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  • 简介:二《道全书》汇集历代道教内炼养生之菁华,前编以问答形式阐述道教内炼养生理法,易学与道教内炼养生的关系

  • 标签: 全书易道 养全书 思想发微
  • 简介:教结合的社区老年教育模式是应对我国当前人口高龄化和空巢化形势的重要模式,是养老机构和老年教育机构统筹发展的美好蓝图。教结合自出现以来全国发展缓慢,不过上海市在推进教结合工作的进程中取得了良好的效果,但也现露出许多的问题,通过探索解决上海市实施教结合的过程中遇到的问题,进而提出推进教结合的社区老年教育模式的策略。

  • 标签: 养教结合 社区老年教育 模式
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  • 简介:·科学素质行动专题活动背景:春暖花开、阳光明媚、万物苏醒的季节,池塘边又能看见一团团黑色的小蝌蚪了。小蝌蚪是农村儿童比较常见也是比较喜欢的小动物之一。科学(3-6年级)课程标准提出要让学生“经历饲养小动物的过程,描述动物生长的大致过程”,“意识到人与自然要和谐相处”,“珍爱生命”等要求。依据科学课程标准的要求,结合时令以及农村丰富的资源,我们开展了“蝌蚪”科技活动。

  • 标签: 科技活动 蝌蚪 活动案例 饲养 科学课程标准 科学素质
  • 简介:摘要:创新教育是新课改的主旋律,它要求教育内容创新,要求教育模式创新,其根本目的在于培养学生的创新精神和创新能力。创新教育是培养学生创新精神和创新能力的根本价值取向的教育。如何培养小学生的创新意识、创新精神和创新能力,是在全面实施素质教育、更好地应对知识经济挑战的教育教学中亟待解决的问题。教育学是人类培养专门人才的重要途径,是社会迅速发展的基石。初等教育是基础教育的重要组成部分,也是为未来培养人才的重要环节,它对学生的习惯、个性的形成具有重要的启蒙作用。尤其是现今社会各阶层都开始重视小学创新教育,特别是小学德育工作的传承和创新。

  • 标签: 小学生 传承 创新 创新教育
  • 简介:你家的宝宝是不是也常常眼巴巴地问:妈妈,我想只小动物,好不好?那么,此时你应该考虑些什么呢?小动物,其实并不是想当然那样简单的事!

  • 标签: 幼儿教育 家庭教育 动物学 自然常识
  • 简介:摘要语文教学要从培养学生的兴趣、信心和责任开始,把学生高高兴兴地领进学习语文的天地。掌握读书方法,学会与同学交流合作,用声情并茂的朗读传递文字蕴含的信息。学会分享学习经验,学会表达喜怒哀乐的感情,在语文阅读与实践中,熟练运用祖国的语言文字。本文从宏观上论述学习语文的方法,以期共同提高。

  • 标签: 三养五学学习之旅
  • 简介:要把班主任工作做好,把学生培养成为有用之才,我们就要真诚地捧着一颗爱心,尊重学生的人格,精心选拔大胆使用干部,注重培养学生良好的行为和学习习惯。

  • 标签: 班主任 管理 习惯 育人
  • 简介:湖北省襄阳市松鹤路小学始建于1998年。学校坚持“青莲高洁之气,育德才双成之人”的办学理念,通过行为规范的训I练、教学活动的引导、主题活动的开展等,让每一个孩子具有健康的体魄、阳光的心态,高尚的品格。

  • 标签: 高洁 育德 1998年 办学理念 行为规范 教学活动
  • 简介:山西康旅游产业在政府的强力推动下方兴未艾,而康旅游人才供给是薄弱环节。围绕山西省康旅游产业的特点,相关院校要在整合现有教育资源基础上,通过校企联合培训和产教融合培养,构建起以本科教育为引领,高职教育为主体,国内外高端专业人才引进为补充,职业培训为常态的康旅游人才供给体系。

  • 标签: 康养旅游 人才供给 供给侧改革 产教融合
  • 简介:日出而作,日落而息,不做任何与学业有关的事,不做带有训练目的的游戏,8岁时,女孩天天每天的“功课”就是为全家做一顿午餐、洗衣服,种菜,还有饲养她的两条狗、一头羊、十几只鸡、一群鸭和一只兔子。

  • 标签: 育儿 教育 训练目的 游戏 女孩
  • 简介:闲暇之际,翻阅元朝邹铉所撰《寿亲养老新书》,书中有一首“七诀”,诀日:“一者少言语真气,二者戒色欲精气,三者薄滋味养血气,四者咽津液脏气,五者莫嗔怒肝气,六者美饮食养胃气,七者少思虑养心气。”细读详审,耐人寻味,堪称防病保健、益寿延年的法宝。现作一浅释,以飨读者。

  • 标签: 《寿亲养老新书》 耐人寻味 读者
  • 简介:摘要十八大报告中提及,要持续培育当代革命军人核心价值观,永葆人民军队性质、本色、作用。可见,学习和遵循革命军人的道德规范,是提高军人道德觉悟的必由之路,更是军人立身做人之本、成才创业之基、报国为民之魂。

  • 标签: 道德 军人 十八大
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  • 简介:本文以十堰城区医结合开展情况为调研对象,通过对十堰城区所有福利院、居家养老中心(日照中心)、专业养老机构进行全面调查统计,在系统分析城区医结合政策供给、供给主体情况、需求情况的基础上,对十堰城区开展医结合面临的问题进行系统梳理:(1)供求错配,总量不足、结构失衡;(2)政策壁垒、多头管理、边界模糊;(3)“人”“财”短缺、投入不足、机制不畅;(4)理念制约、定位不准、观念滞后等,结合十堰的市情,本文提出相应的对策建议:增加供给总量、优化供给结构、提高供给质量;消除政策壁垒、合理界定“医”“”边界;强化“人”“财”保障,理顺医结合的投入机制;厘清认识:正确定位,合理引导老人养老观念。

  • 标签: 十堰城区 医养结合 调研报告
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