简介:
简介: 制度伦理环境就是指一定的制度建设或制度安排给社会成员所提供的道德养成和道德遵守的社会生活空间,以制度建设为内容的制度伦理环境是维护一个社会道德秩序的根本,制度伦理环境决定社会道德秩序的遵守
简介:摘要儿童适应学校还是学校适应儿童?从教育的目的角度分析,如果说学校的设立是为满足儿童求学的需要,那么是学校适应儿童;如果说为方便统治而设立学校,则是儿童适应学校。从学校的教授内容来看,按儿童年龄的发展阶段、根据儿童的认知规律和兴趣制定教学内容,是学校适应儿童的体现;学校根据社会需要、学科结构等设置可能不受学生欢迎、但是必须修习的课程,则表现出儿童需要适应学校。
简介:苏南是我省经济发达地区,但在发展中遇到了产业布局雷同,体制改革有待深化,人才资金要素聚集能力不强等问题。本文对苏南今后实现跨越式展提出了建议。
简介:少数民族通过两种模式来完成城市文化适应,一是基于"人口流动"的少数民族移居城市而发生的文化适应;二是基于"文化流动"的农牧区城市文化适应,也就是农牧区文化的城市化。通过"人口流动"和"文化流动"两种不同的适应模式分析哈萨克族城市文化适应,讨论农牧区哈萨克族的城市文化输入及适应情况,有助于我们了解哈萨克族实现城市化的过程。
简介:2012年,面对复杂多变的宏观经济环境,全省各族人民在省委、省政府的坚强领导下,牢牢把握科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,坚持“四个发展”,全面贯彻落实加强和改善宏观调控的各项政策措施,全省经济保持平稳较快发展,各项社会事业取得新的进步。
简介:2008年是极不寻常的一年.面对复杂严峻的发展环境尤其是国际金融危机的冲击.全省人民在省委、省政府的正确领导下.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深入贯彻落实科学发展观.认真执行中央各项宏观调控政策和措施,坚定信心.积极作为.科学务实.有效应对各种困难和挑战.扎实推进经济文化强省建设.国民经济继续保持平稳较快增长.社会事业全面进步.民生状况进一步改善.
简介:摘要南阳市位于河南的西南部,是南水北调中线工程的水源涵养地和供给源地,典型的盆地类型,地质结构复杂,搞好水土保持意义重大。本文针对现阶段高速公路建设过程中出现的边坡防护不合理而造成的水土流失现象,分析了各种原因,指出在下一步的工程建设当中,要尽量避免出现以上的类似情况,搞好水土保持,防治水土流失。
简介:摘要油田地面工程质量决定着工程能否顺利地投产运行,工程项目施工的质量控制至关重要,笔者根据多年从事油田地面工程建设施工质量监督管理的经历和经验,介绍了油田地面工程建设施工中存在质量问题的现状,分析了影响工程施工质量的各种原因,以及为解决这些影响因素以提高油田地面工程建设施工质量而提出了相应的对策,对今后提高油田地面工程建设施工质量希望能起到一定的借鉴价值。
简介:在社会主义新农村建设中最根本的是对土地的利用,本文试图从新农村建设过程中对土地利用模式的要求, 四、新农村建设下土地利用模式的转变 在社会主义新农村建设中的主要目的是要建设一个社会经济发展、人们生活幸福、村民团结互助的和谐农村
简介:全面建设小康社会是党的十六大提出的在本世纪头20年的奋斗目标,党的十七大又从实际出发,适应国内外形势发展的新变化,对目标提出了新的更高要求。国家统计局统计科研所课题组监测结果显示,2000-2007年,我国经济保持较快发展,居民生活质量明显提高,社会事业加快发展,全面建设小康社会稳步向前迈进。
简介:“十五”以来。区委、区政府认真贯彻落实中央农村政策和两个一号文件精神,以增加农民收入为中心,通过大力调整农业产业结构.加快推进“三化”进程。引导和发展农村劳务经济。实现了农民增收由缓慢向平稳快速发展。为加快我区社会主义新农村建设奠定了良好的基础。2005年.我区农民人均纯收入达到5186元.比上年增长15.6%(可比价格,现价为22.0%1.比2000年增长68.4%。“十五”期间实现年均增长11.0%。尤其是近两年农民收入实现了14%以上的快速增长。
建设工程造价的结算审核
班级文化建设的几点体会
论道德建设的制度伦理环境
儿童适应学校还是学校适应儿童
用爱激励学生进步
苏南经济板块实现跨越式发展的分析与思考
创新是企业实现科学可持续发展的必由之路
草产业——大西北开发中的希望工程——也谈宁夏草业发展
新疆哈萨克族城市文化适应探析——基于“人口流动”和“文化流动”两种不同适应模式
青海省2012年国民经济和社会发展统计公报
2000年贵州省国民经济和社会发展统计公报
2008年山东省国民经济和社会发展统计公报
浅谈如何加强和改进新时期企业基层党支部建设
试论工程项目建设运营各阶段审计重点和内容
浅谈豫西南地区高速公路建设工程水土流失因素及防治措施
浅谈工程施工承包合同中的工期问题
油田地面工程建设施工中出现质量问题的原因与对策
社会主义新农村建设下土地利用模式转变研究
2007年中国全面建设小康社会进程统计监测报告
多措并举增加农民收入稳步推进社会主义新农村建设