简介:“观乎人文,以化成天下”,出自中国古代典籍《易经》贲卦的象辞。在古人心目中,“天文”指天道及自然规律,“人文”则指社会人伦及文化。认识自然和建构文化,是人类文明的重要体现,而文化更是文明的特质和精髓所在。不同的历史时期有不同的文化精神与追求,但一个民族总有着最核心、最内在的文化特质,这是最可宝贵的民族精神财富。正如习近平总书记所指出的:“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。”这是新时代的中学生应该传承与发扬的。
简介:分析国际残疾人高等教育领域的热点主题和前沿演进,对我国残疾人高等教育理论和实践的发展具有重要意义。采用科学计量软件CiteSpace绘制出2007至2017年间SSCI和SCI期刊中残疾人高等教育文献的关键词和文献共被引网络图谱,并进行可视化分析。研究结果显示:国际残疾人高等教育研究领域的热点主题为学习障碍、认知加工、体育教育、融合教育和心理健康;研究前沿可分为早期研究前沿(高校无障碍、残障大学生的家庭和在校表现)、中期研究前沿(残障大学生的评估、遭遇困难、高等教育体验、自闭症及其他发育障碍大学生等)以及最新研究前沿(残障大学生的压力、心理健康和阅读障碍大学生)。国际残疾人高等教育研究已呈现出鲜明的特点。我国的残疾人高等教育研究应结合当前实际,进一步深化高等融合教育研究,重视自闭症学生的高等教育,加大对高校中学习障碍、阅读障碍大学生的关注度,重视高等教育体验,加强残障学生的心理健康与体育教育研究。
简介:2018年1月29日,全国老龄办、中组部、中宣部、国家发改委等14部委印发了《关于开展人口老龄化国情教育的通知》。明确了这次教育的重点包括“党政干部”“青少年”“老年人”。积极老龄观主题教育上关国家战略,下与每个老年人息息相关。各级老年大学无疑是这次教育的重点,理应走在全国积极老龄观教育的前面。中国老年大学协会已于4月24日向所属各分支机构、各会员单位发出了《关于贯彻落实14部委〈关于开展人口老龄化国情教育的通知〉精神,开展积极老龄观主题教育活动的通知》。让我们立即行动起来,按照14部委和中国老年大学协会的通知要求,对开展积极老龄观主题教育活动做出详细计划安排,扎扎实实地稳步组织实施,确保到2020年,各老年大学学员老龄化国情意识明显增强,关爱老年人的意识和老年人的自爱意识大幅提升,积极应对人口老龄化的社会氛围更加浓厚。对各老年教育分支机构、各老年大学开展积极老龄观教育情况,我刊将及时跟进报道。欢迎大家踊跃来稿。