学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:大学与中学思想政治教育课程衔接上存在问题主要有大学与中学思想政治课性质、教学方法、教学目标及授课时间差异性。大学与中学思想政治教育课程衔接要实现教学内容衔接、教学方法衔接和教学评价方式衔接优化。

  • 标签: 思想政治课 大学 中学 课程衔接
  • 简介:从服装专业职业教育培养目标、教学管理制度、师资力量、课程设置等方面比较了中西方差异,由此总结了我国服装专业职业教育存在问题,提出了模块化课程体系改革方案,以汇集中西之所长,构建有中国特色服装专业职业教育新体系。

  • 标签: 服装专业 职业教育 模块化 课程改革
  • 简介:  1前言  1.1行动学习来源  行动学习法是英国RegRavens教授创建,二战后他受政府委托,进行管理发展学术研究,70年代他为英国通用电子公司开办了行动学习课程,被广泛关注.专家们普遍认为这种方法可以与案例教学方法并列.……

  • 标签: 中的应用 包装成本 十步法
  • 简介:目前,创业教育游离于高等教育专业教育以外,但创业教育与专业教育融合是必然趋势.从课程开发层面看,专业教育缺乏与创业教育融合动力,课程实施和评价方式也阻碍了创业教育质量提升.倡导基于专业创业教育更加符合当前高等教育发展要求,课程目标的一致性、课程开发组织协调以及当前课程开发技术发展为基于专业创业教育发展提供了可能.

  • 标签: 创业教育 专业教育 融合 课程开发技术 课程目标
  • 简介:日照市食品生产经营企业建设项目预防性卫生监督调查王洛忠李文荣梁堂敏王祥旭刘峰刘燕申作江苏兆春日照市卫生防疫站(276800)根据《中华人民共和国食品卫生法》第十九条规定:食品生产经营企业新建、扩建、改建工程选址和设计应当符合卫生要求,其设计审查和...

  • 标签: 卫生监督 食品卫生 食品生产 经营企业 建设项目 图纸审查
  • 简介:<正>沙县鸿远化工有限公司地处沙县青州镇,本公司与福建农林大学造纸研究室合作开发出造纸系列助剂:松香胶(HY-01高分散松香胶、HY-02中性松香胶)、HY-03聚乙烯醇纸蕊管乳胶、HY-04废纸脱墨剂、HY-05

  • 标签: 鸿远 松香胶 专业生产厂 造纸助剂 脱墨剂 福建农林大学
  • 简介:纸业商会2017-02-04唐利军报道:理文纸业重庆工厂3个月内成功投产4条生活用纸生产线,均由维美德供货。理文董事会主席李文俊介绍,新生产线以低能耗生产高档生活用纸,将给公司带来24万吨产能。纸机幅宽均为5.6米,设计车速2000米/分。每台机年产厕用纸和面巾纸6万吨。原料采用原木浆与漂白竹浆。2015年,由维美德提供一条AdvantageDCT200生活用纸生产线已在重庆厂投入运行。

  • 标签: 成功投产 投产生活 文纸业
  • 简介:精细化工在一个国家化学工业中具有至关重要地位,其进步程度反映了一个国家发达程度、生态工业和综合技术水平。随着经济和社会可持续发展需要,对精细化工提出了更高要求。大力发展精细化工清洁生产技术,从源头消除或减少污染,发展节水、节能减排、清洁绿色高新技术势在必行。为了更好地推动精细化工清洁生产工艺技术发展,由中国化工学会精细化工专业委员会主办第三届全国精细化工清洁生产工艺与技术经济发展研讨会,定于2010年8月中上旬在宁波市举行。一、会议基本信息主办单位:中国化工学会精细化工专业委员会承办单位:宁波工程学院材料工程研究所生物质绿色转化重点实验室协办单位:浙江工业大学;绿色化学合成技术国家重点实验室培育基地;杭州化工研究院全国造纸化学品工程技术中心;宁波市石油化工应用型人才培养基地支持单位:宁波工程学院、宁波市科技局、宁波市科协、宁波化工区管委会及相关企业等。会议时间:2010年8月中上旬。会议地点:待定。邀请人员及规模:本行业及相关领域院士、专家;相关科研院所、大专院校以及期刊科研人员,博士、硕士研究生;国内外精细化工企业代表等约150人左右。二、会议研讨主题内容1、管理专题:(1)国家自然基...

  • 标签: 全国精细化工 工艺技术 征文通知
  • 简介:质检总局办公厅:你局《关于请予明确粉条生产加工中能否使用明矾函》(质检办食监函[2008]689号)收悉。经研究,现函复如下:

  • 标签: 生产加工 卫生部 明矾 粉条 复函 文件
  • 简介:平时成绩是高等院校现行考试制度下对于单纯考试成绩重要补充。根据《制革工艺学》课程特点,对平时成绩在传统课堂提问、课堂考勤、课后作业平时成绩考评基础上增加了小组讨论、信息化考评、工厂调查等多方面考核方式进行平时成绩评定,力求平时成绩公平合理。特别是引入工厂调查这一实践环节,将制革工艺学理论与实践相结合,通过感性认识,提高学生学习积极性;引入小组讨论、信息化考评互动考核方式,改变了以往平时成绩单向主观考核特点,提高了平时成绩真实准确性以及公平合理性。

  • 标签: 平时成绩 制革工艺学 小组讨论 信息化考评 工厂调查
  • 简介:在分析传统项目教学"六步法"基础上,联合高职院校周边企业,在液压与气动课程项目化教学中提出"三阶段九环节"实施办法,通过具体教学项目实施证明了该方法可行性与科学性,最后总结分析了该办法优点与注意事项。

  • 标签: 项目教学实施 周边企业 高职 液压与气动
  • 简介:可持续纺织生产(STeP)和OEKO—TEXStanda100新标准宣讲会由TESTEX特思达(北京)纺织检定有限公司主办,浙江富润印染有限公司赞助,于2014年3月2713—2813在北京举行。TESTEX特思达(北京)纺织检定有限公司总经理冯昭燕女士和浙江富润印染有限公司总经理宣海地先生分别致欢迎词。

  • 标签: 纺织生产 标准 总经理 北京 检定 印染
  • 简介:石总场机采棉生产线改扩建项目于2016年5月23日启动。项目总投资4000万元。这次新改扩建生产线将采用智能检测控制、视频监测、自动操作系统,能够在线检测籽棉、皮棉含杂、反射率、黄度、颜色级、回潮等参数,并根据这些质量信息自动优化调节工艺和设备参数,真正实现"因花配车",达到提升棉花质量目的。此系统不仅能有效提高生产效率,缩短加工时间,而且可以最大限度保证皮棉质量,降低短纤维率,减少皮棉损耗。

  • 标签: 机采棉 总场 棉花质量 视频监测 在线检测 智能检测
  • 简介:“I-”时代来临给传统高职大学语文课堂带来冲击,也为新型大学语文课堂带来契机。“I-”时代高职大学语文课程信息化教学可从以下方面入手:重视信息化教学资源建设,提升教师信息化教学能力,打破传统教学模式,搭建信息化教学平台,培养学生信息处理能力。高职大学语文课程信息化教学推进过程中需要注意翻转课堂实践中课前学习效果保障,在线学习时课堂纪律控制和课堂气氛活跃,课余师生互动与教师个人学习生活矛盾,教学评价科学性等问题。

  • 标签: I-时代 高职院校 大学语文 教学改革 信息化教学
  • 简介:传统课程考试制度存在观念不科学、功能不清晰、形式单一等弊端,制约了人才培养质量,不能适应应用型本科高校提升人才培养质量要求.树立正确考试观,构建多元考试形式,科学规划考试内容,合理应用考试结果,有利于应用型本科高校提高人才培养质量.推行“N+1”课程过程性考试制度,能有效地推动课程建设、学科建设以及教学改革,全面提高人才培养质量.

  • 标签: 过程性考试制度 学业评价 应用型本科 人才培养质量