简介：文章主要针对从现象学的角度谈环境设计方法进行分析,结合当下环境设计的发展状况为根据,从环境空间的实质、现象学角度谈环境设计方法的构建等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动现象学角度谈环境设计方法的发展与进步.

简介：

简介：摘要历史为我们记录了中国的兴衰过往，同时也向我们展示了马克思主义的伟大光芒，我们推崇的理论来源于生活中具体的实践，而伟大实践又产生于伟大理论之中，中国理论因伟大的中国实践而闪烁着耀眼的马克思主义真理的光芒。我们必须要不断探索马克思主义在中国新发展的方法，坚定不移的实践推动马克思主义在中国的创新发展。

简介：对中国美学的研究,宗白华重视中外美学的比较研究,[23]宗白华关于美学研究的方法论以及他的研究方法

简介：在我国城市建筑业飞速发展的同时，农村建筑却一直停滞不前，在对于破坏性地震频发的这几年间，农村地区的房屋毁坏的程度与数量都十分严重，造成的人员伤亡中农村人口占一半以上。其中，很大的因素就是因为农村房屋建筑存在着危险性，而我国对于农村建筑的危险性分析与鉴定方面并不完善，需要学者进一步的研究与调查。

简介：摘要在义务教育音乐课程标准中，音乐课程基本理念强调音乐实践，鼓励音乐创造。小学行进打击乐训练教学主要是以培养学生合作意识和音乐综合素养为主要内容。学生在行进打击乐在综合性的艺术表演和音乐创编实践活动中，由于音乐基础和表演水平的不同，给我们的训练课程带来了考验。笔者结合自己的训练经验，针对行进打击乐的组建、基础训练、多声部组合训练、行进队形队列训练四个方面进行了阐述。

简介：英语是当今世界上最主要的国际通用语言之一,也是世界上使用最广泛的语言。在国际交流日益紧密的今天,英语已经成为一项必不可少的语言交流工具,我国英语教育的地位也被提高到了一个更高的层次。我们要在新课标要求下改进高中英语词汇记忆的方法与技巧。

简介：周扬曾经指出：文艺与当前党的实际政策相结合，是“文艺座谈会”后解放区文艺的一个显著特点。这个特点，表现在解放区文艺的“生产”(作家创作)和“消费”(读者接受)的全过程，其理论来源便是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》。“文艺从属于政治”，“反

简介：摘要想象是以观察为基础进行艺术创作的核心，学生的想象力和创造能力，不是一朝一夕就完成的，需要教师耐心地引导，巧妙地安排，有机地结合，灵活地运用，根据美术教学大纲教材的要求和学生的心理特点，采用多方位，多形式、多方法去培养、训练和发展学生的想象能力和创造能力，这是上好美术课的关键所在，也是实施素质教育的需要。在加强素质教育的同时,要注重创造性思维能力的培养,使培养出来的人才具有很高的素质和丰富的创造力,而创造力培养的前奏曲是必须培养学生丰富的想象力。

简介：摘要传统文化是我国优秀的瑰宝，对于提升人们思想境界、提供智力与精神支持方面有着重要的作用。作为中华民族的炎黄子孙，应当也必须要继承与发扬我国的传统文化。这样来看，就需要初中语文教师在具体的教学活动中，加强渗透中国传统文化。而在学生角度来说，也应当提高学习中国传统文化的认识，重视中国传统文化，并在切实的日常生活中，将中国的传统文化传承下来。

简介：正有人曾做过这样一个比喻:如果将学习过程比作渡河,那高效的学习方法就是"船和桨"。如果没有有效的学习方法,要想渡河就必须凭借自己的力气游过去。这样的话,要么需要费很大的力气、很多精神才能勉强渡过河去,但到达河的对岸时,你往往已是筋疲力

简介：摘要数学思维能力的培养是义务教育阶段素质培养的重要内容。初中数学教师必须重视学生思维能力的培养，与学生建立良好的师生关系；寻找思维培养的突破口；因材施教，尊重个体学生的个性；创设教学情景，增强学生学习兴趣；设置多样作业，在生活中巩固，只要这样才能很好的培养学生的独立思考与抽象思维的发散。这对于学生将来的工作与生活具有重要的意义。

简介：威廉·华特华兹是英国浪漫主义诗人,曾当上桂冠诗人。其诗歌理论动摇了英国古典主义诗学的统治,有力地推动了英国诗歌的革新和浪漫主义运动的发展。托马斯·艾略特是英国诗人、剧作家和文学批评家,诗歌现代派运动领袖。Eliot曾在自己提出的诗歌理论对浪漫主义的情感表达方式进行严厉的批评,他认为诗歌应该通过以物言情,而非直接生硬地表达情感。本文通过对两位诗人的诗歌作品进行赏析,通过两位作者观察总结浪漫主义诗歌的情感表现手法和客观对应物理论情感表现手法的差异。通过对比分析,得出这两种手法并非完全对立,实际上可以结合运用。

简介：

简介：文学与意识形态之间历来就存在着多种复杂的关系，一方面，文学与意识形态的亲和使文学史充满了文学主体对意识形态的认同、持衡或敌对的种种反映，从而使文学的发展必然与政治史、社会史乃至文化史相交融，文学史成为历史的特殊表现形式；另一……

简介：《红楼梦》后四十回系高鹗续作说，是新红学的主要论断之一，近百年来，相信者颇多，但这一论断根据不足。有不少学者曾批评驳正，而较少专门从方法论角度探讨者。因《红楼梦》成书、流传过程的复杂性，不能以后四十回水平的参差、情节的不洽、人物的性格结局、原稿的部分散佚、语词的统计差异等理由，来论证后四十回为续书。本文同时提供一些新的证据论述后四十回为曹雪芹所著。

简介：摘要初中地理作为初中课程教学的基础学科，在初中基础学科教学中处于十分弱势的地位，主要原因除了教师不够重视，将其作为小科目对待之外，更重要的原因是初中地理教师找不到合理有效的途径提高课堂效率，在教学技术研究课题下的初中地理还有很长一段路要走，需要广大地理教师理论与实践相结合，设计出更有效的教学策略。让我们抱着吸纳革新的态度，将课堂改革真正落到实处，使课堂教学出现真正以学生为中心的生动活泼的学习场面，打造出更高效、优质的课堂。

简介：

简介：摘要本文通过文献查阅方法归纳整理出高校院系领导干部考核要素，并用多种统计方法提炼出细分考核指标，将这些考核指标分类后对每类考核要素进行因子分析，并按相关性大小分组，在此基础上形成高校院系领导干部考核指标的层次结构模型，然后在分析高校院系干部考核的基本程序基础上，提出一种基于SVM（支持向量机方法）的高校院系干部校级考核方法，建立了相应的数学模型。通过实验数据验证表明，SVM方法能到更好的考核结果。

简介：摘要为提高新时代初中班主任班级管理效率，班主任应以民主原则进行班级管理，以此积极调动学生的学习热情，提高学生自我管理的能力。本次研究对初中班主任管理工作的现状进行分析，并制定了新时代初中班主任管理方法的完善措施，现进行具体阐述如下