简介：

简介：语文是小学阶段的一门重要学科，而且阅读还是语文学科的主要构成部分。随着新课改的不断深入，学校开始越来越重视小学阅读。群文阅读教学方法的应用打破了传统的教学模式，此种教学方法既有助于激发小学生的学习兴趣，同时还能够丰富他们的阅读量，进而提升了小学生的阅读能力。基于此，文中重点分析了小学语文教学中的群文阅读策略。

简介：自互联网诞生，其迅速发展就对全球政治、经济、文化等领域产生了深远的影响。互联网被认为是全球“信息高速公路”的雏形或前身。同时，与互联网相关的行业也保持着快速的“纵横交错”的发展，人们对互联网的依赖越来越大，用户数量极速增多，同时互联网的应用范围也迅速扩张。

简介：浙江大立科技股份有限公司总经理庞惠民是如何从原来国有事业单位的研究所所长，演变为中国改革浪潮中的民营企业家？他是如何率领大立科技在竞争激烈的DVR市场中脱颖而出，成长为中国安防产业界的一匹黑马，并在短短5年时间内让大立科技的资产超过数亿元人民币的？

简介：本文主要介绍了VLAN技术，以及该技术在校园网中的相关应用和发展方向。

简介：随着教育的发展，数学思维在小学数学教学中越来越被重视。所谓的思维，就是充分的利用左右脑，将大脑中的记忆，阅读和学习思维能力结合，去协助小学生进行科学和艺术创作，逻辑和想象之间的平衡转换。数学思维逻辑，思维方法这些知识的建立，有利于小学生培养良好的学习习惯。这些良好的学习习惯会引导学生去开发他们的大脑，为将来的数学学习构建良好的框架。本文将会从数学思维方向探索，以此来提升学生的学习兴趣和逻辑思维，培养小学生的数学能力。

简介：通过AudioDirector软件在声音处理中的应用，包括音频管理、音频编缉、音频修复及音频混合功能，是一套功能强大、操作直觉化的专业声音处理软件。

简介：该文在k—Mesh子网连通概念的基础上提出了三维Mesh网络中局部k—Mesh子网弱连通的概念，证明了局部k—Mesh子网弱连通的三维Mesh网络存在全局连通性。基于局部k—Mesh子网弱连通的三维Mesh网络提出了单播、广播容错路由算法。这些算法提高了容错能力且是基于局部信息的，因而具有很好的实际意义。

简介：Ajax技术,将用户请求通过XMLHttpRequest对象实现与服务器的异步交互通信,它利用JavaScript、DOM、XML和XMLHttpRequest实现客户端与服务器的异步交互

简介：现在很多人都有一个属于自己的博客，有时候看见别人的博客里面内容很丰富，除了文字内容外，还有图片、视频呢，有些还有一套套的连续剧呢，心中很羡慕，其实要实现也不难，下面就以YouTube为例来进行介绍。

简介：随着我国教育事业的不断发展和科技的不断进步，各项教育学科都在加快改革的脚步。微课作为新型的教育模式，其以内容精炼、资源容量少、教学时间短等教学优势在教育领域中得到了广泛应用。在小学数学教学中，应用微课教学不仅能够丰富课堂教学形式，激发学生的学习兴趣，同时还能够将数学知识化抽象为直观、化静态为动态，有助于学生对数学知识的理解和掌握，进而能够有效提高数学教学效率。本文对微课在小学数学教学中的应用展开深入的分析和探究，并提出相应有效应用策略，以供参考。

简介：本文将以Amazon云计算平台为例,介绍云计算中的存储资源管理策略,并在基于Xen的开源虚拟化平台上,使用I/OController等带宽分配管理工具,来模拟AWSS3等云存储系统中基于用户权重的分等级的资源分配策略。

简介：分词系统要处理的第二个关键问题是文本中歧义切分字段的判别,汉语分词是由计算机自动识别文本中的词边界的过程,我们的简体/繁体转换系统运用分词模块切分词语

简介：其余水印嵌入载体图像空域的非LSB位,其余水印嵌入载体图像空域的非LSB位,(b)嵌入水印后的图像以及提取出的水印图像 

简介：2细水雾灭火系统与其它气体灭火系统的比较 ,细水雾灭火系统灭火后不会产生有害气体,为了在地铁内更好地应用细水雾灭火系统

简介：本文主要介绍了对直序扩频信号基于SAW卷积器的伪码同步，详细分析了SAW卷积器实现伪码快速同步的原理，给出了实现伪码同步的具体方法，为提高直序扩频系统的性能提供了可靠的科学保障。

简介：机房管理要实现远程启动、多机房计算机自动开机、自动修改网络标识、克隆并自动识别IP地址等多项建设目标,因此应寻求整套技术解决方案,在选择、利用、集成的基础上,提高机房管理效率。本文着重针对学校计算机机房数据维护以及PXE技术的应用,详细介绍了PXE基本原理的方法,并阐述PXE技术实现和步骤,为学校机房管理在日常运营和维护提供参考。

简介：本文针对WEB访问方式下的审计系统,采用RBAC访问控制,利用WebLogic来管理角色分配与动态角色匹配,提高了访问控制的灵活性和安全性。

简介：电教是现代教学中不可缺少的一项教学手段。它具有新颖性、直观性、趣味性、多样性和实效性的特点。在长期的语文教学中，笔者深深体会到运用电化教育的优势。在课堂教学中，合理、科学地运用电教手段，可以把静止、呆板的文字和画面转化为鲜明的视觉、听觉形象。它既能激发学生的学习兴趣，又能很快解决运用传统方法需要多次讲解的问题。能够突出重点，突破难点，同时培养学生的非智力因素和各方面的能力，从而提高课堂教学效率。

简介：0前言QR码是1994年由日本DENSOWAVE公司发明的一种二维条码,来自英文＂QuickResponse＂的缩写,也就是快速反应的意思,发明者希望QR码可以快速解码内容。呈正方形的QR码只有黑白两种颜色,其中在4个角落的其中3个印有较小、像＂回＂字的正方图案。这3个是帮助解码软件定位的图案,使用者不需要对准,无论以任何角度扫描,资料都可以被正确读取。QR码最常见的日本的QR码标准JISX0510在1999年1月发布,而其对应的ISO国际标准ISO/IEC18004,