简介:摘要:伴随着我国逐步进入高等教育大众化阶段,越来越多的青年可以走进大学学府接受高等教育,但是高校毕业生的,就业压力、就业难题也愈发明显。同时近几年受到全球疫情、金融危机等多方面因素的影响高校就业形式面临严峻。并且结合高校毕业生的自身因素,就业问题也受到了毕业生自身多方面不足的影响,主要表现在适应性较差、专业技能欠缺、理论向实践转化能力缺乏和自我认识不全面等方面,综其特点,集中体现出空有理论缺乏实际经验和方法的"学院派"却不足以适应现今的职业环境。本文分别从"课程就业"的内涵重要意义和课程就业的具体改革实践等方面对课程就业为导向的教学改革研究进行了阐述。
简介:【摘要】目的:分析以共情理念为导向的护理干预对帕金森患者负性情绪及生活质量的影响。方法:选择2023年6月至2024年3月间我院收治的帕金森患者50例作为本次研究的对象,根据患者治疗时间将患者分为对照组(25例,常规护理)与观察组(25例,以共情理念为导向的护理干预),比较两组患者的负面情绪及生活质量状况。结果:观察组患者心理状态评分优于对照组;观察组在生活饮食、精神状态、行动能力、社会生活评分为90.76±0.24、91.43±0.76、91.65±0.76、90.45±0.22,优于对照组82.54±0.17、84.56±0.65、85.87±0.65、84.56±0.13。结论:以共情理念为导向的护理干预对帕金森患者的护理效果理想,有利于改善患者的负面情绪,提高患者的生活质量,在今后护理中值得推广。
简介:摘要本文根据现有的研究资料,详细分析了“以就业到导向”的中职英语教学模式,在此基础上就中职英语教学模式改革阐述了自己的意见,提出要从教材、教学方法方面的改革当中,实现中职教育教学与就业的结果,以不断地提高中职生就业率。
简介:随着我国教育事业的不断发展,人们更加重视教育教学质量,尤其是职业教育更是受到了社会各界的广泛关注。但在实际工作过程中我们不难看出中职学校更倾向于学生就业能力的培养,常常是以学生综合能力为基础开展各项教育工作,而现阶段由于经济全球化趋势的影响,英语在我们日常生活中所占的比重更大,一些外资企业更需要员工的英语水平过关,才能在企业内部与其他员工进行正常交流,长期的职业导向性使得职高院校本身英语教学水平下降,再加上职高院校学生文化素养与学习能力上的短板,导致其在英语学习方面捉襟见肘,如果教师不能采用合适的教学方法提升教学质量,吸引学生,那么学生很容易产生厌恶思想,从此失去英语学习兴趣。本文就针对以就业为导向的职高英语教学创新策略进行研究,希望对相关工作者有所帮助。
简介:摘要根据现阶段的中职计算机新课程标准要求,教师在开展教学工作过程中,不仅“以技能为核心”还应彻实关注就业市场对人才的需求,进行有针对性的培养,有效地引导学生健康地发展。因此,在教学过程中还应根据市场需求,创建新型市场导向下的中职计算机基础教学模式,本文就市场导向下中职计算机基础的教学创新模式问题,进行深入探讨。