简介：【摘要】目的：选取我院所收治的86例直肠癌患者进行临床研究，深入探讨应用放疗联合卡培他滨口服化疗的临床治疗效果以及现实应用价值。方法：本研究开始于2020年1月结束于2021年12月，在研究期间对86例结肠癌患者进行临床研究，将86例样本患者根据治疗方案的不同进行分组，其中43例患者应用常规的化疗治疗方案（对照组），43例患者应用放疗联合卡培他滨口服化疗方案（观察组），比较两组患者在治疗过程中的临床治疗效果以及评分情况。结果：通过临床数据研究可知，应用放疗联合卡培他滨药物治疗的观察组患者的治疗疗效相对较好，在研究过程中发生不良反应的几率较低，并且卡氏评分相对较为优良，体现出患者的治疗效果与生存质量均高于对照组患者（P＜0.05），并且均体现出较为显著的统计差异。结论：本研究数据结果显示，在直肠癌患者的临床治疗中应用放疗联合卡培他滨药物口服治疗具有最好的治疗效果，有利于缓解患者的临床症状，并且提高患者的生存质量，且在治疗过程中发生不良反应的几率相对较低，因此具有较为确切的应用价值与推广价值。

简介：摘要：随着社会经济及科学技术水平的提升，为各大领域营造了良好的经济环境及技术环境，所以在该形势影响下，医疗领域也得到了很多医疗技术、管理模式的完善，提升了医院医疗水平和管理水平。清单化管理是近年来较为先进的一种医院管理模式，已经在医院住培管理中得到了应用，并取得了良好的应用效果，规范了医院住培管理工作流程。另外，清单化管理还能够提高住院医师规范化水平，培养出更多高素质和高专业技能水平的临床医师，提高医疗水平，促进医疗卫生事业发展。

简介：摘要：固本培元按摩法在治疗小儿脑瘫患者的治疗作用，争取让患儿达到生活可以自理。方法：针对小儿脑瘫疾病的特点、症状，西医多采用理疗和功能锻炼的方法，康复训练以PT 、OT、 ST为主，但耗时较长，花费巨大，康复时动作大，患儿表情痛苦有较大的抵触情绪，疗效也不理想，而笔者着眼于中国传统医学康复治疗手法，采用固本培元按摩方法，它集正骨推拿手法与小儿推拿手法相结合，形成鲜明特色的诊疗体系。

简介：摘要：目的：研究多模式教学在规培护士带教中应用效果。方法：选取本院收取的60位规培护士，随机均分为实验组和对照组，实验组实行多模式教学，对照组实行常规教学，根据教学成果进一步研究探讨。结果：实验组教学效果更佳。结论：多模式教学在规培护士带教中具有良好的应用效果。

简介：[摘要] 目的：探讨手术室护理实习生与规培生资源管理的有效办法。方法：通过对随机抽选近两年内到手术室的20名实习生、10名规培生进行交谈，了解他们的心理诉求，以及结合自身带教经验，去探寻一种符合现状的管理方向。结果：与时俱进的先进思维贯彻始终，目前手术室工作除日常手术配合外，更有常态化疫情防控，这不仅对实习生、规培生，甚至我们在岗工作者都是巨大考验，加之他们想学的是老师处理繁杂工作的思维与方法，而不仅仅只是实习生只能做杂事、规培生只能上台，甚至看不到留院工作的希望。结论：通过分析实习生与规培生的心理诉求和管理者、带教者与时俱进的先进思维，提高对其的资源管理，使其成为我们当中的一支精细化小分队。

简介：【摘要】目的：CBL联合Paper Review教学模式在产科规培中的效果。探析方法： 择取36名产科规培生作为此次研究的观察对象，采用奇偶数分组的方式分为参照组和综合组两个组别，每组各18名规培生。对比两组的理论知识、实践操作及病例分析考核分数，并且比较两组对教学效果的满意度。结果： 经过组间对比，综合组的理论知识、实践操作及病例分析考核分数均要高于参照组，且综合组对教学效果的满意度要高于参照组，两组之间的差异为（P

简介：【摘要】目的：探究现场急救教学与传统教学相比是否在急诊规培生临床带教中存在优势。方法：进行实验参与的学员人数为100人，进行学习的时间为2020年1月到2022年1月。按照对照实验的基本原则进行实验设计，将学员随机平均分为两组。进行对照的教学方法为传统教学方法与现场急救教学。评测指标为学员成绩、CRP通过情况、评判思维、教学满意情况等。结果：实验组的综合分为36.74±2.68，对照组为28.92±3.74。CRP的通过情况，实验组较为理想，以电除颤的通过率为例，实验组为96%，对照组为72%。教学满意度情况与评判思维方面均为实验组较显优势。上述指标均达到了P小于0.05的标准。结论：现场急救教学在急诊规培生临床带教中的应用效果良好。

简介：【摘要】目的 观察模拟教学在全科规培学员临床教学中的效果。方法 选取2020年11月-2021年10月在我院全科基地轮转学员40名作为研究对象，随机抽取实验组与对照组，每组各20名。对照组学员采取传统的带教方法，实验组进行模拟教学方法带教。通过观察评价指标，比较两组学员之间的差异。结果 教学活动结束后，实验组学员在主观及客观能力考察方面均明显优于对照组学员。结论 通过模拟教学，提高了规培学员临床思维能力，提高解决实际问题的能力，通过剧情演练认识轮转过程中未接触到的又是大纲要求掌握的病例。

简介：【摘要】：目的 研究奥沙利铂联合卡培他滨辅助治疗胃癌的临床效果。方法 与2019年11月至2021年7月期间我院接治的57名胃癌患者，分为参照组（28名）和试验组（29名）。参照组行常规治疗，试验组加用奥沙利铂联合卡培他滨治疗。将两种方法在临床中的使用效果予以对比，并分析。结果 试验组临床有效率62.1%（18/29）显著高于参照组46.5%（13/28）。比对差异明显（P

简介：摘要：美罗培南说明书明确规定禁止与丙戊酸钠合用，两药合用属配伍禁忌。但 临床工作中仍有两药合用的情况，而临床对两药相互作用的理解却存在误区。本 文通过对一例美罗培南与丙戊酸钠配伍用药分析，以期帮助临床走出对两药相互 作用认识的误区。

简介：摘要：目的：对老年晚期消化道肿瘤患者采用卡培他滨治疗方案获得的效果。方法：将随机抽取的120例老年晚期消化道肿瘤患者纳入到本组研究中，并分成治疗组（氟尿嘧啶+亚叶酸钙+奥沙利铂联合化疗+卡培他滨）和对照组（氟尿嘧啶+亚叶酸钙+奥沙利铂联合化疗），比较治疗效果。结果：治疗组相较于对照组治疗效果存在显著差异，且治疗组优于对照组，（P＜0.05）。结论：对于老年晚期消化道肿瘤患者采用卡培他滨治疗效果更加明显，表现在较高的治疗有效性和较低的不良反应发生率，同时患者的睡眠质量也会有所改善。

简介：摘要：目的：分析胃癌治疗中联用卡培他滨与奥沙利铂的辅助治疗价值。方法：胃癌患者取样61例，分组方式选用顺序编码法，于2019年02月至2021年11月在我院行卡培他滨治疗（29例，参照组）和卡培他滨联合奥沙利铂辅助治疗（32例，研究组），比较QOL-C30评分、不良反应率。结果：治疗后，研究组 QOL-C30评分比参照组高，不良反应率15.63%，比参照组44.83%低，P＜0.05。结论：胃癌治疗中联用卡培他滨与奥沙利铂辅助治疗可减少不良反应，改善患者生存质量，值得借鉴。

简介：摘要 目的 分析在临床护理规培带教中运用情景模拟教学的效果。方法 抽取我院低年资护士30例作为此次的观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有15例的对照组以及实验组，前者接受传统带教模式，后者接受情景模拟教学，并分析不同的带教效果。结果 护理考试成绩对比，带教前对比差异无统计学意义（p>0.05），带教后实验组的理论知识以及技能知识均较高，与对照组相比具有统计学意义（p

简介：一、病例摘要

简介：【摘要】目的 观察模拟教学在全科规培学员临床教学中的效果。方法 选取2020年11月-2021年10月在我院全科基地轮转学员40名作为研究对象，随机抽取实验组与对照组，每组各20名。对照组学员采取传统的带教方法，实验组进行模拟教学方法带教。通过观察评价指标，比较两组学员之间的差异。结果 教学活动结束后，实验组学员在主观及客观能力考察方面均明显优于对照组学员。结论 通过模拟教学，提高了规培学员临床思维能力，提高解决实际问题的能力，通过剧情演练认识轮转过程中未接触到的又是大纲要求掌握的病例。

简介：【摘要】目的：探讨案例分析及情景模拟教学在规培护士教学中的应用。方法：采用整群抽样、非同期对照的方法，选择2020年7月本院入职的30名规培护士为对照组，选择2021年7月本院入职的30名规培护士为观察组。对照组予以传统灌输式教学方式，观察组在其基础上给予案例分析及情景模拟教学。比较两组学习成效和教学满意度。结果：观察组护士在理论知识、实际操作、教学满意度均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：案例分析及情景模拟教学可以提高规培护士的教学质量，整体学习效果更加理想，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探讨规培护士在工作中的安全隐患及管理对策。方法：将2021年9月至2022年9月接受规培培训的50名护士随机分为观察组和对照组，每组各25人。对照组采用普通的规范化培训方式，观察组在规培基础上制定针对安全隐患的管理对策。比较2组培训前后效果。结果：培训前，2组理论成绩、操作成绩评分和不良事件发生率比较差异不显著（P＞0.05）。培训后，2组理论成绩和操作成绩评分均明显提高，且观察组评分高于对照组（P＜0.05）。2组不良事件发生率明显下降，且观察组低于对照组（P＜0.05）。结论：在规培基础上制定针对安全隐患的管理对策，明显改善护士的不良事件发生率，提高护士的安全意识，具有重要的临床意义，值得推广应用。

简介：摘要：目的：对老年晚期消化道肿瘤患者采用卡培他滨治疗方案获得的效果。方法：将随机抽取的120例老年晚期消化道肿瘤患者纳入到本组研究中，并分成治疗组（氟尿嘧啶+亚叶酸钙+奥沙利铂联合化疗+卡培他滨）和对照组（氟尿嘧啶+亚叶酸钙+奥沙利铂联合化疗），比较治疗效果。结果：治疗组相较于对照组治疗效果存在显著差异，且治疗组优于对照组，（P＜0.05）。结论：对于老年晚期消化道肿瘤患者采用卡培他滨治疗效果更加明显，表现在较高的治疗有效性和较低的不良反应发生率，同时患者的睡眠质量也会有所改善。

简介：摘要：《“健康中国2030规划纲要”》提出要遵循健康优先的原则，我国医疗卫生工作重点向转变与国民健康追求的提高，要求医务人员除了具备专业技术外，还应具有崇高的医学人文精神。儿科住培生是为国家的未来保驾护航的储备力量，培养出热爱并坚定从事儿科医学专业的医学人才，将思政内容融入住培生教学工作的重要性是不言而喻的。

简介：【摘要】：文章从“扶正培本”到“调气解毒”，简单总结了中医肿瘤理论的发展历程，并展望未来的发展趋势。