简介：

简介：以学生技能操作考核四个时段间成绩差异存在显着性(P<,(3)病历书写质量考核成绩经χ2检验差异不存在显着性,方法按学校实习生临床基本技能考核内容逐次进行考核评分

简介：摘要：目的：观察并分析绩效考核在普外科护理管理中的应用效果。方法：选择医院普外科2018年1-6月实施绩效考核前的98例患者为研究对象，与2018年8月-2019年1月实施绩效考核后的101例患者进行比较，比较实施绩效考核前后护理管理质量及患者满意度。结果：实施后患者护理人员护理质量中的护理文件书写、基础护理、整体护理、病房管理、医院感染控制及危重患者护理均明显优于实施前（p＜0.05）；实施后患者满意率明显高于实施前（p＜0.05）。结论：在普外科护理管理中应用绩效考核，可有效提高护理人员的工作积极性，同时可提高患者满意度。

简介：[目的]探讨绩效考核在普外科护理管理中的应用,以提高护理管理质量。[方法]根据普外科护理岗位制定绩效考核标准,比较2008年和2009年实施绩效考核前后的护理质量和护理人员工作满意度。[结果]2009年在基础护理、整体护理、医院感染、危重病人护理、病人满意度和护理文件书写、病房管理方面得分均高于2008年（P〈0.001）,绩效考核实施后护理差错减少（P〈0.01）,且绩效考核后住院病人对护理工作满意度提高（P〈0.05）。[结论]通过实施绩效考核提高了护理人员的业务水平,提高了护理质量和病人满意度。

简介：目的：探讨护生临床技能考核怯场的原因，并采取相应对策，以提高护生临床技能考核的应对能力。方法：采用心理测验问卷调查法。结果：180名护生中有83.3％的学生有怯场心理，主要原因有：①自身操作不熟练；②教师在场，担心自己会出错；③自己觉得心中无数。结论：加强健康的情绪情感培养；强化护生基本功训练：制定适度的期望目标；树立其自信心，可减轻护生技能考核时的怯场心理。

简介：摘要：随着现代社会不断地进步，绩效管理不断深入，使越来越多的医院开始关注各项绩效考核与管理，旨在进一步的促进公立医院各项管理与发展，优化医院资源配置，缩减医院常规经营管理成本，提高医院总体运作经营水平。然而，因受到各类不同因素制约与影响，而致使公立医院在管理方面，依旧还是存在一定的问题。这必将制约医院的正常运作，降低医院管理效率，导致医院运行无法达到令人满意的理想状态。基于此，广大的医院必须对此引起足够关注，必须加强绩效考核，从大角度出发去思考问题，加强绩效与设置详细考核内容，提高医院绩效考核能力。

简介：摘要改进乡镇医院护士长培训考核方法。对本院护士长选拔条件进行改进，针对存在问题，制订护士长培训课程，重点培训护士长管理技能及管理实务，建立护士长年度考核表进行年度考核，有效的转变了护士长管理理念，提升了护士长的自身素质及管理水平，为改进乡镇医院护士长培训与考核提供依据。

简介：摘要目的分析我院专门针对优质护理所实施的绩效考核制度情况方法为了提高护理人员的积极性，促使他们能够在有限的护理人员人数的情况下，按质按量完成护理完成优质护理工作，我院于2016年3月开始在7个科室进行实施，分为常量指标占30%以及变量指标占70%结果实施前与实施后护理质量评分比较中，劳动纪律、护理文书、基础护理、健康教育、分级护理这五项评分中，所有指标实施后分值均高于实施前，不论是医师满意度还是患者满意度，实施后均高于实施前。结论科学、公平、公正的绩效考核制度是优质护理的重要组成部分，可以有效的提高护理人员工作积极性和主动性因此增加了护理质量，提升了医师和患者的满意度。

简介：一、项目背景我国是一个多民族国家，少数民族人口占全国总人口的8．6％。政府一直高度重视少数民族的生存和发展，并通过立法保障其权利，但由于少数民族人口多居住在偏远、经济落后地区，且受民族文化、习俗等因素影响，在经济、文化、健康状况等方面都不同程度落后于全国平均水平。

简介：突破以往学生在医院实习期间理论考核只是考查几个知识点的缺陷，实现从点到面的飞跃，并且让考核公开、公平、公正，使考核成绩能够真实反映学生理论知识掌握情况。

简介：摘要：在竞争激烈的医药市场中，医药商业销售人员的绩效考核成为了一个备受关注的问题。销售人员的工作效率和销售业绩直接影响着企业的发展和竞争力。因此，如何科学、公正地进行销售人员绩效考核，成为了医药商业管理者面临的重要挑战之一。本文旨在探讨医药商业销售人员绩效考核问题，为企业提供有效的考核方法和管理策略，以提升销售团队的整体绩效。

简介：【摘 要】目的：就绩效考核在呼吸内科护理管理中的应用进行分析，保证呼吸内科护理管理工作能够达到预期效果。方法：选取2020年3月－2010年6月某院收治的呼吸内科护理人员42名，研究工作开展期间工作人员均在呼吸内科开展护理工作，要求护理工作必须要满足本次护理工作要求，将等分制度运用其中，采用随机分析方式将护理人员分为两组，观察组运用在常规护理的基础上运用绩效考核的方式，对照组仅采用常规观察方式，整个护理过程均由研究人员做好记录工作，主要记录护理质量、态度、安全和技术水平等。结果：观察组护理人员护理质量、安全、技术和态度都高于对照组，两组护理人员的研究数据存在一定的差异性（P

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简介：摘要：目的：对绩效考核在普外科护理管理中的应用效果进行分析和探讨。方法:本次研究开始于2018年9月，结束于2020年9月，研究对象为本院普外科的20名护理人员，在2018年9月—2019年9月期间实施常规护理管理，命名为对照组；在2019年9月—2020年9月期间在常规护理管理的基础上实施绩效考核，命名为观察组，对比两组护理人员的护理质量以及患者的护理满意度。结果：经过对比后发现，观察组护理人员的护理质量以及患者的护理满意度均优于对照组，差异符合统计学意义的评判标准（P＜0.05）。结论：将绩效考核应用在普外科护理管理的过程中可以有效的提升护理人员的护理质量以及患者的护理满意度，降低护患纠纷的发生几率，值得临床推广及应用。

简介：摘要：随着经济社会不断发展进步，人们对医疗服务要求也越来越高。提高医院预算管理、加强医院绩效考核水准是医院长远稳定发展的关键，也是医院提升人力资源管理水平的有效手段。医院想要提高绩效考核水准，就必须要建立健全预算管理体系。本文主要从医院预算管理的含义、绩效考核的必要性以及预算管理现状和解决策略等几方面进行探讨。

简介：摘要：在随着医患改革的发展中，DRG作为支付改革方式有着较快的发展，在医院的绩效考核以及分配中有着较好的利用，也对医院进行精细化的管理方式提出较高的要求。DRG是对病理组合进行管理的工具，首先要注重风险意识以及风险的调整意识，依据病种的难度不同来进行组合，最后依据病种难度再对其进行对待，将同一地区中有效资源做以对比和评价，包括医院以及科室和医师等等，为医院的绩效考核以及分配发展提供相应的科学评价方式。将DRG合理的应用，在医院的绩效管理中，不仅可以很好地完善管理体系，还可以保证考核的真实性，提高医院的服务能力。

简介：摘要：合理、有效的技能培训考核制度则能有效促进护理专业技能培训临床效果的实现。但目前临床中存在的技术培训考核策略较为复杂，不同医院可结合自身的特征选择不同的策略。基于此，本次研究以时间为线索，分析不同时期的主要技能培训考核策略，从而为临床中选择不同的技能培训模式而提供相应的参考。

简介：【摘要】目的：研究基本社区服务中心引入绩效考核，提升公共卫生服务质量的效果。方法：选择自2019年1月至2021年12月公共卫生接诊治疗患者120人次作为研究对象，对比绩效考核组60人、分析健康档案登记率、卫生服务满意度，以及患者慢性病控制成效。结果：通过对比基本公共卫生服务管理推行绩效考核模式，分析社区公共卫生服务管理工作的满意度、患者慢性病控制率，绩效考核公共卫生明显高于对照组，具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：研究分析呼吸内科护理管理中绩效考核的作用。方法：本次实验跨越2020年6月至2022年7月这一时间段，研究人员对80例呼吸内科患者进行研究。将双模拟法作为本次实验所选呼吸内科患者的分组依据，研究人员在对照组及实验中护理管理中分别实施传统管理模式、绩效考核，记录两组患者对护理工作所持态度、护理质量评分，并加以对比分析。结果：对照组及实验组所选患者中对护理工作持特别认可态度及一般认可态度的人数分别为31人及39人，护理认可度分别为77.50%及97.50%，组间患者护理认可度相关数据之间存在着不容忽视的差距，（p＜0.05）；对照组及实验组患者护理质量评分之间的差异是不容忽视的，两组患者在参与管理、德、绩、勤、能方面的评分差异突出，（p＜0.05）。结论：在呼吸内科护理管理中绩效考核的应用价值较高。

简介：摘要：摘要:目的:探讨在加强护理管理中采取绩效考核的效果。方法:选择本院护理人员92例,为护理者实施绩效考核制度,分析组为未实施考核管理组,实验组为实施考核管理组,对比实施绩效考核先后护理人员的护理质量，除此之外，研究期间需要护理人员做好记录工作,重点记录服务态度、护理安全、个人能力、临床带教以及专业操作。结果:实验组的各个护理指标评分同分析组相比显著更高(P