简介：摘要：二次电缆接线是电气设备安装的最后一道工序，在电厂基建期间起着承上启下的作用，接线的正确率直接影响后续调试工作的进展。由于接线人员的技能水平、熟练程度不一，导致接线正确率往往差别较大，特别是国外项目，具有专业接线技能的人员很少，而且国外技术人员对中国图纸的接线表达方式不熟悉，给接线造成很大困难。接线的可视化管理为我们提供了一种新的方法，解决了人员技能需求高及劳动力短缺的问题，整合了接线、校线工序，保证了接线到调试的无缝过渡。

简介：本文采用Matlab软件中的Simulink提供的模块来实现物理实验数据处理的可视化,并用金属丝杨氏模量的测量实验数据展示了数据处理可视化过程。可视化数据处理扩大了常规教学和训练方法,对传统的教学形式进行了补充。

简介：摘要：在信息化时代的大环境下，海量信息与快速发展的生活都推动着信息可视化的发展，可视化信息可以使人们更直观的接受与获取信息。如何设计出更加直观与美观的可视化信息图表，并且使可视化信息图表更好的利用在研究与测量当中，为读者可以更加快速且有效的获取信息，同时在视觉上感到愉悦成为了可视化信息图表设计的关键所在。

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简介：【摘要】随着新课程改革的深入，新型的教学方式已经渗透在教育的每个环节中，教师利用一切可以利用的教学手段激发学生的学习兴趣，让课堂教学效果更明显。在众多的教学方式中，微课显然是一种既简单又实惠的教学辅助手段，因为在这种模式下，学生看到的是富有生动性的知识，对知识的掌握速度自然提升。小学数学的抽象性对于小学生学习能力的考验是有目共睹的，所以，数学教师可以利用微课为学生创设“可视化”的教学环境，让学生在观看与思考中提升数学的理解能力，提升他们的数学素养。

简介：科学课上学生的学习是在一定的情境下进行的，构建适当有效的教学情境，是引发学生主动思维，并促成学生持续深入探究的关键。设置有效的教学情境，需要了解学生的思维状态和动向，让学生思维可视化，并在此基础上即时调整或改进情境设置，使教学情境更好地服务于学生的思维发展。本文试以科学课上常见的教学情境为例，谈谈自己的一点实践和思考。

简介：摘要由于在具体的地质勘测当中，其数据往往都较大，所包含的内容较多，在信息资料方面通常都较为复杂，从而导致地质人员在对其进行了解和掌握的过程中存在一定的难度，因此就提出了地质工程复杂地质体的可视化。在本文当中，我们首先对可视化技术进行了概述，接着简要分析了工程地质体三维建模和可视化技术问题及其应用，希望能够为相关人士提供借鉴和参考。

简介：摘要智能变电站保护动作情况图形化展示系统可以直观的查看变电站二次设备当前状态SV、GOOSE实时值，保护动作情况及压板开合状态，减少了运维人员的工作量，提高了工作效率，减少二次系统设备故障出现机率，有效的保障了电网的安全稳定运行，消除了二次系统故障引起的停电处理以及事故发生，产生了大量的直接和间接经济效益，有显著的社会和经济效益和广泛的推广前景。

简介：数字地图背景支持下的大地测量数据库改变了传统数据库的管理、应用和服务模式,扩展了大地测量数据库应用范畴.介绍了大地测量数据库与地图数据库的关联过程和实现可视化大地测量数据库管理的技术途径.

简介：摘要本文通过利用高清全景图像采集仪、智能移动面阵相机和全方位智能云台图像采集仪设备对变电站内刀闸开合状态和图形及数字仪表盘智能感知分析，为变电站调控一体化提供基础管理数据支撑，最终实现调控一体化电网运行智能系统全景可视化展现。

简介：摘要：数学知识的抽象化是学生数学学习兴趣和数学学习要素培养的主要障碍。 特别是低年级的学生在数学学习过程中依靠直觉的知觉，这也导致低年级学生的认知水平很低。小学学生的认知能力处于计算前阶段，思维活动相对具体，不能进行抽象的计算思维。因此，对于小学学生来说，将抽象的数学知识转化制成可视化图像和结构是学生在学习中更有效的知识。也是老师在教学中的重要教学工具。本文以小学数学解决问题可视化教学研究为题，意图探讨可视化教学在小学数学，尤其是小学中段教学中的应用前景分析。

简介：施工进度作为项目管理中一项至关重要的内容，直接关系到项目的形象和经济效益，具有拳足轻重的地位在传统的项目进度管理中，诸多问题难以解决，随着BIM技术的出现并不断发展成熟，利用其可视化的特点可以大大提高项目管理水平，减少资源浪费，达到良好的经济与社会效益将BIM可视化技术引入项目进度管理，有助于提高进度管理效率以进度管理为研究对象，从建筑施工的角度入手，重点研究BIM技术在工程项目施工阶段中的进度管理应用问题首先，对施工行业进度管理存在的问题和BIM技术的优点进行剖析；其次，对基于达索系统的BIM技术应用于施工项目案例进行分析，阐述BIM可视化技术的优点；最后，分析施工行业BIM技术推行工作的问题及对未来的展望，

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简介：为了激发学生的学习动机,提高学生学习物理的兴趣,利用MATLAB可视化的方法把物理教学中遇到的抽象概念、不易观察到的现象等问题直观地展现出来,使抽象的概念形象化、直观化。通过长期的教学实践证明,MATLAM可视化在基础物理教学中的应用对提高物理教学质量起到了重要的作用。

简介：“思维可视化”是指运用一系列图示技术把本来不可视的思维（思考方法和思考路径）呈现出来，使其清晰可见的过程。“思维可视化”在初中数学教学中能展示教学内容，呈现知识结构，体现思维过程，解释数学概念，设计教学过程，实现知识建构，进行教学管理，启发头脑智能。

简介：随着GIS技术的不断发展,GIS平台已经从比较简单、功能单一的分散系统发展到了多功能、共享的综合信息系统,而电网资源数据的管理和应用手段仍主要停留在二维,范围仍陷于各公司内部,方式停留在单机版或局域网版,导致许多资源的共享和协同方式不灵活,利用率不高。在此基础上,本文进行了电网GIS云平台的可视化研究,并对研究成果进行了展示。

简介：球体模型系统是目前GIS领域的研究热点，它以强大的空间数据管理能力，丰富直观的信息表现能力迅速成为空间信息集成共享的有力平台。以Skyline软件平台为基础，介绍了数字海洋可视化系统的体系架构、功能设计和技术实现方法。实践应用表明，该系统在多源海洋信息可视化集成共享方面具有良好的应用前景。

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简介：摘要： 当前电力企业的发展趋势为自动化、信息化以及智能化，为了保证电力系统安全、平稳的运行，并加强电力企业整体的管理水平，就需要对电力运营监控实现可视化管理。此外，电力运营监控的可视化管理还可以将企业中的资源实现优化配置，因此，在电力企业的发展过程中，建立科学的可视化管理模式是十分必要的。 关键词：电力运营监控；可视化研究；应用分析        1 前言 ： 随着我国城市化进程的洪流不断向前，在全世界范围内大型、中型、小型城市的数量在不断增加，而与之相对应的基本矛盾就是能源、资源的供应与分配。城市的迅速崛起必然少不了能源供给方面的问题，一个城市中完整的一套能源输送与使用的体系需要高质量的电力工程来支撑，毫不夸张的说：没有足够强大的电力系统工程就没有正常运转的城市，没有足够的电力资源城市必将陷入混乱，电力运营监控系统结合了计算机技术、通信技术、计量设施等，同时与检测、控制设备相辅相成，为实时数据的采集和开关检测、远程控制提供条件，为电力运营的可视化管理创造基础。