简介：摘要中学语文教材中蕴含着丰富的人文因素.因此,作为教师就应在语文教学中渗透人文性,实施人文教育,以培养学生的人文精神,提高学生的人文素质,促进学生的全面发展。

简介：一、语文教育在农牧民区的特殊性在少数民族地区汉语文是学生的第二种语言，特别在农牧民地区，学生在母语环境中成长，对汉语文完全是另外一种接受能力在理解方面十分困难。无论是生活环境还是人文环境都影响着学生，同时相对于汉语文学生而言，汉语作为第一语言有一定的优势，因为他们从小接受的第一个语言是汉语，另外因语言环境与人文环境因素等的影响，为学习语文创造了良好的氛围。

简介：摘要职业教育越来越来重要，而职教中的数学教育有现实的束缚性，急需改革，职业数学面对的现实是数学是基础课程，对专业有辅助作用；学生基础薄弱，学习习惯不好，因此我们的教学要有针对性和科学性解决矛盾，克服困难，提出4种教学方法1、初中知识与高中知识学习相结合2、数学实验实例与讲解练习相结合3、分层次教学与要求统一相结合4、数学知识与专业知识相结合。

简介：摘要一个人的审美观，主要是视觉，通过视觉我们可以看到世间上各种各样美的事物。尤其是幼儿，这个时期的孩子好奇心强，基本喜欢艳丽的色彩，那么，我们有意识地培养他们的色彩感知能力，可以帮助幼儿树立正确的审美观，提高欣赏水平，从而让孩子们有一个愉快的体验、美的享受，同时，也提高他们的综合审美素质。各个年龄阶段的幼儿其色彩感知特征不尽相同，以幼儿各个年龄阶段的特点，采取措施培养幼儿的色彩审美素质。重视幼儿期色彩感的培养，可以树立正确的审美观，增强幼儿的审美情趣。

简介：“救救孩子!”80多年前．一代斗士鲁迅先生发出了如许黄钟大吕。其声振聋发聩。一个世纪过去了．依稀在耳畔回荡。本以为这声音只是作为一种历史的记忆深藏心底，没想到，当我做了10多年的父亲之后，当我在20世纪末、21世纪初亲身经历、耳闻目睹了许多事之后，也想说：“救救孩子!”

简介：众所周知,情感在教学中具有很大作用,作为教师要充分利用幼儿的特点,发挥情感因素的积极作用,不断激发并强化幼儿的学习兴趣,引导他们逐渐把兴趣转化成相对稳定的学习动机,让他们树立对于学习和生活的自信心。而在教学过程中,师生之间的情感交流,教师无疑起着非常重要的主导作用,教师可以通过恰当的教育方式和教学手段,建立起师生之间的感情桥梁,从而实现培养幼儿兴趣、调动幼儿积极性、进一步提高课堂教学效果的目的。下面谈一下本人在实际幼儿教育、教学工作中在幼儿情感培养的几点尝试和体会。

简介：高校声乐教育需要提升学生的音乐技能素养,丰富其音乐知识储备,与此同时学生的审美培养也是重要的内容。学生音乐技能的提升在于练习、技巧的应用以及审美的选择,在同等的技能标准下,审美能力的高下能够使得学生的水平有一定的区分度。

简介：摘要英语教学是整个教育工作的一部分，应该遵循提高全民族的思想道德和文化素养这个总目标开展工作。本文简述了在初中英语教教学中进行德育教育应该要有一个总体规划，要注意实用性、艺术性、针对性，培养学生的创新能力。通过英语教师自身得体的仪态行为，引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。

简介：

简介：中国古代心怀国家社稷的人，对家庭教育也是非常重视的。《礼记·大学》云：“修身，齐家，治国，平天下。”“所谓治国必先齐其家者，其家不可教，而能教人者，无之。”把整治家庭放在重要的位置。而整治家庭的一个重要内容，就是对子女的教育。因此，自北齐颜之推的《颜氏家训》一出，以后屡有家训之著问世。

简介：内容摘要广西世居着壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个民族，约有1.4万个行政村，农村成分大，农村学校占全区学校比例高，其艺术教育发展存在的问题值得我们关注。本文期望能通过进一步对广西农村小学艺术教育现状研究，为广西农村小学艺术教育的发展献一份力。

简介：一、我县城乡义务教育发展的基本现状我县现有义务教育阶段各类小学共296所。其中：城区小学共12所，教学班171个，学生数9892人；农村中心小学14所，完小189所，教学点81所，共有教学班1402个，学生数46493人。

简介：摘要小学数学是小学课程体系的重要组成部分。在小学数学教学中深透德育教育势在必行。在一个人的小学时期他们的人格要完善，良好习惯要形成，因此，这个阶段对学生的德育教育要保证时时刻刻、随时随地。数学课堂时间只有40分钟，短暂的时间决定了教师在开展小组合作学习时要注意时效性，应该提出合作的目的和要求，社会各行各业对人才的需求的观念新改变，越来越重视人才的道德品质，文化知识的传授必须与社会发展、人的价值观念、人格的完善、心理的健康、自我的需求紧密结合起来。

简介：在一些上了年岁的人眼里，新成长起来的青少年一代人成了他们认知上的盲区和黑洞。他们不时用一些莫名其妙、匪夷所思的词句将年轻人(尤其是他们的精神世界)涂抹得一无是处，借此显出自己人格或道德上的优势。然而，雷要追问的恰恰是，他们真正了解年轻的一代人多少?

简介：

简介：摘要

简介：摘要职教教师有必要调整教学观，提高教学质量，并不断提高自身素质，促进学生的全面协调发展。

简介：让每个适龄儿童平等地接受一定程度的义务教育，是对个体的“起点”进行调整，从而缩小社会不平等的前提条件。然而，当前我国义务教育公平实施受制于以下几方面的经济发展的差异，教育投资政策的偏颇，行政，法律手段的乏力；文化传统中的封建落后意识以及教育自身发展的滞后等。

简介：摘要随着国际化趋势的发展，大学生学习、掌握一门外语显得十分必要。我国大学教育课程的组成部分少不了了英语这门学科，因此，大学英语教育在教学中有着举足轻重的位置。从目前我国大学英语教学情况而言，虽然在很大程度上英语教学通过改革、整合取得了一定的成绩，但总体来说，依然存在某些问题，本文将针对现阶段大学教育中存在的不足作出详细分析。

简介：摘要情感教育是一种春风化雨、润物无声的教育。情感教育是语文教学固有的任务之一,语文教学过程中的情感教育渗透到现代文体和古代文体中，还渗透在散文教学、小说教学、剧本教学中。情感还是语文学习形成兴趣和动机的力量，只有在激发起情感的前提下，语文教学的各项任务才能圆满完成。