简介:摘要:随着信息技术的快速发展,数字平台在口腔医学临床教学中的应用日益广泛。本文从优化口腔医学临床教学资源的角度出发,探讨了基于数字平台的优化策略。主要包括:1)构建数字教学资源库,整合优质教学资源;2)开发具有交互性的数字化教学模块,提升学习效果;3)利用大数据分析优化教学策略,满足个性化需求;4)建立远程实时互动教学平台,促进师生交流。通过以上策略,旨在提高口腔医学临床教学的质量和效率,为口腔医学教育的发展提供参考。
简介:【摘要】目的:分析多排螺旋CT在肺小结节与早期肺癌诊断中的临床价值。方法:以2020年12月至2022年12月为研究时间,选取此时接收的肺小结节与早期肺癌患者70例进行分析,均接受常规CT与多排螺旋CT诊断检查,以病理活检结果为金标准,分析不同诊断方式的检查时间、阳性检出率、诊断效能。结果:经诊断检查后,多排螺旋CT检查的检查时间短于常规CT检查(P<0.05);多排螺旋CT检查的阳性检出率高于常规CT检查(P<0.05);多排螺旋CT检查的诊断效能于常规CT检查(P<0.05)。结论:为肺小结节与早期肺癌患者应用多排螺旋CT检查的阳性检出率较高,可确保检查结果,为后期临床治疗提供可靠参考,建议推广应用。
简介:摘要:目的:为了积极的探讨协同护理模式,对心血管内科急性心绞痛患者的实际治疗效果。方法:选择了将2022年1月到2022年12月来到医院治疗的200例急性心绞痛患者作为此次的研究对象,通过随机分类的方式将其分为100例对照组和100例观察组,对两组之间的护理效果和护理满意度进行分析。结果:在护理之后,观察组的西雅图心绞痛量表的评分明显的高于了对照组,差异之间存在着显著的统计学意义。在护理之后满意度,观察组的满意度显著的高于了对照组差异之间存在着明显的统计学意义。结论:由此结果也可以看出,在心血管内科急性心绞痛患者的护理过程当中,合理的使用协同护理方式,能够持续的优化治疗效果,提升护理的满意度,优化患者的愈后水平。
简介:摘要:目的:为了积极的探讨协同护理模式,对心血管内科急性心绞痛患者的实际治疗效果。方法:选择了将2022年1月到2022年12月来到医院治疗的200例急性心绞痛患者作为此次的研究对象,通过随机分类的方式将其分为100例对照组和100例观察组,对两组之间的护理效果和护理满意度进行分析。结果:在护理之后,观察组的西雅图心绞痛量表的评分明显的高于了对照组,差异之间存在着显著的统计学意义。在护理之后满意度,观察组的满意度显著的高于了对照组差异之间存在着明显的统计学意义。结论:由此结果也可以看出,在心血管内科急性心绞痛患者的护理过程当中,合理的使用协同护理方式,能够持续的优化治疗效果,提升护理的满意度,优化患者的愈后水平。
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