简介：本文通过对比分析了市场中居民的时间偏好异质性和政府发展战略的政策异质性特征在两极分化中的不同角色，基于新结构经济学的视角构建了一个不平等理论：由时间偏好差异表征的市场异质性诱发的两极分化可以通过内生主观贴现率（耐心）得以抑制；而政府采纳的发展战略越是背离比较优势，其政策异质性就越大，如果政策倾斜程度过大就会破坏社会平衡机制，触及警戒线，诱发两极分化。

简介：现有文献关于企业家创新对员工参与企业治理程度的影响研究存在多种理论观点,但大部分都只停留在理论分析层面,而未得到实证检验。本文利用2015年＂中国企业—员工匹配调查＂（CEES）数据,从企业家创新行为、企业家模仿和寻租行为、企业家创新精神等三个维度实证研究了企业家创新对员工参与企业治理程度的影响。结果表明,企业家创新行为对员工参与企业治理程度存在显著的促进效应;与企业家技术创新行为相比,企业家质量创新行为对员工参与企业治理程度的推动作用更大。与之相反,企业家模仿和寻租行为对员工参与企业治理程度则存在显著的抑制效应,而企业家创新精神对员工参与企业治理程度则存在较为显著的促进效应。为此,本文的政策建议是：应减少政府对企业家过度的＂父爱主义＂关怀,通过释放人力资本潜能进而实现企业发展;应构建有利于企业创新的员工参与企业治理制度;并形成有利于企业家创新的体制机制。

简介：高职院校和应用型本科院校的大学生具有较强的创新意识和创业积极性。构建大学生创新创业交流平台有助于学生获取系统性创业资源和精准创业咨询服务,增进学生创业信息分享、创业经验交流,增进院校间优势创新创业资源共享。大学生创新创业交流平台应具备创业行家课程学习、创业行家约见、创业团队招募、创业项目融资、创业经验交流等功能。

简介：在对高职学生创新创业现状调查基础上,从高职院校和大学生两方面入手,提出了高职院校要引入＂互联网＋＂思维,改革课堂教学内容和形式;创办特色校园活动,强化创新创业互联网思维的培养;建立创新创业教育载体,拓宽＂互联网＋＂创新创业的途径;借助校企合作平台,搭建＂导师带徒＂创新创业教育模式等策略。与此同时,大学生应该注重＂互联网＋＂创新创业思维的养成,善于开拓创新创业的新模式,积极组建创新创业团队。

简介：在高职市场营销专业建设和学生培养过程中引入以《论语》为代表的传统文化能够让学生作为一个合格公民更具有使命感和责任心,明确人生方向。营销3.0时代以来,文化营销成为市场营销的主旋律,引入传统文化教育能够提高市场营销专业的内涵与价值。在招生、就业方面竞争压力越来越大情况下,结合传统文化,将成为江苏财经职业学院市场营销专业提升品牌形象的最佳手段。文化兴,民族兴;文化衰,民族衰。传统文化结合现代营销理念,势必将引领和打造中国市场营销人的方向和灵魂。

简介：本文阐述了趣味问题的由来,审视了康德的趣味判断的先验原则,介绍了布尔迪厄的挑战：趣味区隔的历史性生成理论。指出,趣味在美学领域的含义被划分为两个层面：其一是作为鉴赏力评判,彰显的是审美活动中主体对对象的鉴赏判断;其二是作为主题范畴的划分,标志着个人对特定对象所呈现出的审美偏爱。前者是普遍的、先验的,后者是特殊的、历史的。由此构成康德先验美学思想与布尔迪厄社会学美学的根本对峙。从趣味判断到趣味区隔,趣味问题的发展历程在某种程度上是我们理解近现代美学思想裂变的一条红线。

简介：基于山东省七地市530份农民个案数据,通过因子分析和有序logistic回归模型分析发现,当前农村人力资源能力建设主体诉求表现为由生产性能力、生活性能力及生产与生活互构性能力构成的三维结构,三个维度分别解释主体能力诉求总方差的33.153%、31.032%和16.656%;当前新型农民人力资源能力短板因素涵盖三个能力维度,分别表现为以收入水平、计划能力、接受新事物能力、实用技术及其获取能力等为基础性弱势因素,以健康与休闲能力、非生产性知识与兴趣发展能力、人际能力、信息与维权能力等为关键性弱势因素。当前农村人力资源能力建设应关注农民生产与生活的双重诉求,均衡提升其生产与生活能力。

简介：合理的公司治理结构,能有效监督、完善公司管理层在经营和决策方面的局限性,从而优化资源配置,提高公司盈余质量（业绩）。文章以我国酒店行业上市公司为例,并根据现有研究文献的研究结果,选取了股权结构、董事会特征、监事会特征、高管薪酬、职工参与治理和组织效率作为衡量公司治理特征的指标,对2012~2014年期间公司治理特征和盈余质量的相关性进行了回归分析,最后为我国酒店行业完善公司治理结构,增强＂软件＂实力,提高盈余质量、长期持续发展提供了几点建议。

简介：

简介：不断深化的行业性竞争给企业的发展带来了更为严峻的挑战,作为有效应对环境竞争的企业项目化管理应运而生。而大型电网企业作为企业中的典型企业,对企业项目化的需求也就更为强烈。立足国网天津市电力公司,以项目化的思想阐述企业运营管理,运用项目集群理论,立体构建“六项行动计划提升工程”项目集群管理体系,创新应用“任务池”“成果池”“资源池”,总结项目集群管理在实践应用中的经验,最终为实现卓越运营提供理论依据和实践基础。

简介：在小学阶段全面贯彻落实素质教育的关键是转变当前的教学模式,积极开展新一轮的课程教学改革。数学学科作为小学阶段的基础学科,理应成为教学改革的重点对象,只有不断推进小学数学教学理念和教学方法的转变,才能使教学过程更加丰富、教学效果更加理想。为此,笔者将从合作探究教学的角度出发,结合多年的工作实践经验阐述如何在小学数学教学中合理应用合作探究教学模式,从而增加教学的系统化和可操作化。

简介：在当前的信息技术环境下，会计教学迎来了前所未有的机遇和挑战．要想在竞争激烈的环境中，紧抓机遇，迎接挑战，就需要不断的认清在现代信息技术环境下，能够不断的为会计教学提供一个良好的教学环境，同时，还需要不断的建立相应的会计教育网站，实现会计课程的教学和信息技术的有机结合，要在现代信息技术环境下，不断的探讨会计教学模式研究，为会计教学的发展提供一定的借鉴作用．

简介：美术课的愉快教学要采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣.教师的教态应亲切自然,师生共同创造一种和谐愉快的气氛;运用电化教学,激发学生的学习兴趣,创造良好的教学情景;重视导课和结课艺术,激发学生的学习兴趣;重视辅导环节,优化课堂教学结构.

简介：5月13日,为全面治理拖欠农民工工资问题,解决企业拖欠工资问题部际联席会议召开全国电视电话会议。省委常委、常务副省长孙伟,省委组织部副部长、省人力资源社会保障厅厅长韩金峰及省发改委等12部门相关负责同志参加会议。

简介：校企合作作为高等职业教育改革的一个重要组成内容,也是一个必然的趋势,不但符合高等教育和科研相结合的要求,也可以更好地实现高校为社会发展和生产服务的愿望。以三门峡职业技术学院为例,分析高职院校校企合作的主要模式,提升高职毕业生的就业水平和质量。

简介：近30年来,中国的管理实践匹配了中国经济跨越式发展,取得令世界瞩目的伟大成绩,但中国的管理研究却滞后于管理实践,理论与实践脱节,理论失灵现象普遍存在。即在学术研究方面完成了同国际上英语语系主导的形式规范的接轨,但从内容创新和实践解构层面来看,还处在学习、模仿和形式应用的层面;在直面实践的研究和基于中国文化特殊情境的研究方面,总体还处于表象、借用和顿悟的层面。就逻辑层次和结构机理的知识论而言,基于中国管理的研究,在普适层与实践层之间存在着情境层,以及基于特定条件科学和社会亚文化层面的理论知识,即情境理论知识是高度抽象的普适性知识与具体实践的实务行为之间的转换纽带和连接桥梁。中国管理研究历经近30年的学习、模仿与带着问题思考酝酿,事实上已进入了创新前夜,但还需要在进一步不断努力积累下,真正进入解决实践问题和理论创新的研究氛围。

简介：2015年,一个新的名词——＂众创空间＂吸引了众人的目光。2015年1月28日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,确定支持发展＂众创空间＂的政策措施。随后,国务院办公厅印发了《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》,提出到2020年,我国将形成一批有效满足大众创新创业需求、具有较强专业化服务能力的众创空间等新型创业服务平台。如果把怀有梦想的创业者比作＂种子＂,那么,＂众创空间＂就是孕育＂种子＂的＂土壤＂。

简介：《课标》明确指出：“具有估算能力能使人对数量及时间和空间等有整体性、全面性和概括性的认识。”课标对不同学段的估算教学也提出了明确的目标：“能估计运算的结果，并对估算的合理性做出解释；能结合具体情况进行估算，并解释估算的过程；在解决具体问题的过程中，能选择合适的估算方法，养成估算的习惯。”

简介：任务驱动教学法是教师引导学生以完成任务的过程为学习过程的教学方法,是提高学生主动学习能力的有效途径。本文从任务的设定、应用的效果和应用过程中发现的问题等三方面进行论述,旨在强化教学内容的实践性,提高高职高专英语教学效果。

简介：文章讨论了网络工程制图的教学特点及学习难点,探讨了提高学生学习积极性、改善教学效果的方法.并结合AutoCAD软件及Visio软件,通过在本课程中的应用,证明这种方法是有效的.