的事故。在列车密度加大,作业量增大,要求越来越高的环境下,行车作业人员对设备操作的熟练度、作业的标准以及应急处置能力已经成为保障运输安全、提高运输效率的重要因素。通过接发列车实训平台演练让行车人员可以模拟实际场景对标作业,提高实作技能,提高作业标准,提高非正常接发列车及应急处置的能力。但通过长时间总结分析,发现实训演练中存在很多的问题导致演练效果不高,因此提出了相应控制措施,提高了实训演练效果,保障了作业安全。