简介：摘要：为了更好的提高党员干部的理论素养，要通过党员干部进入党校进行系统理论学习的方式，保障党校的课程教学质量，也促进党员干部理论水平、人才培养效果的不断提高。随着当前社会的不断进步与发展，党校工作的顺利开展受到了社会各界的广泛关注，而党校的地位与影响也在不断的提升。基层党校教育教学工作要分析当前的教育实践现状，主动思考教学改革的方式，以具体教学实践策略的不断优化来提升共产党员干部理论水准，坚定理想信念与政治立场。

简介：摘要：多媒体技术具有资源共享性、时空广延性、多向互动性、学习协作性、自主选择性等特点，有利于党校课堂教学以及学员自主学习和师生互动，大大提高课堂教学效率。结合党校教学特点，本文从实际出发，致力于将多媒体技术应用于教学，培养激发学员的学习兴趣，提高教学质量。

简介：【摘要】十九届一中全会上习近平总书记在全党发出了一个号召：要在全党大兴调查研究之风。调查研究不仅对党员领导干部来说有着重要的作用，对党校教师也有举足轻重的作用。针对基层党校教师调研现状研究，笔者认为要改变现状就要制定完善的规章制度，调动老师调研的积极性；要提高教师的认识

简介：摘要：随着新时期党的建设工作的不断深化和发展，加强党校党建工作成为实现党的目标的关键所在。本文以中华人民共和国政治立场为基础，探讨了加强党校党建工作的实践与思考。在实践方面，要注重强化政治引领，加强培养党性教育；加强理论学习，提升党员干部政治素养；加强实践锻炼，推动理论与实践相结合。在思考方面，要坚持问题导向，紧密结合实际需求；注重创新方法手段，引入现代科技手段；加强党校党建工作的组织保障，营造良好氛围。通过这些实践与思考，我们可以更好地加强党校党建工作，为党的事业发展做出更大贡献。

简介：摘要：此文聚焦于基层党校师资队伍建设与培训策略。通过分析当前师资队伍的状况，提出了包括选聘、培训和激励策略在内的综合师资队伍建设策略。同时，也关注了培训方面，包括教育培训计划、培训内容与方法以及评估师资队伍培训效果的方法。通过案例分析，本文总结了成功的师资队伍建设和培训实践，为基层党校提供了有益的经验和建议，以进一步提升党校教育质量和水平。

简介：  摘要：习近平同志在在中央党校建校90周年庆祝大会上强调道：新时代新征程，各级党校要坚守这个初心，锐意进取、奋发有为，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献。当前，我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期，党的建设工作也面临着新的形势和任务。在这样的背景下，县级党校作为基层党员干部教育培训的主阵地，必须时刻关注党和国家工作大局的变化，把握时代脉搏，紧跟党的步伐，自觉地为党和国家工作大局服务。本文将探讨新形势下县级党校工作的新挑战。

简介：摘要：在党校教育中，关键任务是培养党性，为社会主义建设输送更多优秀接班人。党性教育有利于提高党员思想觉悟，使党员能在正确思想价值观下努力工作，使党员队伍纯洁无瑕。文章围绕党校的党性教育，指出各级党校要把提高党员党性作为工作重点，总结了几点有效策略，希望能切实强化党性教育的成效

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简介：摘要：智慧党校信息化建设是新时代新环境的必然选择，随着智慧化和信息化的不断发展，智慧党校信息化的建设也要不断优化，各级党校要结合自身实际积极开展智慧党校信息化建设，打造新时代智慧党校，转变党校传统的教育培训和管理方式，借助先进的信息化技术创新工作方式、提高工作和管理效率，实现教学、科研、管理手段的智慧化，发挥党校在教育培训、思想引领、决策咨询等方面的作用。

简介：摘要：近年来，我国互联网发展的速度很快，给党校教育工作带来了机遇的同时，也带来了很多的挑战。党校在“互联网+”环境下如何开展教育工作成为了关键，党校应该要打破传统教育理念的弊端，结合实际需求，不断改进和调整教育的措施，开拓出党校教育的新思路，提高党校教育的整体水平。本文主要围绕着“互联网+”环境下党校教育的新思路进行了探讨，以期能够为相关教育工作者提供可供参考的意见。

简介：摘要：随着科技的不断发展和进步，互联网更是映入到了大众的眼帘当中，“互联网+”也有了它的含义和特点，党校如何在新时代利用“互联网+”开展好干部教育培训工作有着重要的意义，然后对“互联网+”视阈下的党校干部教育培训的途径进行了探究。

简介：摘要：党校是输送优秀党员与人才的关键路径。在中国共产党的正确领导下，党校不断为我国党组织注入了更多优秀的人才。从县级党校育人工作来看，仍然存在着一些不足。县级党校在党史育人方面，其整体的实效性较低，在一定程度上影响到县级党校党史育人成效，并阻碍到党员综合素养的提升。为此，本文结合县级党校党史育人中的实际问题，提出了相应的工作对策，以期从整体上提高育人实效性。望能够起到抛砖引玉作用。

简介：摘要：党校干部教育培训工作和另外的培训工作进行比较，有着本身独有的特殊性。党校教育不仅要符合成人教育的相关规律，还要显示出党校教育本身的特点来。党校教育本身具备独有的特征，党校进行基层党员教育培训工作，目的在于促使基层党员干部各方面的思想意识水平提升；相关机构、党校和接受培训的学员都需要具备程序意识。

简介：【摘要】数字化建设是党校图书馆一项长期的重要任务，也是提高图书馆现代化建设水平的必经之路，本文分析了 党校图书馆数字化建

简介：【内容摘要】“以史为鉴，可以知兴替。”在举国欢庆建党百年之际，继承和发扬我党光荣传统和优良作风，开展好党史学习教育和革命传统教育工作成为了当前基层党校的首要任务。本文中，笔者结合基层党校在新形势下的工作重心，就基层党校如何作为广大党员干部学习重要阵地来有效强化党史教育，促进党员干部党性修养和理论水平的提高，最终筑牢党的建设政治理论基础的策略谈几点心得，以求抛砖引玉。

简介：摘要：党校是中国共产党党员的培训教育学校，是进行党学习、研究的学习场所，也是宣传党的全新理论的重要阵地，党校教育工作的发展与管理应该满足新时期的要求，也要始终站在党和人民的角度，制定科学合理的教学计划以及相应的管理措施，本文将通过分析现阶段基层党校教育发展管理中存在的问题，提出相应的策略，为我国的的党校教育发展提供一些新的思路。

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简介：摘要：用“学术”讲好党的“政治”，是党校教师履行职责的职业本分和政治使命。用学术讲政治，其中“学术”是基础和功底，“讲”是方法和载体，“政治”是根本和落脚点。党校教学要讲出理论的力量、思想的力量，讲好党的“政治”，就必须重视学术研究，用扎实的学术研究打好讲政治的基础，用高质量的学术研究推动用学术讲政治的党校生动实践。

简介：《摘要》党校是中国共产党对党员和领导干部进行培训、教育的学校，把握着中国特色社会主义国家先进文化的方向，是党的理论、政策、方针的宣传基地。因此，新时期党校老师的理论功底要非常扎实，教学风格要适应新时期党建工作的需要。无论要讲哪一门课，政治也好，经济也好，管理也好，都必须有深厚的理论知识做基础知识，必须有扎实的基本功，并有良好的教学风格。