简介：目前PCB业内有两种检测离子污染洁净度的方式,即静态与动态。文章着重于介绍集静态与动态于一体离子污染测试仪的原理与应用,分析两种不同方式检测结果、精度与效率。并且通过测试验证,均满足检测要求。一体机功能的全面性提高了离子污染测试仪的性价比,更带来了便捷性。

简介：

简介：摘要为解决“三集五大”体系后国网天津市电力公司电网项目可研管理难题，国网天津经研院形成了一套以经研院为主体开展电网项目可研管理的特色管理模式。通过“五位一体”深化应用，将特色管理模式固化到“五位一体”协同管理机制中，以业务流程为核心，打通流程与职责、制度、标准、考核、风控等各管理体系之间的关系，实现岗位职责的清晰界定，促进制度标准的有效落地。在实际工作中，以“天津南特高压站配套500千伏输变电工程”对可研管理流程进行优化与验证，切实提高了该项工程可研管理的质量与效率，实现管理流程与实际工作精确对接，不断提升可研管理水平，为天津电网加速500kV双环网建设提供强大助力。

简介：目前．金属材料学课程平时成绩考核存在着评定方法简单、计分依据单调等问题。综合考核出勤、作业、讲课、备课笔记和课程论文“五位一体”的课程平时成绩评定方法既确保平时成绩评定的公平和公正性，实现评定方法的多样化，又起到激励、鞭策学生自觉学习的作用。

简介：高校不断扩大的办学规模、逐年增加的招生数量,使得新生管理工作面临着日益严峻的挑战。大学新生是一个特殊的群体,正处于青少年向成年人的转变期。他们能否尽快适应大学生活,顺利实现角色转换,影响到他们大学生活的整个过程。因此,高校需要系统化的设计帮助他们实现良好的转型,构建辅导员、导师、辅导员助理"三位一体"的创新型大学新生协同管理模式将是一种很好的尝试。

简介：伴随信息技术的迅猛发展,基于网络的教师远程培训迅速成为与传统集中培训、校本培训相并列的三大教师培训方式之一。但相对于教师远程培训实践的快速发展,相关理论研究严重滞后,致使当前我国教师远程培训实践经常处于较低水平的“盲目”发展和复制状态。“研训用”一体的教师远程培训植根于成人学习理论、行动学习理论、“教学做合一”理论、系统理论等基础之上,从培训模式和培训组织两个层面建构了对“研”、“训”、“用”的内涵理解。“研训用”一体的教师远程培训立足于教师个体及群体专业发展,强调针对中小学教师的现实问题及真实需求进行教师远程培训课程、资源及活动过程的设计、开发与实施,在组织层面将培训工作的实施与研究、应用有机整合,在模式层面将受训教师个体的培训与教学、教研深度融合,注重系统整合和绩效提升,为教师远程培训的实践提供了较为科学的理论支撑和有效的方法论指导,具有较强的理论性、科学性、指导性和普遍适用性,是我国教师培训研究领域的重要探索。

简介：通过观摩“空间几何体的结构特征”展示课，对展示课进行总体评价，对本节课的精彩片断进行赏析，并进一步对本节课进行教学点评，指出这节课的可取之处和改进之处．说明几何概念的教学需通过有效举例、恰当提问和不断优化，实现几何概念由具体到抽象，最终有效提升学生的空间想象能力．

简介：摘要发展党员工作是党的建设的重要组成部分，是党员队伍建设的重要内容之一。近年来，随着入党积极分子人数的不断增加，提升入党积极分子队伍整体素质势在必行，因此，必须加强对入党积极分子的培养、教育和管理，引导他们树立正确的入党动机，这是做好组织发展工作的重要前提。本文主要从“发展、教育、管理、监督”即“四位一体”模式，阐述了党员发展的一般程序，通过构建党员发展工作管理机制，确保党员发展质量，严格把好党员发展入口关。

简介：多媒体触摸一体机具有丰富的教学资源、良好的操作性以及交互性等优势，其优势对幼儿早期阅读能力培养提供有利的条件。教师利用多媒体触摸一体机可为幼儿展示丰富的教学资源，同时让幼儿自主参与互动操作，它集趣味性、艺术性和交互性为一体，对培养幼儿的学习兴趣、观察力、注意力以及思维力等都具有良好效果。本文根据笔者几年来的教学实践，分析了多媒体触摸一体机在幼儿早期阅读能力培养方面的应用情况，并指出了在该过程中应注意的问题。

简介：在欠发达的民族地区培育、践行社会主义核心价值观,不仅是影响深远的实践问题,而且是非常重大的理论问题。青海省的实践证明,只有构建起以家庭教育为基础、以学校教育为主阵地、以社会教育为保障的＂三位一体＂,努力追求整体性与个体性、包容性与超越性、现实性与理想性的统一,才能有效实现社会主义核心价值观的诉求和目标,最终达到社会个体对核心价值观的信仰,为实现中国梦奠定价值观基础。

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简介：工业建设促进了新唐山的崛起，也成就了这座城市的涅桨，而坐落于这所工业重镇的唐山工业职业技术学院也为当地的发展做出了重要贡献。唐山工业职业技术学院是百所国家骨干高职院校之一，2014年搬迁至投资15亿元、占地1644亩的曹妃甸生态园。

简介：为了满足物流人才市场对物流管理人才的要求,提升物流管理专业学生的综合能力,进行物流管理专业核心课程教学探讨变得尤为重要。本文基于校企深度合作的三维一体应用型物流人才培养模式,探讨了仓储与配送管理的教学设计,并给出详尽的设计程序。

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简介：《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》明确了新一轮高校本科评估的要求,提出建立以＂学校自我评估＂＂院校评估＂＂专业认证及评估＂＂国际评估＂和＂教学基本状态数据常态监测＂为主要内容的＂五位一体＂评估制度。为此,应坚持高校主体地位、探索高校分类评估、强化质量常态监测、搭建多层次评估体系和探索管办评分离的原则,完善高校本科教学改革。

简介：摘要目的探讨医护一体工作模式在优质护理服务中的实践与成效。方法我院于2013年6月以来实行医护一体化工作模式进行优质护理服务模，比较病人的满意度，医生的满意度，医嘱执行的正确率，病情观察的及时性，医护协调的配合度，差错事故的发生率的差异。结果医护一体化模式实施6个月后，病人满意度为97.3％，医生满意度96.7％，护士满意度88.5%差异有统计学意义（P<0．05）；医嘱执行的正确率97.8%，病情观察的及时性98.1%，医护协调的配合度93.5%，差错事故的发生率0.8%，差异有统计学意义（P<0．05）。结论医护一体工作模式在优质护理服务可以显著提高患者护理满意度、护理人员工作满意度和医生的满意度、提高执行的正确率，减少事故的发生率，增强团队的凝聚力，值得临床推广应用。

简介：由于高考体育考生的训练时间有限，所以在100米训练中，面对种类繁多的训练方法无法做到面面俱到。笔者认为，在有限的时间内，考生的训练关键是从全面发展身体素质开始，进行心理、基本技术的基础训练，专项身体训练和兴趣培养。针对高考体育生“时间紧、任务重”的现实状况，提出高考体育100米“三位一体”训练法，为今后高考体育100米高效训练提供理论参考。

简介：有效提高教师的专业水平，是践行《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）和课程改革的需要，也是学前教育领域备受关注的研究课题。教师的专业成长除了在教育教学实践中获得，同时也离不开具有实践性、问题性的园本研究和多种形式的园本培训。教师专业素质培养的成效，也需要通过教育实践和课题研究加以运用和检验。

简介：紫砂作为中华民族的瑰宝,陶艺界的奇葩,千百年来一直彰显着历史给它的奕奕光彩。而纯手工紫砂壶尤为巧夺天工。一件优秀的纯手工紫砂壶不仅仅是一杯紫砂泥料的成型,是紫砂艺人历经心血,以神酿壶,所以呈现在我们面前的紫砂壶才会有神韵非凡,令人过目不忘之美。

简介：大数据技术为反恐情报搜集带来新的技术革新的同时，也为情指一体机制建设提供了可能。然，当前对大数据探讨的“时髦”并不代表我们对该技术认识的深入。理性认识大数据技术，应当树立数据导侦、实时开放和相关关系的理念，挖掘该技术在监测暴恐风险、追踪恐怖分子（组织）、支持指挥决策以及预测暴恐活动的应用价值和途径．同时要规避其应用可能出现的问题。