学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要目的观察重症患者行急诊抢救呼吸阶梯型治疗的临床效果。方法以我院2014年1月至2017年1月期间收治的50例重症患者为研究对象,按照采用的抢救呼吸方法不同将其分为两组,对照组(25例)使用传统的呼吸机治疗,观察组患者(25例)采用呼吸阶梯性方法治疗,比较治疗效果。结果与对照组患者相比,观察组患者呼吸恢复平稳所需时间更少,呼吸复苏成功率更高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论对于重症患者采用急诊抢救呼吸阶梯性治疗,可以减少患者呼吸恢复平稳的时间,强化治疗效果,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 急危重症患者 急诊抢救 呼吸阶梯性治疗
  • 简介:摘要目的观察对精神障碍伴重症躯体疾病患者实施精细化护理的效果。方法择取我院收治的120例精神障碍伴重症躯体疾病的患者进行研究,患者入院时间段为2014年4月~2016年4月,随机分对照组60例和研究组60例,给予对照组常规护理,给予研究组精细化护理,观察其护理效果。结果对照组的护理有效率和满意率分别为76.67%、73.33%;研究组的护理有效率和满意率分别是93.33%、90.00%,两组相比,差异明显(P<0.05);对照组有10例患者因抢救无效而死亡,研究组有2例患者因抢救无效而死亡,两组相比,差异明显(P<0.05)。结论精细化护理应用于精神障碍伴重症躯体疾病的治疗可提高治愈率,减少死亡率,值得借鉴。

  • 标签: 精神障碍 伴急重症躯体疾病 护理对策
  • 简介:摘要目的探讨如何提高急诊科重症患者机械通气治疗的水平,从而达到治疗及挽救生命的目的;方法回顾性分析从2009年1月至2010年7月期间急诊科机械通气治疗的40例重症患者的情况,总结经验教训;结果40例经机械通气治疗的患者中成功28例,死亡12例;结论机械通气作为抢救急危重症患者的一种辅助治疗手段在临床上日益重要。

  • 标签: 急诊科 机械通气 急危重症
  • 简介:摘要目的探讨重症孕产妇临床抢救的治疗方式与效果。方法选择2016年12月—2017年12月来我院生产的67例孕妇作为此次研究对象,将其分成对照组与观察组,每组33例。对照组为正常生产孕妇,观察组则为重症孕妇,对重症孕妇的原因进行分析,并提出相应的抢救治疗方式。结果重症孕产妇具有妊娠特有疾病、妊娠合并症、分娩期并发症等主要疾病,其中产科出血发生率最高,占到39.39%。子宫收缩乏力、软产道裂伤、胎盘异常是产科出血的诱因,子宫收缩乏力占到66.67%,比较具有统计学差异(P<0.05)。观察组产前检查率(15,45.45%)低于对照组产前检查率(26例,78.79%%),高危发生率(16例,48.48%)高于对照组高危发生率(8例,24.24%),结论产妇孕前加强产检,针对重症产妇,医院需要做好临床抢救准备,最终提升抢救成功率。

  • 标签: 急危重症孕妇 临床抢救治疗 分析
  • 简介:摘要目的探讨规范化护理对重症患者转运安全率的影响。方法选取该院2017年9月至2018年9月接收的重症患者90例,随机分为对照组和研究组。对照组应用常规护理,研究组采用规范化护理,比较两组干预效果。结果护理后研究组转运安全率明显高于对照组,意外发生率显著低于对照组,接收科室满意度显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论重症患者采用规范化护理后能够明显提高转运安全率,降低意外情况发生率,以患者为服务中心,提供优质护理,能够帮助患者早日康复,缩短住院时间。

  • 标签: 规范化护理 转运安全率 风险管理
  • 简介:摘要:目的:分析护理风险控制与安全管理在神经外科重症患者护理中的应用效果。方法:2022年3月到2023年3月本院收治的神经外科危急重症患者100例进行分析,其中50例分为研究组,采用护理风险控制及安全管理;另外50例分为参照组采用常规护理,统计护理结果。结果:研究组无论是护理风险事件发生率,还是护理满意度均优于参照组(P<0.05)。结论:针对神经外科重症患者采用护理风险控制及安全管理方法,能有效地提高护理安全性,并促进护理效果的提升,值得推广。

  • 标签: 神经外科 急危重症 护理风险控制 安全管理
  • 简介:【摘要】目的:探究对重症病人安全转运中实施模式化护理的效果。方法:选取自2020年10月~2022年10月到我院就诊的86例重症患者。采用盲摸双色球法对患者进行平均分组,均分为实验组与参照组,每组43例。参照组行常规护理干预,实验组加用模式化护理干预。比较两组的不良事件发生情况及护理满意程度。结果:实验组不良事件少于参照组,组间对比差异成立(P

  • 标签: 模式化护理 急危重症患者 不良事件发生情况 护理满意程度
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 蒋蕾
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-05-08
  • 出处:《医师在线》2023年第3期
  • 机构:南部县人民医院,四川 南充 637300
  • 简介:目的:探讨并分析人文素养教育用于重症护理学教学中的应用效果和价值。方法:选取我院2021 年10月到 2022 年10月期间的重症护理学中的 44例护理学生(包括轮转生、实习生)为本次研究对象。并采取计算机表法对其进行研究,分为研究组和对照组,每组22例护理学生,对照组在重症护理学教学中采取传统教学模式,研究组在对照组的基础上采取人文素养教育模式。结果:研究组护理学生的理论考试成绩明显优于对照组;研究组护理学生的学习能力、临床操作能力以及沟通能力评分均明显高于对照组,差异显著。结论:将人文素养教育用于重症护理学教学中的效果显著,护理学生的理论考试成绩较高,并且能够有效提升护理学生的学习能力、临床操作能力以及沟通能力,值得在目前临床中推广应用。

  • 标签: 人文素养教育;急危重症护理学;教学;临床学习效果
  • 简介:【摘要】:目的:分析重症患者展开CT增强扫描中存在的护理风险以及干预策略。方法:筛选2021.12月-2022.6月我院展开CT增强扫描47例重症患者为参照组分析资料,以常规护理管理进行。筛选2022.7月-2022.12月我院展开CT增强扫描47例重症患者为试验组分析资料,以护理风险管理进行。就2组间相关指标展开比对。结果:试验组操作熟练、知识储备、沟通交流、总分均较参照组表现水平更高(P<0.05)。试验组CT增强扫描中的不良事件发生概率4.26%较参照组17.02%低(P<0.05)。试验组统计总满意率97.87%较参照组85.11%高(P<0.05)结论:重症患者实施CT增强扫描过程中,展开护理风险管理相关措施,可降低检查中不良事件的发生概率,提高相关工作人员的综合努力,可广泛运用。

  • 标签: 急危重症 CT增强扫描 护理风险
  • 简介:摘要目的调查我国南海远海渔民常见病和重症的发生情况,并分析其相关诱因。方法选取南海某岛礁医院2016年1月1日至2020年2月1日渔民门急诊记录和2019年6月1日至2020年12月1日的渔民住院登记记录,并进行统计学分析。结果共纳入430例就诊患者,均为男性,年龄20~57岁。就诊排名前三的科室分别是骨科、消化内科、皮肤科。重症49例(11.4%),以消化系急症、泌尿系结石最常见;救治危重患者6例,包括脑卒中4例、上消化道出血1例和股骨粉碎性骨折1例。结论应重视远海渔民的健康状况,尤其是心脑血管疾病。

  • 标签: 远海渔民 疾病谱 常见病 急重症
  • 简介:摘要目的分析护理风险管理在产科重症病人中的应用价值。方法选取我院产科在2016年的5月—2018年的6月收治的275例重症患者做为研究对象,按照入院时间不同分为研究组和对照组,对照组予以常规护理,研究组实施护理风险管理,对比两组治疗过程不良事件和满意度。结果研究组治疗期间不良事件发生率低于对照组;研究组患者对护理服务的满意度和心理满意度评分均更高,组间比较差异明显,P<0.05。结论产科重症患者护理过程应用护理风险管理能够提升服务质量,提高治疗安全性。

  • 标签: 产科 急危重症 护理风险管理
  • 简介:摘要目的探究分析心血管内科重症护理中的风险防范和评估,从而提高心血管内科重症的治疗率,降低死亡率。方法分别回顾调查医院内2013年10月到2015年10月心血管内科130例重症患者,归纳总结出心血管内科护理中心血管内科重症护理中的风险因素和防范措施。结果医护人员因素所占比例为38.4%,医院因素所占比例为15.8%,患者心理因素所占比例为45.8%。结论风险防护措施包括提高医护人员的职业素质、增强医护人员的操作水平和知识、明确收费标准等。

  • 标签: 心血管内科急重症 护理 风险 防范
  • 简介:摘要目的探讨重症孕产妇临床抢救的治疗应对措施。方法对2012年1月~2013年1月间接诊的重症孕产妇患者120例的临床资料进行回顾性分析。结果分娩期并发症、妊娠合并症、妊娠特有疾病是重症患者的主要病症,其中产科出血的发生率最高,占34.17%;其次是妊娠期高血压,为27.50%;产科出血的主要诱因按照发生比例排序,分别为异位妊娠(75.61%)、宫缩乏力(14.63%)、胎盘因素(9.76%);重症孕产妇的产前检查率(31.67%)明显低于正常孕产妇(76.22%),而存在高危因素患者比例(62.50%)明显高于正常孕产妇(29.76%),差异有统计学意义(P<0.01)。结论重症孕产妇的临床抢救需要经验与专业知识的积累,尤其应重视产科出血,提高孕产妇的产前检查率及早期重症筛查率,是降低重症发病率及提高抢救成功率的有效措施。

  • 标签: 急危重症 孕产妇 临床抢救
  • 简介:[目的]探讨探究式教学在重症护理学教学中的应用效果。[方法]在重症监护模块教学中,对实验组108名学生采用探究式教学,对对照组103名学生采用传统教学法,比较两组理论考核成绩,并对实验组进行问卷调查。[结果]实验组理论成绩高于对照组(P〈0.01),大多数学生对探究式教学模式持肯定态度。[结论]探究式教学应用于重症护理教学受到学生欢迎,可提高成绩。

  • 标签: 探究 急危重症护理学 重症监护 教学
  • 简介:摘要目的精细化护理在重症急救护理中的应用。方法以随机的方式选取60例本院收治的重症急救患者,病例选取时间为2016年1月-2017年12月。按照随机的方式将患者分成两组,对照组和实验组,每组各30例患者。对照组在本次调查中采用的护理方式为常规护理。实验组在本次调查中采用的护理方式为精细化护理。观察对照组和实验组临床护理效果。结果对照组护理满意率、抢救护理时间、接诊时间、急诊室停留时间均差于实验组,组间差异显著(P<0.05)。结论在重症急救护理中可采取精细化护理流程,护理效果显著。

  • 标签: 急危重症 急救 精细化护理
  • 简介:摘要 : 目的 探讨 定位分工配合法在重症患者转运过程中的有效性。 方法 选择我院急诊科 2018.7-2019.12 实施定位分工配合法的 45 例重症患者作为实验组。 采用回顾性分析 2017.1-2018.6 进行常规转运的 45 例作为对照组 [1] 。结合家属满意度和不良事件对各项数据进行收集与整理。 结果 实施定位分工配合法转运后,患者家属满意度大有提高,转运过程中不良事件风险有所降低。 结论 定位分工配合法不仅能提高患者家属对院内转运的满意度,更能避免转运途中不良事件发生。

  • 标签: 定位分工配合法 急危重症患者 转运